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G
Gr ra am mm ma ai ir re e
C
Co on nj ju ug ga ai is so on n
O
Or rt th ho og gr ra ap ph he e
V
Vo oc ca ab bu ul la ai ir re e
P
Pé ér ri io od de e 1 1
&
&
P
Pé ér ri io od de e 2 2
La phrase :
Phrases simples et phrases
complexes. 2
Le type et la forme d’une
phrase (tableau) 4
Les groupes de la
phrase :
Le sujet : 5
Les différentes natures du
sujet
L’accord sujet-verbe
Les compléments du verbe : 5
COD, COI
C. Circonstanciel
Les différentes natures des
compléments du verbe
Les verbes :
Identifier dans les verbes le
radical ou la terminaison
(changement de temps et de
pers ) 3 - 4
Les 3 groupes 2
L’impératif :
Les verbes des 3 groupes à
l’impératif 3
Les temps du passé :
L’imparfait (des 3 GR +
verbes particuliers en –ier, -
yer…) 4
Le plus-que-parfait 3
Le passé composé (accord
du 6 participe passé avec
sujet ou COD) 6
Le passé simple : 1er groupe
et 6 principaux verbes des
2èmes et 3èmes groupes 6
Le genre des noms : 4
Les féminins en [e] et
particuliers
Dictées du bled 6 à 8 (6 à
8 séances de 30min)
Dictées du bled
Fiche exo de préparation,
tableau de mots à
apprendre, dictées de
phrases : marquer les
accords repérés
collectivement
Le dictionnaire :
Eléments d’un article +
entraînement à des
recherches rapides 3
Homonymes :
Exercices hatier / le bled 3
Programmation – Maîtrise de la langue
CM2

G
Gr ra am mm ma ai ir re e
C
Co on nj ju ug ga ai is so on n
O
Or rt th ho og gr ra ap ph he e
V
Vo oc ca ab bu ul la ai ir re e
P
Pé ér ri io od de e 3 3
&
&
P
Pé ér ri io od de e 4 4
La nature des mots : 2
Finalisation du tableau
dans lequel ont été recueillis
les mots au cours du
trimestre, définitions
(noms, verbes,
déterminants, adjectifs,
prépositions, adverbes,
pronoms personnels,
relatifs)
Le groupe nominal :
Agrandir le GN : 2
Adjectif
Cplmt du nom
Proposition relative
Les déterminants : 6
Articles définis et indéfinis
Les adjectifs possessifs,
démonstratifs, numéraux et
indéfinis
La phrase 4-5
Voix active et voix passive
la concordance des temps
du passé dans le récit 2
Le présent
Les valeurs du présent 2
Les verbes du 1er groupe
(particuliers) 3
Les verbes du 2ème et 3ème
groupes 2
Le futur de l’indicatif
Les verbes des 3 groupes 3
Le pluriel des noms :
Les pluriels particuliers 4
Dictées du bled
Fiche exo de préparation,
tableau de mots à
apprendre, dictées de
phrases : marquer les
accords repérés
collectivement.
Synonymes et
antonymes.
Préfixes et suffixes
Programmation – Maîtrise de la langue
CM2

G
Gr ra am mm ma ai ir re e
C
Co on nj ju ug ga ai is so on n
O
Or rt th ho og gr ra ap ph he e
V
Vo oc ca ab bu ul la ai ir re e
P
Pé ér ri io od de e 5 5
Les fonctions de
l’adjectif : 3
Adjectif épithète, attribut et
apposé
Les phrases complexes 8
Les propositions
indépendantes
(coordonnées et
juxtaposées)
Les propositions
subordonnées
Les propositions relatives
Le présent du
subjonctif : 5
Sens de ce mode, production
de phrase, étude des
terminaisons
Le présent du
conditionnel : 5
Sens de ce mode, production
de phrase, étude des
terminaisons
Genre et nombre des
adjectifs :
Pluriels particuliers 3
Pluriels des adjectifs de
couleur 3
L’accord de groupe
nominal : 3
Dictées du bled
Fiche exo de préparation,
tableau de mots à
apprendre, dictées de
phrases : marquer les
accords repérés
individuellement
Sens propre, sens figuré
3
Mot générique, mot
particulier 3
Programmation – Maîtrise de la langue
CM2