• CFA109 (6 crédits) - Information comptable et
management
- savoir lire les états financiers de l’entreprise
- être capable de réaliser une analyse succincte à
partir des documents comptables de synthèse
- savoir mesurer les coûts et la performance
économique d’une activité, d’un produit ou d’une
fonction
• EME104 (6 crédits) - Gestion des hommes I
- acquérir une représentation d’ensemble des
rôles spécifiques de la gestion des hommes et du
management des Ressources Humaines et de ses
articulations avec les autres fonctions de l’entreprise
- comprendre les enjeux RH pour le management, les
process RH et l’articulation RH - management
- comprendre les problématiques de gestion des
hommes dans les organisations
• DSY103 (6 crédits) - Théorie des organisations
- étudier les fondements des principaux concepts,
notions et théories qui permettent de comprendre les
organisations et leur évolution
- comprendre la dimension historique de la théorie des
organisations
- questionner l’actualité et la pertinence de ces
concepts
• MSE146 (8 crédits) - Principes généraux et outils
du management d’entreprise
-avoir une approche globale du management, en
abordant toutes les questions liées à la direction et à la
gestion d’une entreprise (exception faite des aspects
juridiques )
- connaître les diérents cursus de management
• FAD118 (6 crédits) - Ingénierie d’une action de
formation
- comprendre le principe et les usages d’un appel
d’ore et d’un cahier des charges de formation
- élaborer une action de formation de la commande à
l’évaluation
- identifier les diérents acteurs intervenant dans la
conception, la réalisation et l’évaluation d’une action
de formation
- formaliser les objectifs de formation et les objectifs
pédagogiques d’une action de formation
- construire des stratégies pédagogiques cohérentes
avec les objectifs, les publics concernés par l’action et
les contraintes
- mettre en œuvre des modalités de suivi et
d’évaluation cohérentes avec les objectifs de la
formation
Programme
• US111F (8 crédits) - Organisation et gestion des
pôles d’activité dans les hôpitaux publics
- comprendre les mécanismes d’organisation et de
gestion des hôpitaux publics, notamment à partir
des enseignements de la sociologie du travail et des
organisations
- appréhender le tissu institutionnel dans
lequel ils s’inscrivent
- se préparer à la mise en place des pôles d’activité
• EGS230 (6 crédits) - Économie de la santé : cours
et séminaire de recherche I
- être formé à l’approche économique en santé et
renforcer ses compétences en analyse des systèmes
de santé, de leur régulation et des comportements des
acteurs de la santé
- forger une analyse critique du fonctionnement des
politiques et des programmes de santé, doter les
professionnels des outils d’analyse et d’évaluation de
ces politiques et de ces programmes
• UA110R (14 crédits) - Expérience professionnelle
ou stage
Pour valider les crédits d’expérience nécessaires à
l’obtention du diplôme, une aide méthodologique sera
apportée pour :
- expliciter son itinéraire professionnel (en dégager les
atouts)
- décrire son expérience professionnelle (analyser et
mettre en évidence les activités professionnelles en
relation avec le diplôme visé)
(0,09€TTC/min.)
www.cnam-poitou-charentes.fr
Candidature / Renseignements / Inscriptions :
Conception - réalisation ; Service communication Cnam Poitou-Charentes - version du 12 juin 2014 - Images&Son-Cnam