Le Monde de Sophie : une vie kaléidoscopique
Mémoire présenté par DENG Lan
pour l’obtention du master ès lettres
sous la direction de Monsieur le professeur
XIAO Yunshang
Département de Français
Université des Études Internationales de Shanghai
Mai 2010
Remerciements
Si ce mémoire entend témoigner ma reconnaissance à l’égard du talent distingué de Jostein
Gaarder, il puise avant tout sa source dans de fructueuses amitiés qui me donnent la force
de progresser jour après jour.
J’ai à cœur d’adresser ma plus vive gratitude à ma famille, en particulier ma mère qui m’a
offert de son mieux le soutien le plus fort de ma vie, car sans sa tolérance et ses affections
illimitées, je renoncerais à mes études de master.
J’aimerais remercier spécialement mon directeur de mémoire Monsieur le professeur
XIAO Yunshang, qui m’a donné énormément d’encouragements et de patience. Sans l’aide
d’un professeur tellement compréhensif et gentil, je n’aurais pas réussi à continuer ma
recherche.
Je tiens à exprimer ma reconnaissance à Monsieur le professeur Olivier David, qui m’a
énormément inspirée pendant de nombreuses discussions dans mes études de master et qui
ne s’est pas épargné pour m’apporter de France le livre Le Monde de Sophie en version
française.
Je souhaite également remercier sincèrement tous mes professeurs qui m’ont accompagnée
tout au long de mon parcours scolaire et sans lesquels ce mémoire ne serait pas possible.
Un merci singulier à Victor, mon camarade de master, qui poursuit ses études de doctorat à
SISU et qui, m’a donné une main forte en cas de difficulté pendant cette dernière année
d’études plus ou moins difficile pour moi.
Mes cordiaux remerciements vont enfin à tous ces camarades et amis qui m’ont
encouragée de temps en temps en m’apportant tant de consolations affectueuses.
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Résumé
Publié en 1991, Le Monde de Sophie initiant à la philosophie occidentale est devenu un
roman connu du monde entier. Ùcrit par Jostein Gaarder, écrivain et professeur norvégien
et traduit en français en 1995, l’ouvrage a suscité tout de suite énormément d’admiration
venant à la fois du monde de l’éducation et du monde de la littérature. Le roman même se
veut une introduction aux mouvements différents de la philosophie et à son évolution.
La raison pour laquelle cet ouvrage a pu gagner tant d’attention et d’admiration réside dans
ce qu’il présente des dialogues et des aventures en impliquant les théories et les logiques
philosophiques, ce qui a beaucoup intéressé le lecteur en lui inspirant l’exploration sur le
sens de la vie humaine et la réflexion sur le repère tant dans l’histoire que dans l’ immense
univers.
Le présent mémoire vise à analyser les caractéristiques des procédés d’expression de
l’ouvrage; sa façon habile de se structurer; les points d’intérêt du traitement des
personnages, de la relation spatio-temporelle des dimensions du Monde, ce qui correspond
aux trois chapitres du mémoire, qui se focalisent respectivement sur les techniques
d’expression en particulier celles qui relèvent de la rhétorique; l’organisation de l’intrigue
et la construction d’un système du temps et de l’espace qui contient les personnages
principaux avec leur relation polychrome; une réflexion personnelle inspirée tant sur
l’œuvre même que sur la vie humaine.
Par ce travail, nous nous apercevons que le monde de Sophie est en effet un monde de
l’intelligence et du rêve, qui a toujours l’intention de réveiller au fond du cœur la curiosité,
l’admiration et l’attention envers la finalité de la vie humaine, ce qui rendrait l’humanité
plus intelligente.
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