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Idée et recherche : Sonya Fiset / Recherche et mise en page : Justine Godin Page 1
Français
3e cycle
Muscles grammaticaux à endurcir
Message du coach
Mon entraînement
personnalisé
1
Conjugaison des verbes
Site : Allô Prof
http://bv.alloprof.qc.ca/francais/les-classes-de-mots/le-
verbe/la-conjugaison-des-verbes/conjugaison-de-verbes-
(au-primaire).aspx
1. Tu dois sélectionner toi-même le verbe à
conjuguer et le temps.
2. Utilise le tableau ALLÔ PROF VERBES (à la
fin de ce document).
2
Les temps composés
(Enrichissement)
Choisir entre le participe passé avec être ou avoir.
Site: TV5MONDE
http://www.tv5.org/TV5Site/jeunesse/quiz-811-15-accord-
du-participe-passe-etre-ou-avoir.htm
1. À la fin des 10 choix de réponses, tu peux,
cliquer sur «envoyer mon score à un ami» et
l’envoyer à ton enseignante.
2. Tu peux cliquer sur «voir le récapitulatif des
questions/réponses» pour revoir ta
performance.
3
Choisir le bon temps de verbe : Phrases avec
« si».
Site : Bonjour de France
http://www.bonjourdefrance.com/n2/qcm/fpedq.htm
1. Une ampoule allumée indique une bonne
réponse.
2. Une ampoule éteinte indique une mauvaise
réponse.

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Muscles grammaticaux à endurcir
Message du coach
Mon entraînement
personnalisé
4
Le nom
(genre et nombre)
Site : Allô Prof
http://bv.alloprof.qc.ca/francais/le-systeme-des-
accords/genre-et-nombre.aspx
1. Clique sur la classe de mots Nom pour
commencer.
2. Quand tu as terminé, tu peux : avoir des
explications, retravailler tes erreurs,
recommencer ou avoir de nouvelles questions.
5
L’adjectif
(genre et nombre)
Site Allô Prof
http://bv.alloprof.qc.ca/francais/le-systeme-des-
accords/genre-et-nombre.aspx
1. Clique sur la classe de mots Adjectif pour
commencer.
2. Quand tu as terminé, tu peux : avoir des
explications, retravailler tes erreurs,
recommencer ou avoir de nouvelles questions.
6
L’adjectif
(genre et nombre)
Site : Sc@lpa
http://www.scalpa.info/fr_ortho_adj1_crossword.php
http://www.scalpa.info/fr_ortho_adj2_crossword.php
http://www.scalpa.info/fr_ortho_adj3_crossword.php
http://www.scalpa.info/fr_ortho_adj4_crossword.php
1. Ne pas cliquer sur «Vérifier» tant que tu n’as
pas terminé sinon il faut recommencer…

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7
Repérer un adjectif dans une phrase.
Site : Pepit.be
http://www.pepit.be/exercices/primaire4/francais/adjectifse
crire/ADJECT02.html
1. Clique sur Jouer.
2. On te montrera ensuite une méthode pour
repérer un adjectif.
3. Choisis un des 5 modules avec les flèches.
4. Appuie sur la touche espace sur ton clavier
pour commencer.
5. Pour passer d’une case à l’autre, appuie sur la
touche tabulation (tab) sur ton clavier.
6. Si le mot que tu veux écrire est plus long que
la réponse, ça ne fonctionnera pas; mauvaise
réponse! Change de mot.
7. Appuie sur la touche Enter sur ton clavier pour
vérifier les réponses.
8. Corrige-toi.
8
Accord de l’adjectif avec plusieurs noms
coordonnés.
(Enrichissement)
Site : restena.lu
http://w3.restena.lu/amifra/exos/orth/accadj4.htm
1. Tu peux appuyer sur la touche tabulation (tab)
de ton clavier pour passer d’une case à l’autre.
2. Tu peux cliquer sur Aide pour revoir les règles
d’accord de l’adjectif.
9
Jeu sur les classes de mots.
(noms, adjectifs, verbes, pronoms, prépositions,
conjonctions, adverbes)
Site : Exercices.free.fr
http://exercices.free.fr/francais/gram/nature/kooshies.html
Aucun commentaire.
10
Identifier les classes de mots
(adjectif, déterminant, préposition, verbe, adverbe, nom,
pronom).
Site : pepit.be
http://www.pepit.be/exercices/primaire6/francais/analyses/
1. Clique sur Jouer.
2. Tu verras ensuite une description des
différentes classes de mots (nature des mots).
3. Choisis un des 5 modules avec les flèches.
4. Appuie sur la touche espace sur ton clavier
pour commencer.

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ANALYSE1.html
5. Clique sur la bonne réponse.
11
Faire la différence entre leur(s)
(déterminant) et leur (pronom).
Site : CCDMD
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_interactifs/index.cgi?i
d=1034&action=animer
1. Clique sur la bonne réponse.
12
Identifier un nom, un pronom, un adjectif, un
déterminant ou un adverbe.
(Enrichissement)
Site : CCDMD
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=1041&a
ction=animer
1. Tu peux choisir entre 6 différents modules.
13
Accord du participe passé sans auxiliaire.
Site : restena.lu
http://w3.restena.lu/amifra/exos/orth/accpp1.htm
1. Tu peux appuyer sur la touche tabulation (tab)
de ton clavier pour passer d’une case à l’autre.
2. Tu peux cliquer sur Aide pour revoir les règles
d’accord du participe passé sans auxiliaire (se
comporte comme un adjectif).
14
Accord du participe passé sans auxiliaire ou
avec être.
Site : La Récré
http://www.larecre.net/fr/francais/orthographe/participe_pa
sse_sans_auxiliaire_avec_etre_exercices.html#.UQKxnq
W_1kA
1. À faire à la maison car il faut installer un
logiciel (se fait automatiquement).
2. Clique sur matière si tu veux revoir les règles
du participe passé sans auxiliaire et avec
l’auxiliaire être.
3. Clique sur démarrer et ensuite sur
commencer.
4. Pour sélectionner la réponse, clique sur son
numéro.
5. Clique sur Aide au besoin suite à la vérification
de ta réponse.

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6. Clique sur Continuer pour passer à la question
suivante.
15
Accord du participe passé avec avoir.
(Enrichissement)
Site : TV5MONDE
http://www.tv5.org/TV5Site/jeunesse/quiz-828-15-passe-
compose-pronoms-personnels-complements.htm
1. À la fin des 10 choix de réponses, tu peux,
cliquer sur « envoyer mon score à un ami » et
l’envoyer à ton enseignante.
2. Tu peux cliquer sur «voir le récapitulatif des
questions/réponses» pour revoir ta
performance.
16
Accord du participe passé avec avoir.
(Enrichissement)
Site : La Récré
http://www.larecre.net/fr/francais/orthographe/participe_pa
sse_avec_auxiliaire_avoir_exercices.html#.UQKvraW_1kA
1. À faire à la maison car il faut installer un
logiciel (se fait automatiquement).
2. Clique sur matière si tu veux revoir les règles
du participe passé avec l’auxiliaire avoir.
3. Clique sur démarrer et ensuite sur
commencer.
4. Pour sélectionner la réponse, clique sur son
numéro.
5. Clique sur Aide au besoin suite à la vérification
de ta réponse.
6. Clique sur Continuer pour passer à la question
suivantes.
17
Dictées audio
Pour entraîner tes connaissances en écriture.
Site : Fondation Paul Gérin-Lajoie
http://fondationpgl.ca/audio/dictee/select/5
1. Si la dictée est trop difficile, change de niveau.
2. Choisis une dictée.
3. N’écris pas le titre.
4. Pour une première écoute, sélectionne «sans
répétition».
5. Pour écrire, sélectionne «avec répétition».
6. Si ça va trop vite, tu peux appuyer sur pause
(en haut à gauche du ruban bleu).
7. Lorsque tu as terminé, clique sur Soumettre à
la correction.