REPARTITION ANNUELLE : LE NOUVEL ESPACE DE FRANÇAIS

REPARTITION ANNUELLE : LE NOUVEL ESPACE DE FRANÇAIS 4AEP+
Seq.
Semaines
Thèmes
Objectifs de
communications
Lecture
Lexique//
vocabulaire
Poésie
Grammaire
Conjugaison
Orthogr
Ecriture
Exp. écrite
تايضاير
1
Phase de transition
1
2
La famille
et les amis
Présenter// se
présenter
Mon ami Adrien
Lexique
relatif à la
famille
La
réunion de
la famille
La phrase
declarative
Avoir au
présent
a - à
A-a
Compléter un dialogue
09999
1
3
L’école
Saluer (prendre
contact/ prendre
congé)
Mon ami Adrien
La
réunion de
la famille
La phrase
interrogative
Etre au
présent
est - et
I – i
Compléter un texte à
partir d’une fiche
0999991
2
4
Faire son
marché Les
repas
Demander// donner
le prix
Le petit maraicher
Lexique
pour
quantifier
L’épicerie
Le genre du
nom
Le présent de
l’indicatif (1er
groupe)
Les noms
féminins
en « ie »
J – j
Ecrire une liste de
courses
0ٳ999992
5
Les jeux de
société
Proposer//Répondre
à une proposition
Jouons à Monopoly
La
marmite
Le pluriel du
nom
Aller au
présent de
l’indicatif
Le pluriel
des noms
M – m
Composer un menu
1
1
3
6
Les sports
(1)
Conseiller/Expliqu-
er comment ( règles
règlement
L’école de la vie
Lexique
relatif au sport
Moi, je
parle
Déterminants
possessifs
(sing.)
Aller à
l’impératif +
verbes usuels
C’est – ses
N – n
Ecrire un règlement
2
7
Les sports
(2)
Demander à quel-
qu’un des informa-
tion le concernant
Chaque chose en
son temps
Moi, je
parle
Lphrase
impérative
Le futur des
verbes du 1er
groupe
Son – sont
O – o
Réaliser une interview
2
1
8/9 séquence d’évaluation et soutien individualisé / soutien ou approfondissement
1
4
10
La météo
Faire des prévisions
Lire un document
fonctionnel :
bulletin météo
Lexique relatif
à la
localisation
géographique
Météoro-
logie
Déterminants
possessifs
(plur)
Le futur des
verbes du 2e
groupe
« s »
entre deux
voyelles
U – u
Compléter une carte avec
des pictogrammes
0ٳ9999991
1
11
La nature et
les animaux
Caractériser un lieu
Déclaration des
droits des amis des
animaux
Le loup
vexé
L’djectif
qualificatif
Le futur des
verbes du 2e
groupe
V – v – W
Décrire son logement
1
0ٳ999999
2
5
12
Les travaux
des champs
Enumérer des
actions( la succé-
tion / la cronologie
Un petit citadin à la
campagne
Champs
lexical:
campagne/tra-
vaux des
champs
L’école
La
ponctuation
Verbes du 2è
groupe au pré-
sent de l’ind
c - ç
C – c
Enumérer des actions
suc-
cessives
2
2
13
La ville
Situer/ localiser :
demander(indiquer)
un chemin
La ville
L’école
La phrase
interrogative
(2)
Verbes du 2è
groupe au pré-
sent de l’ind
ge – gu
D – d
Passer du tracé
D’itinéraire à
Un texte
1
6
14
La société
Présenter des vœux
/
Feliciter
Lire une affiche :
consultation
Lexique
relatif à la
maladie
et à
la santé
Véronique
est malade
La phrase
négative
Le verbe
aller
au
futur
simple
é – ai – ei
B – b
Ecrire une carte de vœux
Pour féliciter
2
1
15
La maladie
Prendre rendez-
vous
Cendrillon (1)
Trois
petits
microbes
Les pronoms
personnels
sujets
f - ph
S – s
Ecrire un texte à partir
d’une ordonnance
3
2
16/17 séquence d’évaluation et soutien individualisé / soutien ou approfondissement
2

7
18
Les habits
Exprimer ses gouts
Lire une BD :
un garçon
très gentil
Utiliser
un
dictionnaire
Le
printemps
La phrase
exclamative
Le passé
composé des
verbes du 1er
et 2ème groupe
m devant
m / b / p
P - p
Portrait:décrire une personne,
un animal
4
19
La politesse
Caractériser une
personne
Le chant
de l’eau
Les pronoms
possessifs
sing
Le passé
composé avec
l’auxiliaire
avoir
Leur / leurs
Notre / notre
L - l
Créativité
1
8
20
La science
et la
technologie
(1 et 2)
Demander un
service à qlq’un
Nulle en calcul
Mots
de la même
famille
Chevau-
chée
sidérale
Les pronoms
possessifs
pluriels
Le passé
compose avec
l’auxiliaire
être
Ou – ou
R - r
Ecrire un texte à partir d’une
BD
1
2
21
Faire des reproches
à qlq’un
Expérience :
Réaliser ton
barbecue
La notion de
verbe
Verbes du 3ème
groupe au
présent
Le féminin
des noms en
« eur »1
E - e
Ecrire un texte à partir d’une
suite d’image
9
22
Les
transports
Protester / se
plaindre
Le sixième arrêt
Les
synonymes 1
Ode
Verbes du 3ème
groupe au
futur simple
Le féminin
des noms en
« eur »2
F _ f
Ecrire un fait- divers
2
23
Les médias
Annoncer une
nouvelle
Paulette est malade
Le groupe
nominal
Le pluriel des
noms en
« al »
T - t
Ecrire un texte à partir d’un
programme de tv
3
3
24/25 séquence d’évaluation et soutien individualisé / soutien ou approfondissement
3
Décrire
10
26
L’ordinateur
Exprimer
l’inquiétude
Un ordinateur pas
ordinaire
Les
synonymes 2
L’ordina-
teur
Le groupe
nominal sujet
Pouvoir et
vouloir au
présent
On – ont
Z - z
écrire/répondre ( à )une lettre
d’invitation
27
Le voyage
Inviter / répondre
A une invitation
Justine part en
voyage
Liberté
Le groupe
verbale
Pouvoir et
vouloir au
passé composé
Ces – c’est
Q - q -
k
K
Ecrire une liste d’objets à
emporter lors d’un voyage
1
11
28
L’été et la
plage
Apprécier
positivement ou
négativement
Sous le soleil
Les
homonymes
Le
coquillage
Le GN
complément
direct
Faire et dire
au présent
L’accord du
verbe avec le
sujet
G – g
Ecrire
une carte postale
2
29
L’aventure
Permettre /
interdire
BD : A la recherche
Du Green Hope
Lamer
s’est
retirée
Le
complément
indirect
Faire et dire
au passé
composé
H – h
1
12
30
Le
merveilleux
(1 et 2)
Exprimer un
souhait/
un désir
La petite
marchande de
silence
Les mots et
leur cotraires
Poèmes
aux choix
Expansion de
la phrase
Le futur
proche
[K]=c, k,
qu, q
X – x
Ecrire un récit à partir
d’mages
2
31
Exprimer
l’intention
Lecture
complémentaire :
Cendrillon (3)
Réduction de
la phrase
Le passé
récent
Révision
générale
Y – y
Remettre en ordre les parties
d’un récit
4
Semaines32et33
séquence d’évaluation et soutien individualisé / Soutien ou approfondissement
4
Semaine 34
Activités de fin d’année
Instituteur Directeur Inspecteur