Saluer et se présenter en espagnol

Visa : Langues vivantes
Auteur : Manuel Gregorio - Espace Libres savoirs de Montargis (Agafor)
Référence : agafor/mg/langues/sepresenterenespagnol
•Connaître l’alphabet espagnol
•Avoir été initié en présentiel au fonctionnement de CENTRA
•Posséder le matériel nécessaire (micro ordinateur, casque, micro) en cas de formation à
distance à partir de votre domicile
>> Cette séquence a lieu après un premier regroupement
•Être capable de saluer dans un cadre formel et informel et de vous présenter.
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Saluer et se présenter en espagnol
> Objectifs
TITRE DE LA SEQUENCE
> Pré-requis

Prenez connaissance des usages
pour saluer (Bonjour, au revoir…) en
espagnol.
- Présentation des
participants (en
espagnol)
- Positionnement
- Présentation du
logiciel
CENTRA et formation
à son
utilisation
- Brainstorming
- Possibilité d’envoyer un mail à
tout moment pour poser une
question
- Ou utilisation du forum dans
Agora Project
- Ou questions, réactions sur le
facebook du Visa Espagnol
(création de groupes d’apprenants
pour le suivi)
- Ou téléphone (heures d’ouverture du
Centre de formation), de 8h30 à
12h00 et de 13h30 à 17h00, ou
laissez un message.
Allez sur le site www.spanishpodcast.org pour
un complément d’information.
Prenez connaissance des expressions
utilisées en espagnol pour se présenter et
demander des informations sur quelqu’un.
Révisez l’alphabet espagnol que vous avez
déjà appris en présentiel (video Youtube).
Prenez connaissance des raccourcis
claviers pour écrire en espagnol
et/ou télécharge la « lexibar
espagnol » et installez-la sur votre
ordinateur.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités,
en cas de difficultés pour ces
manipulations sur informatique.
Visionnez le premier extrait video et
répondez aux questions sur le
dialogue.
Il consulte la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Visionnez à nouveau ce premier
extrait et reliez les questions aux
bonnes réponses.
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Rendez-vous sur le site
www.elconjugador.com et conjuguez
les verbes SER et LLAMARSE.
Enregistrez la conjugaison sur votre
ordinateur et/ou imprimez les
résultats.
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TITRE DE LA SEQUENCE
> Organisation pédagogique
Activité en ligne Activité en
présentiel Evaluation/Echange
avec le formateur

Visionnez le dialogue n°2 et
effectuez un exercice à trous.
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Effectuez l’exercice suivant (écrire
les noms épelés) et consultez la
correction).
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Visionnez le dialogue n°3 et
répondez aux questions en faisant
des phrases.
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Rendez-vous sur le site
www.elconjugador.com et conjuguez
le verbe TENER. Enregistrez les
résultats dans un dossier de votre
ordinateur et/ou imprimez-les.
Effectuez l’exercice sur les pronoms
personnels et consultez la correction Possibilité de contacter le formateur par mail ou autres moyens
précédemment cités, si vous
rencontrez des difficultés.
Consultez le tableau sur les adjectifs
de nationalité et effectuez l’exercice
(reliez les nationalités aux pays
correspondants).
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Visionnez le dialogue et effectuez
l’exercice (mettre le dialogue dans
l’oredre).
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Visionnez l’extrait video n°4 et
répondez aux questions.
Consultez la correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Rendez-vous sur le site
www.elconjugador.com et conjuguez
le verbe ESTAR.
Enregistrez les résultats dans un dossier de
votre ordinateur et/ou imprimez-les.
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TITRE DE LA SEQUENCE
Activité en ligne Activité en
présentiel Evaluation/Echange
avec le formateur

Effectuez le test de synthèse et
visualisez vos résultats. Possibilité de contacter le formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
Téléchargez l’exercice (tableau au
format Word), remplissez le tableau
et envoyez le en pièce jointe à votre
formateur [e-mail]
pour correction.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
ne réunion virtuelle CENTRA aura
lieu en fin de séquence afin
d’échanger sur votre vécu, vos
acquis à la suite de cette séquence.
Possibilité de contacter le
formateur par mail ou autres
moyens précédemment cités, si
vous rencontrez des difficultés.
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Activité en ligne Activité en
présentiel Evaluation/Echange
avec le formateur