Master 1 droit, économie et gestion

MR086p-1
Durée : 1 an (de septembre 2016 à juin 2017) Lieu : Poitiers
Formation continue
En partenariat avec l’IFCS
(Institut de formation des cadres
de santé)
Objectifs pédagogiques
•Mettre en oeuvre et assurer la coordination des
projets d’établissement et de service de sa structure,
à partir d’une connaissance approfondie et pratique
de l’environnement politique, réglementaire et
économique des établissements sanitaires et sociaux
•Mettre en oeuvre les programmes d’amélioration
et d’évaluation de la qualité des prestations et
services proposés, à partir d’une analyse des formes
d’organisation du travail et des ressources humaines
en place
•Répartir les moyens et gérer le budget d’une unité
de travail, en utilisant les techniques de la comptabilité
publique, de la comptabilité analytique de projet et du
contrôle de gestion
•Utiliser les applications informatiques internes et
plusieurs bases de données spécifiques du secteur
pour évaluer et suivre les activités des établissements
sanitaires et sociaux, animer et gérer une équipe
d’acteurs de terrain
Compétences visées (master 1 et 2)
•Connaître les outils d’encadrement et de pilotage
nécessaires dans le cadre d’une direction de services
de santé publique ou privée
•Maîtriser l’environnement politique, juridique,
économique des organisations sanitaires, sociales
et médico-sociales afin de comprendre les
restructurations en cours
•Connaître les bases de techniques de gestion et leur
application aux secteurs santé, social et médico-social
•Avoir mené une conduite de projet institutionnel
Master 1 droit, économie et gestion
Mention management spécialité gestion des
services de santé (voie professionnelle)
(MR086p-1)
Conditions d’accès à la formation
Être titulaire d’un diplôme bac+3 dans un domaine de
formation compatible avec la spécialité du master :
•licence Cnam
•licence universitaire
•diplôme de même niveau homologué ou reconnu
équivalent
Les candidats qui ne remplissent pas ces conditions
réglementaires de diplôme exigé à l’entrée en
formation peuvent toutefois y accéder par le biais du
dispositif VAP (validation des acquis professionnels).
Une commission se prononcera au vu d’un dossier
rédigé par le candidat et décrivant ses études, ses
expériences professionnelles, ses acquis personnels.
Une aide méthodologique à l’élaboration de ce dossier
est proposée aux candidats inscrits à l’IFCS Poitou-
Charentes.
Renseignements
Émilie HARDOUIN
[email protected]
www.cnam-poitou-charentes.fr
iTous les diplômes du Cnam
sont accessibles par la VAE
(Validation des Acquis de l’Expérience)

• CFA109 (6 crédits) - Information comptable et
management
- Permettre à des non spécialistes de savoir lire les
états financiers de l’entreprise
- Être capable de réaliser une analyse succincte à
partir des documents comptables de synthèse
- Savoir mesurer les coûts et la performance
économique d’une activité, d’un produit ou d’une
fonction
• EME104 (6 crédits) - Gestion des hommes 1
- Comprendre les enjeux de la gestion des hommes
- Comprendre l’apport de la GRH au management
- Comprendre les rôles de la fonction RH dans le
fonctionnement des organisations
- Comprendre l’articulation de la GRH avec les
autres fonctions de l’entreprise
- Comprendre les problématiques de management
des RH dans les organisations
• DSY103 (6 crédits) - Théorie des organisations
- Identifier les principaux courants en théories des
organisations et s’y référer
- Faire des liens pertinents entre théories, pratiques
et modes managériales
- Développer une posture réflexive appliquée en
sciences de gestion
• MSE146 (8 crédits) - Principes généraux et outils
du management d’entreprise
Il s’agit d’un cours général proposant une approche
globale du management : il aborde par conséquent
les diverses questions liées à la direction et à la
gestion d’une entreprise (exception faite des aspects
juridiques).
• US111F (8 crédits) - Organisation et gestion des
pôles d’activité dans les hôpitaux publics
- Comprendre les mécanismes d’organisation et de
gestion des hôpitaux publics, notamment à partir
des enseignements de la sociologie du travail et des
organisations
- Appréhender le tissu institutionnel dans
lequel ils s’inscrivent
- Porter un regard systémique sur les pôles d’activité
• FAD118 (6 crédits) - Ingénierie d’une action de
formation
- Connaître les usages d’un appel d’ore et d’un
cahier des charges de formation pour construire une
action de formation
- Élaborer une action de formation de la commande à
l’évaluation
- Identifier les diérents acteurs intervenant dans la
conception, la réalisation et l’évaluation d’une action
de formation
- Formaliser les objectifs de formation et les objectifs
pédagogiques d’une action de formation
- Construire des stratégies pédagogiques cohérentes
avec les objectifs, les publics concernés par l’action et
les contraintes
- Mettre en oeuvre des modalités de suivi et
d’évaluation cohérentes avec les objectifs de la
formation
• EGS230 (6 crédits) - Économie de la santé : cours
et séminaire de recherche 1
À partir de l’approche de l’économie en santé et
de ses débats actuels, présenter aux acteurs du
système de santé l’organisation et le fonctionnement
du système de santé, leur permettre d’appréhender
les enjeux et problèmes posés par la prise en charge
publique de la santé en France et dans les pays
développés, et les réponses apportées par la politique
publique dans une perspective d’évaluation.
• UA110R (14 crédits) - Expérience professionnelle
ou stage
Pour valider les crédits d’expérience nécessaires à
l’obtention du diplôme, une aide méthodologique sera
apportée pour :
- expliciter son itinéraire professionnel (en dégager
les atouts)
- décrire son expérience professionnelle (analyser et
mettre en évidence les activités professionnelles en
relation avec le diplôme visé)
Conception - réalisation ; Service communication Cnam Poitou-Charentes - version du 12 juin 2015 - Images&Son-Cnam
Programme