Дополнительный материал по предмету «Французский язык

Дополнительный материал по предмету «Французский язык»
Деменцевич Ольга Анатольевна, Государственное учреждение образования
«Жодинская женская гимназия», учитель французского языка
Вадюшина, Д.С. Французский язык: учеб.пособие для 10 кл./ Д.С.Вадюшина.
- Минск: Вышэйшая школа, 2011
Тема: «Средства массовой информации»
Коммуникативная ситуация урока: «Телевидение»
Devoir 1. Dites quelles sont les principales étapes de l’invention de la
télévision. Faites le schéma et préparez un exposé.
Plus tard le son s’est fait accompagné par des images, au début noire-
blanches et puis, multicolores. C’est ainsi qu’a apparu le téléviseur.
En 1926, l’inventeur écossais John Baird a présenté devant la Royal
Institution de Londres son procédé de réception d’images sur tube
cathodique. Il a nommé son invention “téléviseur”. L’ingénieur
français René Barthélemy a réussi pour la première fois en France à transmettre une
image de 30 lignes en banlieue parisienne. Barthélemy a développé
un procédé de télévision qu’il ne cessera de perfectionner. Quatre
ans plus tard, il réalisera la première émission régulière de
télévision française.
En 1938, John Baird a organisé la première démonstration
expérimentale de la télévision en couleurs.
Devoir 2. a) Parlez de l’évolution de la télévision à notre époque. Quelles sont les
tendances principales ?
Aujourd’hui il existe beaucoup de chaînes à tous les goûts et
les intérêts. Le statut de spectateur a complètement changé. La
technique a changé aussi. La grande boîte d’hier avec un tout petit
écran, est devenue un écran seul, de grand format. L’évolution des
téléviseurs intervient dans plusieurs domaines: les écrans
s’aplatissent, s’élargissent, les coins sont faits au carré, la taille du
pixel diminue, la qualité d’image s’améliore. Et simultanément, le champ des
possibilités s’élargit, les commandes se font plus complètes, le nombre de prises
Péritel augmente.
Une tendance qui ne peut que s’amplifier : multiplication du nombre des
chaînes, réseaux cablés et satellites de télédiffusion… Intégration du téléviseur dans
un concept de chaîne audiovisuelle qui associe la musique en haute
fidélité, via le disque vidéo ou le magnétoscope hi-fi… Ecran de
notre cinéma personnel grâce au caméscope.
La télévision publique doit jouer un rôle moteur dans
l’installation des nouvelles techniques de diffusion, un rôle actif
dans l’exploitation des vertus de la numérisation.

b) Présentez votre propre vision du progrès de la télévision pour les années à venir.
Devoir 3. Formulez votre attitude envers la publicité. La trouvez-vous utile,
ennuyante ou amusante? Est-ce qu’elle vous empêche de regarder les émissions?
Est-ce que vous achetez les articles présentés dans la publicité?
Dans l’attente de la « révolution » annoncée du numérique
et du multimédia, par réseau hertzien, par câble ou par satellite,
télévisions publique et télévisions privées, télévisions généralistes
ou télévisions thématiques, nationales ou locales offrent l’image
d’une généreuse diversité. Mais, comme pour les autres médias (et
en particulier les radios), le principe est souvent le même: « Dis
moi qui te paie, je te dirai qui tu es ». Et ici plus qu’ailleurs, les options désastreuses
condamnent la plupart des télévisions à dépendre de la publicité et de la concurrence
purement commerciale. Ce qui n’est pas sans conséquence sur la nature et la qualité
de la création et des émissions audiovisuelles.
Devoir 4. Citez les points faibles et forts de la publicité dont il est question
dans le texte. Est-ce que vous partagez l’avis de l’auteur ? Citez vos arguments.
La publicité, cette déréalisation du monde, envahit
l'ensemble de l'espace et du temps. "La publicité est un rou né
nement des économies modernes de marché, elle aide les
consommateurs à prendre des décisions bien informées, stimule le
progrès économique, et donc, la création d'emplois." En politique,
"elle peut offrir son soutien à age cessaire au fonction la
démocratie." Au niveau culturel, "elle réjouit l'existence, produit des chefs-d'oeuvre
d'art populaire." Et même, "en raison du poids de publicité sur les médias qui en
dépendent pour leurs revenus, les publicitaires sont en mesure d'exercer une
influence bienfaisante sur les décisions concernant les contenus médiatiques."
(Éthique et politique, publié par le Vatican. Extrait tiré du Monde diplomatique d'avril 2011)