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Administratifs
AProgrammation – Maîtrise de la langue
n
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
a La phrase :
Les verbes :
Le genre des noms :
Identifier
Phrases
Les féminins
dans les
simples et
g
en [e] et
verbes le
phrases
particuliers
radical ou la
complexes.
Dictées du
terminaison
r
Le type et la
bled 6 à 8 (6
(changement de
forme d’une
à 8 séances
temps et de
phrase
a
de 30min)
pers )
(tableau)
Période
Les 3 groupes
1
Les groupes de la
m
Dictées du bled
phrase :
&
Fiche exo de
L’impératif :
Le sujet :
préparation,
Les verbes des
Pérm
iode Les
tableau de
3 groupes à
différentes
mots à
2
l’impératif
e
natures du
apprendre,
Les
temps
du
passé
:
sujet
dictées de
L’imparfait
L’accord
phrases :
s
(des
3
GR
+
sujet-verbe
marquer les
4


CM2
Vocabulaire
Le dictionnaire :


2


3-4
4

2
5



3

Les compléments
du verbe : 5
 COD, COI
 C.


verbes
particuliers
en –ier, yer…) 4
Le plus-que-
accords
repérés
collectivemen
t
Eléments d’un
article +
entraînement à
des recherches
rapides 3
Homonymes :

Exercices
hatier / le
bled 3

Circonstanciel
Les
différentes
natures des
compléments du
verbe

parfait 3
Le passé
composé
(accord du 6
participe
passé avec
sujet ou COD)
6
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
Le passé
simple : 1er
groupe et 6
principaux
verbes des
2èmes et 3èmes
groupes 6
AProgrammation – Maîtrise de la langue
n
Grammaire
Conjugaison
a
CM2
Orthographe
Vocabulaire
La nature des mots :

2

Finalisation
du tableau
dans lequel
ont été
recueillis les
mots au cours
du trimestre,
définitions
(noms, verbes,
déterminants,
adjectifs,
prépositions,
adverbes,
pronoms
personnels,
relatifs)
Période
3
&
Période
4
Le groupe nominal :
Agrandir le GN :
2
Adjectif
Cplmt du nom
 Proposition
relative
Les
déterminants : 6
 Articles
définis et
indéfinis


la concordance
des temps du
passé dans le
récit 2
Le pluriel des
noms :

4
Le présent


Les valeurs du
présent 2
Les verbes du
1er groupe
(particuliers)
3

Les verbes du
2ème et 3ème
groupes 2
Le futur de
l’indicatif

Les verbes
des 3 groupes
3
Les pluriels
particuliers
Dictées du bled

Fiche exo de
préparation,
tableau de
mots à
apprendre,
dictées de
phrases :
marquer les
accords
repérés
collectivemen
t.
Synonymes et
antonymes.
Préfixes et suffixes

Les adjectifs
possessifs,
démonstratifs,
numéraux et
indéfinis
La phrase 4-5
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
Voix active et
voix passive
AProgrammation – Maîtrise de la langue
n
Grammaire
Conjugaison
a
CM2
Orthographe
Vocabulaire
Les fonctions de
l’adjectif : 3

Adjectif
épithète,
attribut et
apposé


Les phrases
complexes 8

Période
5


Les
propositions
indépendantes
(coordonnées
et
juxtaposées)
Les
propositions
subordonnées
Les
propositions
relatives
Le présent du
subjonctif : 5
Sens de ce
mode,
production de
phrase, étude
des
terminaisons
Le présent du
conditionnel : 5

Sens de ce
mode,
production de
phrase, étude
des
terminaisons
Genre et nombre des Sens propre, sens
adjectifs :
figuré 3


Pluriels
particuliers 3
Pluriels des
adjectifs de
couleur 3
L’accord de groupe
nominal : 3
Dictées du bled

Fiche exo de
préparation,
tableau de
mots à
apprendre,
dictées de
phrases :
marquer les
accords
repérés
individuelleme
nt
Mot générique, mot
particulier 3