sommaire : sciences – cm

SOMMAIRE : SCIENCES – CM
L’ÉLECTRICITÉ
DOCUMENTS ET TRACES ÉCRITES
1. Séance découverte : les dangers de l’électricité
2. Les symboles relatifs aux dangers électriques
3. Les dangers : Le courant électrique et le corps humain / Les prises électriques
4. Les sources d’énergies électriques : alternateur / nucléaire /thermique /
éolienne / marémotrice / barrage hydroélectrique
5. Les circuits électriques : charges positives-négatives, unités de mesures, circuit
fermé/ouvert
6. Jeu de fil à construire
7. Les dangers de l’électricité : notion de conducteur/isolant, effets sur
l’organisme, trajet dans le corps humain
8. La prévention du risque électrique
9. Liste de pictogrammes des dangers (hors électriques)
1 ÉVALUATION
• 5 exercices sur le risque électrique

CM2
Sciences
Exercice de
découverte
L’électricité : rappel des dangers
Les dangers de l’électricité

CM
Sciences
Leçon
S …
Les dangers : comprendre les symboles
Les dangers de l’électricité :
les symboles à comprendre
CM
Sciences
Leçon
S …
Les dangers : comprendre les symboles
Les dangers de l’électricité :
les symboles à comprendre

L’ELECTRICITE : les dangers, les sources d’énergie, les circuits électriques
1°) Les dangers de l’électricité
I/Le courant électrique et le corps humain
Les 3 risques liés au courant électrique sont :
• Les électrisations.
• Les brûlures.
• L’électrocution.
ELECTRISATION
L’électrisation c’est quand le courant traverse une partie du corps humain. Ce fait est généré par le contact d’une partie du corps
avec une source électrique.
Le courant cherchant à " rejoindre " la terre, le courant traversera donc la partie en contact jusqu’à retrouver le chemin de la terre.
L’électrisation provoquera une forte tétanisation des muscles traversés, avec une sensation de brûlures.
BRULURES
Des brûlures légères, produites en basse tension, aux brûlures plus graves, produites par des contacts en haute tension.
ELECTROCUTION
C’est le cas le plus grave, c’est comme une électrisation, mais à haut niveau. Elle contracte les muscles par tétanisation est
accompagnée de brûlures et entraîne la mort. Elle est généralement provoquée par des tensions et intensités élevées, mais peut
être aussi causée par du 220V.
II/Les prises électriques
Utiliser les prises de courant en toute sécurité :
1. Ne jamais manipuler une prise ou un fil électrique avec des mains sèches ou humides.
2. Ne jamais tirer sur un fil électrique pour le débrancher.
3. Manipuler la prise en la tenant par les extrémités protégées.
4. Ne jamais toucher un fil ou une prise endommagée.
5. Ne jamais toucher des fils dénudés.
6. Ne jamais toucher les fiches métalliques d'une prise de courant.
7. Ne jamais manipuler un objet électrique sur un sol humide ou mouillé.
8. Ne pas poser un verre sur ou à côté d'un objet fonctionnant à l'électricité (TV, jeux vidéo, ordinateur ..)
9. Débrancher un appareil électrique avant de le nettoyer.
10. Débrancher une lampe avant d'en changer l'ampoule.
2°) Les sources d’énergies électriques
« Electra » en grec qui veut dire ambre.
99.99% de notre électricité est produite par un alternateur, c'est-à-dire un rotor qui produit de l’électricité en
tournant très vite. Il existe plusieurs moyens de produire de l’électricité de cette manière.
I/La centrale nucléaire
Fonctionnement :
De l’eau est chauffée par de l’uranium, la vapeur d’eau fait tourner une turbine, qui entraîne un alternateur.
Avantage :
Electricité produite en très gde quantité, longue durée de vie de la centrale.
Problème :
L’uranium utilisé est un déchet radioactif (dangereux) dont on ne sait pas quoi faire. Les risques d’accidents
(Tchernobyl).
II/La centrale thermique
Fonctionnement :
De l’eau est chauffée par du charbon, du fuel ou gaz, c’est le même principe que la centrale nucléaire.
Avantage :
Electricité produite en très gde quantité, longue durée de vie de la centrale.
Problème :
La réaction produit du CO2 qui est un gaz à effet de serre (mauvais pour le climat).

L’ELECTRICITE : les dangers, les sources d’énergie, les circuits électriques
III/Les éoliennes
Fonctionnement :
C’est le vent qui fait tourner les pales du rotor.
Avantage :
Energie propre, pas de déchets.
Problème :
Besoin du vent. Il faut un parc de 10 éoliennes distantes de 200m pour que cela soit rentable.
IV/L’énergie marémotrice
Fonctionnement :
L’eau en se retirant ou en remontant (à chq marée) fait tourner une turbine.
Avantage :
Energie propre, pas de déchets.
Problème :
Il faut des marées. C’est cher à construire et cela modifie l’écosystème marin.
IV/Le barrage hydroélectrique
Fonctionnement :
La force du courant d’une rivière fait tourner une turbine.
Avantage :
Energie propre, pas de déchets, longue vie, peu cher.
Problème :
Débit irrégulier, pb ds le paysage, bruit et perturbe l’écosystème.
Il existe d’autres moyens de produire de l’électricité :
! L’énergie solaire : les cellules photovoltaïques fournissent une énergie propre … mais seulement le jour.
! Différentes piles moins polluantes (à hydrogène, saline, …)
3°) Les circuits électriques
L’électricité est une histoire de charges. Il existe 2 types de charges :
! les charges positives
! les charges négatives
Les charges de signe contraire s’attirent et celles de même signe se repoussent. Toute matière contient des charges. Lorsqu’un
corps possède autant de charges positives que négatives, on dit qu’il est neutre. Si l’on modifie cet équilibre, il devient chargé. Il
acquiert alors des propriétés attractives ou répulsives et interagit avec les corps chargés qui l’entourent. L’électricité est l’ensemble
des phénomènes causés par les charges.
• les unités de mesure : watts (W), volt (V) et ampère (A)
W : puissance du courant
V : tension du courant
A : l’intensité du courant
MATERIEL
1 pile plate 4.5 V,
1 ampoule 3.5 V
• les symboles : pile, ampoule, interrupteur, câble
• le circuit fermé/ouvert : les interrupteurs
On dit « fermer la lumière » en fait il faudrait dire « ouvrir le circuit » et vice et versa.