QUOI DE NEUF / 8 - Propulsé par learneos.fr

Institut de formation
e n s o in s i n f i r m i e r s d e B lo i s – C e n t r e d e d o c u m e n t a t i o n , 9 m a i 2 0 1 4
QUOI DE NEUF / 8
OUVRAGES - RAPPORTS p. 1
ARTICLES p. 3
OUVRAGES ET RAPPORTS
HESBEEN Walter
Penser le soin en réadaptation : agir pour le devenir de la personne
PARIS : SELI ARSLAN, 2012, 160 p.
La réadaptation, née au XXe siècle, cherche à aider la personne à se créer un mode de vie porteur de
sens pour elle et compatible avec sa situation, quels que soient son affection et l'état de son corps.
L'esprit, la philosophie de la réadaptation, conduit les professionnels à agir pour le devenir de la
personne afin que celle-ci ressente le moins possible de difficultés, à cause de ses caractéristiques.
La réadaptation comporte ses techniques spécifiques de rééducation fonctionnelle, de réinsertion
sociale et de réintégration scolaire ou professionnelle, chacun des membres de l'équipe
pluridisciplinaire étant à des degrés divers concerné par celles-ci. Elle requiert des modalités
relationnelles et d'organisation où se conjuguent rigueur, souplesse, complémentarité et confiance.
(résumé éditeur-auteur)
MONCAYO Sylvie, NAHN Marie
QCM QROC et situations cliniques pour réussir le DEAS : modules 1 à 8
PARIS : LAMARRE, 2013, 316 p.
En plus des nombreux QCM et QROC qui s'appuient sur les dernières recommandations de bonnes
pratiques professionnelles, cet ouvrage propose des épreuves de mise en situation professionnelle,
des schémas d'anatomie à compléter, des mots croisés et des cas concrets d'application. Tous les
exercices sont accompagnés d'un corrigé et de nombreuses explications détaillées apparaissent sous
forme d'encadrés. Chaque entraînement de module est basé sur les modalités d'évaluation définies
par le référentiel.
SIMON Jean-Luc
Vivre après l'accident : conséquences psychologiques d'un handicap physique
LYON CEDEX 02 : CHRONIQUE SOCIALE, 2010, 160 p.
Devenu paraplégique à la suite d'un accident de la circulation, l'auteur cherche à comprendre, à
travers son vécu, les répercussions psychologiques du traumatisme invalidant. Après un rappel
physiologique des lésions médullaires, il traite entre autre, de la régression psychologique qui suit la
découverte du handicap, de la perte d'identité et l'altération des limites psychiques. A travers 3 études
de cas, il constate que le vécu de la perte de son intégrité par le blessé médullaire dépend
directement de la façon dont il a vécu son oedipe durant son enfance.
PRUDHOMME Christophe, JEANMOUGIN Chantal, GELDREICH Marie-Anne
Pathologies du rein et de l'appareil urinaire - UE 4.4 UE 2.11
PARIS : MALOINE, 2012, 293 p.
Cet ouvrage est consacré aux pathologies du rein et de l'appareil urinaire à travers les UE 4.4 et 2.11.
Il propose des synthèses, des exercices, les plans corrigés, des situations concrètes.
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VOYER Philippe (Ss la dir.)
Soins infirmiers aux aînés en perte d'autonomie
ST-LAURENT (QUEBEC) : ERPI, 2013, 753 p.
Ce livre traite du rôle de l'infirmier(ère) auprès des aînés en perte d'autonomie. Les thèmes les plus
importants de la pratique infirmière auprès des aînés en perte d'autonomie y sont abordés. Les 3
premiers chapitres définissent la personne âgée et les concepts clés associés à cette étape de vie, et
décrivent les fondements du rôle de l'infirmier auprès des aînés en perte d'autonomie dans divers
milieux cliniques. La première partie traite des principaux problèmes de santé chroniques (démence,
maladie de Parkinson, insuffisance cardiaque...). La seconde traite des problèmes de santé aigus
(delirium, infections, dépression et suicide). La troisième partie présente le rôle de l'infirmier en
matière de bien-être général dans la vie de tous les jours (hydratation, autonomie fonctionnelle,
alimentation, hygiène...). La quatrième partie est consacrée à la démence, aux symptômes
comportementaux et psychologiques. La cinquième partie porte sur les différents programmes de
promotion de la qualité de vie des aînés en perte d'autonomie (stimulation cognitive, communication,
zoothérapie, musicothérapie, loisirs). Dans la dernière partie sont examinés les défis auxquels devront
faire face la profession d'infirmier et les milieux cliniques (soins interculturels, vie sexuelles des aînés,
soins de fin de vie, formation en soins infirmiers gériatriques...).
CLEMENT Jean-Marie
Notions essentielles d'économie de la santé
BORDEAUX : LES ETUDES HOSPITALIERES, 2013, 122 p.
Près de 12 % du produit intérieur brut sont consacrés aux dépenses de santé et cela va encore
croître, puisque les personnes en âge de présenter des pathologies chroniques vont augmenter très
sensiblement par rapport à l’ensemble de la population. Nombreux sont les étudiants en médecine et
paramédicaux, les professionnels de santé mais aussi les partenaires sociaux qui souhaitent disposer
d’une initiation fiable et accessible pour connaître et accéder aux mécanismes de cette économie de
la santé.
DE KETEL Jean-Marie, Roegiers Xavier
Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de
questionnaire, d'interview et d'étude de documents
BRUXELLES : DE BOECK, 2009, 204 p.
Cet ouvrage ambitionne de clarifier les fondements et les pratiques du recueil d'informations :
interview, observation, questionnaire, étude de documents. Au sommaire :
Chapitre 1 : Approche générale du recueil d'informations
Chapitre 2 : Le processus de recueil d'informations au service du processus d'évaluation
Chapitre 3 : Le processus de recueil d'informations au service du processus de recherche
Chapitre 4 : Fonctions et champs d'application du recueil d'informations
Chapitre 5 : Typologies du recueil d'informations
Chapitre 6 : Méthodologie générale du recueil d'informations.
PRUDHOMME Christophe, BRUN Marie-France
Pathologies neurologiques - UE 4.4 et 2.11
PARIS : MALOINE, 2012, 212 p.
Cet ouvrage aborde les pathologies neurologiques de manière transversale dans l'UE 4.4
Thérapeutiques et contribution au diagnostic médicale et dans l'UE 2.11 Pharmacologie et
thérapeutiques. A chaque fin de chapitre, un auto-évaluation est proposée.
PRUDHOMME Christophe, BRUN Marie-France
Pathologies pulmonaires - UE 4.4 et 2.11
PARIS : MALOINE, 2012, 165 p.
Cet ouvrage aborde les pathologies pulmonaires de manière transversale dans l'UE 4.4
Thérapeutiques et contribution au diagnostic médicale et dans l'UE 2.11 Pharmacologie et
thérapeutiques. A chaque fin de chapitre, un auto-évaluation est proposée.
PRUDHOMME Christophe , DUFFET Béatrice, JEANMOUGIN Chantal
Soins palliatifs et de fin de vie - UE 4.7
PARIS : MALOINE, 2013, 150 p.
Cet ouvrage correspond au programme de l'UE 4.7 mais il intègre des éléments des UE 4.4, 4.1, 4.2
et 2.11. A chaque fin de chapitre, un auto-évaluation est proposée.
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JOUFFROY Béatrice, BAYLE Isabelle, MAISCH Véronique
Encadrement des professionnels de soins, soins éducatifs et formation des professionnels et
stagiaires - UE 3.5 et 5.4
PARIS : DE BOECK ESTEM, 2013, 195 p.
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'évaluation des UE 3.5
"Encadrement des professionnels de soins" et 5.4 "Soins éducatifs, formation des professionnels et
des stagiaires". Il a pour but de les accompagner dans l'intégration des notions d'encadrement et
d'accompagnement, inhérentes à la formation des soignants et à la transmission du métier. Après
avoir inscrit leur démarche dans le contexte des soins et de l'encadrement actuels, les auteurs
éclairent les concepts clés de ces UE : la démarche de projet : élaboration, planification, organisation
et évaluation du parcours ; l'encadrement et le tutorat : démarche, compétences, missions et rôles des
acteurs du tutorat ; la relation pédagogique : enseigner-apprendre-former ; l'apprentissage et
l'accompagnement: parcours de stage, posture de l'apprenant, obstacles éventuels ; l'évaluation :
normative et formative, autoévaluation et coévaluation. (résumé éditeur-auteur)
ARTICLES
BAUWENS Inès, COTTENCIN Olivier, ROLLAND Benjamin et al.
Place des soins de support dans la prise en charge de l’anorexie mentale chronique réfractaire
PRESSE MEDICALE, 01/03/2014, vol 43, n° 3, pp. 263-269
Les troubles cognitifs observés dans l’anorexie mentale et majorés en cas de grande dénutrition
interrogent sur la capacité du sujet à consentir aux soins. Les soins psychiatriques sans consentement
dans le cadre de la loi du 5 juillet 2011 peuvent être décidés compte tenu de la réalité de ces troubles
cognitifs. En cas d’échec d’un tel dispositif, les soins de support et les soins palliatifs pourront
constituer une alternative dans la prise en charge de l’anorexie mentale chronique réfractaire. Une
priorité sera alors donnée aux soins de confort et à l’amélioration de la qualité de vie, au dépens d’une
renutrition plus active. (résumé éditeur-auteur)
BONNET Francis (Coordinateur)
Chirurgie ambulatoire [dossier]
PRESSE MEDICALE, 01/03/2014, vol 43, n° 3, pp. 271-318
Au sommaire de ce dossier :
·Développement de la chirurgie ambulatoire : plus de contraintes pour plus de performance ?
·Chirurgie ambulatoire : évolution des techniques et de la prise en charge chirurgicale
·Comment appréhender les comorbidités et leurs traitements en chirurgie ambulatoire ?
·Chirurgie hémorroïdaire : évolution vers une prise en charge en ambulatoire
·Quelle place pour les urgences en chirurgie ambulatoire ?
·Relais hôpital-ville en chirurgie ambulatoire
·Recommandations organisationnelles de la chirurgie ambulatoire
MIKOLAJCZAK Martine, GABILLAUD Corinne
Promouvoir une culture de la bientraitance en Ehpad
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 13-17
La notion de bientraitance a succédé à la prévention de la maltraitance, résultant d’une réflexion
impulsée par les dirigeants d’Ehpad et des actions déployées au fil des années. Après la désignation
d’un référent, la formalisation de documents de référence au service des agents et l’évaluation des
indicateurs de suivi, il a été proposé aux professionnels de se questionner sur leurs pratiques
professionnelles. Retour d’expérience à Angoulême. (résumé éditeur-auteur)
FOUASSIER Dominique, GARCIA SUAREZ Frédéric, HAMON Catherine
Groupe de parole pour patients Alzheimer en accueil de jour
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 18-22
Un groupe de parole pour les patients Alzheimer dans un accueil de jour est un espace innovant. Lieu
d’écoute et d’échanges, il permet de redonner la parole aux participants et de soutenir une image
positive d’eux-mêmes. Ce dispositif est soutenu par une démarche éthique qui consiste à rencontrer la
personne au-delà des représentations stigmatisantes liées à la maladie d’Alzheimer. (résumé éditeurauteur)
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GRINFELD Anne
Faut-il vraiment choisir entre le « cure » et le « care » ?
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 23-26
Dans les unités de soins de longue durée, le modèle soignant le plus adapté est celui du « cure ». Il
aborde la relation soignant-soigné exclusivement à travers le soin. Contrairement au « care » qui
aborde cette relation en dehors de l’activité soignante à proprement parler, le « cure » se transforme
pour intégrer cette dimension humaine. (résumé éditeur-auteur)
SIFAOUI Brigitte (Coordinateur)
L'alcoolisme de la personne âgée [dossier]
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 29-43
L'alcoolisme sévit à tout âge. Il peut s'installer tardivement au détours d'un isolement social par
exemple. Par ailleurs, la fragilité physique et physiologique de la personne âgée majore les effets
délétères de l'alcoolisme. En institution ou à domicile, le positionnement médical et soignant est
délicat, oscillant entre une permissivité floue et l'interdit ferme. Entre les deux, s'installent des
situations difficiles à gérer. Ce dossier livre quelques pistes de réflexion.
TASHCHYAN Olga, CUDENNEC Tristan
Le traitement par oxygène : avantages et inconvénients
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 45-46
Situations de soins sur le traitement par oxygène. Si ce traitement peut sembler anodin, il induit
cependant des effets indésirables. Il est utilisé sur prescription médicale.
CURATOLO Niccolo, CUDENNEC Tristan
Les principales interactions médicamenteuses en gériatrie
SOINS GERONTOLOGIE, 01/03/2014, n° 106, pp. 47-48
Cette fiche (8/10) sur les médicaments et les personnes âgées porte sur les interactions
médicamenteuses. Plan de l'article :
ANKRI Joel, BERR Claudine
Politique de l’âge et santé [dossier]
ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE, 01/12/2013, n° 85, pp. 10-53
Les 15 millions de personnes âgées de plus de 60 ans constituent une population hétérogène.
L’augmentation de l’espérance de vie s’accompagne certes d’un accroissement des personnes
atteintes de maladies chroniques, voire de dépendance, mais elle est un défi pour la société toute
entière. Il s’agira d’une part de promouvoir un vieillissement en bonne santé mais également, lorsque
ce sera nécessaire, d’organiser une prise en charge digne et de qualité pour les personnes âgées qui
auront besoin d’aides spécifiques.
RETAILLEAU Brigitte (Coordinateur)
Les fractures [dossier]
SOINS AIDES-SOIGNANTES, 01/02/2014, n° 56, pp. 11-19
Ce dossier souligne le rôle important de l'aide-soignant dans l'aide qu'il apporte au quotidien aux
personnes fragilisées par une fracture.
PONTE Carène
Le circuit du médicament en Ehpad
SOINS AIDES-SOIGNANTES, 01/02/2014, n° 56, pp. 21-21
Le circuit du médicament fait l’objet d’une réglementation rigoureuse. L’aide-soignant intervient lors de
l’étape d’administration, dans le cadre de l’aide à la prise des médicaments non injectables. (résumé
éditeur-auteur)
GEFFARD-AYME Sylvie, PILLAUD Françoise
L’analyse de pratiques en institut de formation d’aides-soignants
SOINS AIDES-SOIGNANTES, 01/02/2014, n° 56, pp. 22-23
À la suite de formations sur l’entretien d’explicitation, l’approche par compétences et la réflexivité, les
équipes pédagogiques de Saintes (17) et Niort (79) ont fait le choix d’inscrire l’analyse de pratiques
dans leur formation auprès des élèves aides-soignantes. (résumé éditeur-auteur)
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TUYTTEN Anthony, BRAHAM-CHAOUCH Rania, PIEJOS Jean-Michel
Les missions de brancardage de l’aide-soignante aux urgences
SOINS AIDES-SOIGNANTES, 01/02/2014, n° 56, pp. 24-25
Le transport du patient des urgences vers d’autres secteurs de soins est assuré par les aidessoignantes. Cette pratique de brancardage existe dans l’ensemble des structures de santé et
nécessite une approche individualisée et spécifique en considérant toutes les dimensions du soin.
Ainsi, les aides-soignantes démontrent leurs compétences dans la prise en charge globale des
usagers et assurent la qualité et la continuité des soins en toute sécurité. (résumé éditeur-auteur)
THOMAS Catherine
Le cœur de métier aide-soignant 1/6
SOINS AIDES-SOIGNANTES, 01/02/2014, n° 56, pp. 31-32
L’aide-soignant est un professionnel de santé qui œuvre au sein d’une équipe pluriprofessionnelle.
Dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, il
participe aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs. Les compétences de l’aide-soignant
s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne, c’est-à-dire qui englobe la
participation aux soins avec les dimensions physique et psychologique. Ces compétences décrites
dans l’arrêté du 22 octobre 2005, modifié par les arrêtés du 8 février 2007 et du 28 septembre 2011,
sont au nombre de huit. (résumé éditeur-auteur)
Collectif
Assistance médicale à la procréation [dossier]
REVUE DU PRATICIEN, 01/01/2014, tome 64, n° 1, pp. 85-107
Le dossier fait le point sur toutes les techniques de l'assistance médicale à la procréation :
insémination intra-utérine, FIV et ICSI, don de gamètes et d'embryons. Il aborde également les contreindications et les limites de l'AMP, le devenir des enfants nés de l'AMP et enfin l'éthique.
Collectif
Entre père(s) et mère(s) [dossier]
DIALOGUE, 01/12/2013, n° 202, pp. 1-64
Dialogue consacre 3 numéros (201, 202, 203) à la transformation de la famille en se centrant sur la
notion de lien. Ce numéro questionne le genre, les fonctions des hommes et des femmes dans
diverses figures des familles contemporaines. Les bouleversements actuels de la société influent sur
l'organisation des liens familiaux et conduisent à s'interroger sur ce qui se joue aujourd'hui entre pères
et mères.
CHARAZAC Pierre-Marie
Apprendre aux aidants (ce) qu’ils savent faire. Réflexions sur la formation des aidants
GERONTOLOGIE ET SOCIETE, 01/12/2013, n° 147, pp. 135-146
Les programmes d’éducation, d’aide et de soutien destinés aux aidants familiaux contiennent des
connaissances d’ordre médical et des conseils pratiques qu’il leur faut connaître mais n’évitent pas
l’écueil, inhérent à toute formation, de faire surestimer ce qui est appris au détriment du savoir qui
s’acquiert auprès du proche. La dépendance dans le couple âgé illustre le processus d’illusion et de
désillusion par lequel passe l’aidant à chaque étape de la maladie de son conjoint. Ce sont cet
apprentissage et cette compréhension intuitive qui sont les plus aptes à développer la confiance en
soi et la responsabilité de l’aidant. (résumé éditeur-auteur)
DELAGE Michel
Ethique et bientraitance dans la pratique de soin chez le malade Alzheimer et sa famille
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 6-31
La maladie d'Alzheimer fait partie des troubles qui obligent les soignants à penser en termes
relationnels. Cela signifie que le temps fort du processus d'intervention médical n'est pas le temps du
diagnostic ; c'est l'examen de situation. Dans une démarche diagnostique ordinaire, l'important est
d'aboutir au diagnostic, car toute la prise en charge en découle. Dans la démarche que l'auteur
cherche à définir dans cet article, le diagnostic médical doit être assorti d'une évaluation soigneuse la
situation, c'est-à-dire des comportements des personnes les unes par rapport aux autres. Un
ensemble de personnes se trouvent en effet engagé dans une série de questionnement : Qui ? De
quelles manières ? Avec quelles souffrances ? Avec quelles ressources ? Et dans quel contexte social
plus vaste ? Au terme de ce questionnement, la maladie d'Alzheimer oblige à un changement culturel
sur le plan médical. Il faut désormais réfléchir à une éthique du soin, qui consiste à développer une
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sollicitude, une disponibilité, une reconnaissance à partir d'une clinique relationnelle, examinant la
souffrance dispersée entre les différentes personnes qui vivent la maladie.
JULIENS Cédric
La question du corps dans la formation des soignants : une éthique de la poésie
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 58-70
La profession de soignant travaille avec et sur le corps de l'autre, dans un rapport placé sous le signe
de l'empathie. Ce point de départ est générateur de vocations, mais aussi de contradictions majeures.
Car de quel corps parle-t-on dans les soins ? Les procédures hospitalières recommandent de
minimiser l'investissement émotionnel des soignants. Les étudiants en soins infirmiers peinent à
effectuer le grand écart nécessaire entre l'empathie demandée et le blindage nécessaire, entre un
toucher réconfortant et des techniques de "management du corps". Alors comment former des
soignants équilibrés quand le cursus demande de dissimuler les émotions qui naissent du "corps à
corps" et néglige ainsi une partie de la relation non verbale ? Qu'en est-il lors de la formation, de la
libre expression des étudiants ? Si leur pensée éthique se réduit à des travaux de type "dissertation"
ou "rapport de stage" selon un canevas préétabli, ne risquons-nous pas de conditionner la pensée de
la jeune génération ? L'auteur propose de retourner le paradigme dominant, fondé sur "ce qu'il
convient de dire ou de faire" et d'explorer ce qu'il serait "possible de penser d'intime" en situation de
soin ; et ce au moyen d'ateliers abordant le corps et l'écrit réflexif. Cette démarche éthique se veut
"poétique" car elle s'appuie sur la fiction pour questionner nos choix de valeurs.
DAGNEAUX Isabelle
Le respect : entre sentiment et volonté
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 71-82
Fondement des relations humaines, le respect entre en jeu de façon particulière dans la relation de
soin. D'où vient le respect, comment le cultiver et l'incarner ? L'auteur lance une réflexion à ce sujet
avec l'aide de l'oeuvre de Vladimir Jankélévitch. Ce philosophe offre une conception du respect
intéressante tant pour les relations de soins que pour les relations du quotidien, en le plaçant au rang
des vertus.
FONTAINE Jimmy, HANS Gwenane, FAGNIART Manon
Quand la vulnérabilité appelle le respect : réflexion à partir d'une situation clinique
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 83-93
La relation entre médecin et patient est asymétrique : le patient vient vers le médecin avec une
demande, et le médecin est en situation de pouvoir et de savoir. Pour un patient vulnérable,
présentant un handicap, le danger de voir bafouer son autonomie est d'autant plus grand. Les
auteurs, étudiants en médecine, ont décidé d'analyser une situation clinique concrète afin de réfléchir
à ses enjeux et ainsi éviter par la suite certains écueils.
ALAO Omolade
Concevoir et évaluer un programme éducatif adapté au contexte de vie d'un patient
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 94-111
L'auteur, médecin de santé publique, revient sur son expérience de stagiaire en éducation
thérapeutique du patient (ETP) en milieu hospitalier. Ce stage de mise en pratique s'est déroulé dans
le cadre d'un suivi d'enfants asthmatiques en consultation externe de pneumo-pédiatrie au CHRU de
Lille. Au cours de ce stage, l'auteur a pu participer à la déclinaison de la démarche d'ETP selon quatre
étapes : bilan éducatif partagé ; définition de programme personnalisé ; mise en oeuvre de séances
éducatives individuelles ; réalisation d'une évaluation des compétences. Le cas d'un enfant suivi
quasiment en cycle complet durant cette période est examiné en détail dans cet article.
BENOIT Monique, DRAGON Jean
Le travail de soins en situation linguistique minoritaire
PERSPECTIVE SOIGNANTE, 01/12/2013, n° 48, pp. 112-135
Le Canada est un pays qui possède deux langues officielles, l'anglais et le français. Cependant, il
existe des communautés où certains habitants, unilingues, se retrouvent en situation linguistique
minoritaire. C'est le cas pour les Canadiens francophones du nord de l'Ontario. Cette situation ne
favorise pas l'accès aux soins faute de professionnels de santé parlant français. Partant de ce
contexte, les auteurs lancent une réflexion sur la place que le traducteur/interprète peut occuper dans
l'organisation des soins.
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DISS Marie-Capucine
Soins et littérature [dossier]
INFIRMIERE MAGAZINE, 15/12/2013, n° 335, pp. 12-19
Les figures de patients et de soignants sont une source d'inspiration pour les écrivains. La littérature
permet un regard subjectif sur la relation de soin , qui peut apporter un soutien pour la pratique
quotidienne, favorisant la réflexion et la prise de distance. (résumé éditeur-auteur)
CHOUDAT Dominique, MARIE-SOULA Marie-Christine, PETIT Audrey et al.
THIBAULT Pascale, GUION Aurélien
Le toucher pour prévenir la douleur lors de l’ablation d’un drain
SOINS, 01/03/2014, n° 783, pp. 15-20
Une étude a été menée en 2010-2011 pour évaluer l’efficacité du “toucher conscient” pour prévenir la
douleur provoquée par l’ablation du drain de Redon chez les patients opérés d’une première prothèse
totale de hanche. Les résultats montrent que le score de douleur est significativement plus bas chez
les patients bénéficiant de ce toucher. Cette étude ouvre la voie à d’autres travaux de recherche sur la
prévention de la douleur lors des soins. (résumé éditeur-auteur)
HERON Myriam (Coordinateur)
Vivre après un cancer [dossier]
SOINS, 01/03/2014, n° 783, pp. 25-57
Aujourd'hui, le cancer peut de plus en plus être évoqué comme une maladie chronique au long cours.
C'est pourquoi, le Plan cancer 2014-2019 met l'accent sur la vie après le cancer.
DEBOUT Christine
Construire une compétence éthique et déontologique, un impératif pour l’infirmier chercheur
SOINS, 01/03/2014, n° 783, pp. 58-61
Un nombre croissant d’infirmiers conçoivent et mettent en œuvre des protocoles de recherche en
France. Toutefois, leur formation en matière de recherche reste encore hétérogène. Ce constat
impose de souligner les spécificités éthiques de la recherche en sciences infirmières et d’encourager
tout chercheur qui explore ce domaine à développer les compétences éthiques nécessaires à la
conduite du processus de recherche. (résumé éditeur-auteur)
SAUVANET Jean-Pierre, LECERF Jean-Michel, VASNIER Yoann et al.
Diabète et tabac [dossier]
SOINS (suppl. n°2), 01/03/2014, n° 783
Au sommaire de ce supplément spécial diabète et tabac :
- diabète et tabac, une association dangereuse (chez les fumeurs actifs, le risque de développer un
diabète de type 2 est important ; chez les personnes diabétiques, le tabac aggrave considérablement
les complications microangiopathiques, cardio et cérébrovasculaires.)
- arrêt du tabac et prise de poids, d'une addiction à l'autre ? (la prise de poids est un effet secondaire
habituel de l'arrêt du tabac, toutefois les bénéfices de l'arrêt sur le plan cardio-métabolique sont
supérieurs au conséquences du surpoids)
- ne plus fumer, un comportement qui s'apprend (comprendre l'addiction au tabac et les facteurs
comportementaux qui contribuent à son maintien constituent des outils pour le soignant)
- le rôle de l'infirmier en tabacologie à l'hôpital.
Collectif
Schizophrénie et relation à l'autre [dossier]
SANTE MENTALE, 01/12/2013, n° 183, pp. 22-82
Dans la schizophrénie, les patients font souvent des erreurs d'interprétation dans leurs relations et
souffrent d'un appauvrissement général de leurs compétences sociales. Ces troubles impactent
fortement leur vie quotidienne et sont aujourd'hui des cibles thérapeutiques cruciales. Différentes
techniques et formes de prises en charge, individuelles ou collectives, peuvent favoriser la prise de
conscience de ces troubles et une meilleure communication. (résumé éditeur-auteur)
Collectif
La vie psychique à l'orée des sens
SANTE MENTALE, 01/12/2013, n° 183, pp. 14-18
Au service de pédopsychiatrie d'Annecy, quatre professionnels d'horizons différents coaniment un
groupe thérapeutique appelé "traces". Il s'agit de permettre aux enfants, par une approche sensori-
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motrice, de produire ses traces révélatrices d'eux-mêmes. L'auteur présente une année de
fonctionnement de ce groupe, mettant en évidence l'intérêt de cette médiation et les évolutions qu'elle
a permises pour chaque participant. (résumé éditeur-auteur)
Collectif
Surpoids et obésité de l'adulte : l'interactivité des trois niveaux de recours est essentielle
CONCOURS (LE) MEDICAL, 01/03/2014, tome 136, n° 3, pp. 189-220
L’obésité est une maladie complexe, multifactorielle, dont la fréquence croît de manière inquiétante,
avec son cortège de comorbidités. La recherche et les sciences fondamentales ont beaucoup
progressé pour mieux comprendre l’origine de cette maladie, mais il reste beaucoup à faire avant
d’observer leur impact sur la prévention et le soin. Nos anciens outils, la diététique, l’activité physique
et l’accompagnement comportemental, restent d’actualité, mais ils peuvent être mieux employés.
LHERETE Héloise
Psychologie de l'enfant : état des lieux
SCIENCES HUMAINES (numéro spécial), 01/05/2014, n° 259, pp. 34-65
Le développement des sciences cognitives et de l’imagerie cérébrale est en train de bouleverser nos
connaissances sur l’intelligence, les apprentissages, l’imaginaire, le développement de la sociabilité.
Cette psychologie ne cherche pas seulement à soigner les plaies des âmes enfantines ou à fournir
des modèles éducatifs. Comme la philosophie ou la sociologie, elle s’empare de grandes questions
sur l’être humain : qu’est-ce que penser ? Sommes-nous nés pour vivre ensemble ? Comment le
langage s’acquiert-il ? Qu’est-ce qu’être « normal » ? Pourquoi aimons-nous les histoires ? Comment
l’autorité fonctionne-t-elle ? Pour ce dossier, la revue Sciences humaines a choisi de partir de ces
questions simples et fondatrices. Les spécialistes sollicités expliquent en deux pages, de quelles
réponses l’on dispose à ce jour. (résumé éditeur-auteur)
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