SECTION 1 - Université d`Oran 1 Ahmed Ben Bella

1
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
Université d’Oran
Faculté des Sciences Economiques, des Sciences de Gestion Et des Sciences
Commerciales.
Ecole Doctorale D’économie Et De Management
Mémoire de Magister En Sciences Economiques
Option :
Finance internationale
Thème :
Présenté et soutenu publiquement par : sous la direction :
Melle : Brahmi Assia Pr : Mebtoul Abderrahmane
Membres du jury :
Mr Benbayer Habib professeur Université d‟Oran Président
Mr Mebtoul Abderrahmane professeur Université d‟Oran Rapporteur
Mr Fekih Abdelhamid Maitre de conférences Université d‟Oran Examinateur
Mr Kihel M‟hamed Maitre de conférences Université d‟Oran Examinateur
Année universitaire 2011\2012
LA THEORIE A L’EPREUVE DE LA CRISE
ECONOMIQUE :
ENSEIGNEMENT PRATIQUE

2
Au terme de ce travail, je souhaite exprimer mes sincères remerciements tout d'abord à
mon père qui ma donner beaucoup de courage pour poursuivre mes études, ensuite à mon
encadreur M
r. Mebtoul Abderrahmane Qui, malgré ses multiples obligations, a bien voulu me
faire bénéficier de ses orientations et de son encadrement et pour avoir bien diriger ce
modeste travail.
Qu'il me soit permis de remercier vivement Messieurs les membres du jury, pour
l'honneur qu'ils m'accordent en acceptant de juger ce travail :le professeur Benbayer Habib
d‟avoir bien voulu présider, M
r Fekih Abdelhamid (maitre de conférences), et Mr Kihel
M‟hamed(maitre de conférences).
Je tiens tout particulièrement à remercier vivement les enseignants de l‟université de
l‟USTO (MB ) à ORAN: Mr Benaicha Mohamed, Mr Rahmani Yahia qui n'ont épargné aucun
effort pour m'aider, de près ou de loin, dans la réalisation de ce travail.
Je tiens également à remercier mes anciens enseignants :
M
r Benbayer Habib
M
r Tchame Farouk.
M
r Ramoune
M
r Midoune
M
elle Benzina Hayet.
M
me Kansab.
Qui mon donner de soutien morale chaque fois que je les rencontre et ça ma beaucoup
aider à raccrocher et réussir.
Que tous ceux qui m'ont assisté dans la réalisation de ce travail trouvent ici l'expression de
ma gratitude.

3
Je dédie ce modeste travail à :
 La mémoire de ma chère et regrettée grande mère qui nous a
quittées si brusquement.
« Que son âme repose en paix ».
 A ma petite famille.
 A celui qui est plus chère dans ce monde :
« Mohamed » pour le soutien qu‟il m‟apporte
sans cesse et pour son aide.

4
Remerciements
Dédicaces
Résumé
Introduction générale ………………………………………………………………………………..
2
Première partie théorique : Accumulation, croissance et crises dans les
économies capitalistes …………………………………………………………………………..
9
Introduction de la partie théorique …………………………………………………………….
10
Section 1 : les liens entre les théories de la valeur et de la croissance
économique ……………………………………………………………………………………………
15
Introduction …………………………………………………………………………………………….
16
1-Les analyses néo-classiques …………………………………………………………………..
16
1-1 Historique ………………………………………………………………………………………
17
1-2 Brefs rappels sur le système d‟équilibre macroéconomique néoclassique ….
22
1-3 L‟analyse néoclassique …………………………………………………………………….
27
A)- Les principes de l‟économie néo-classique ………..…………………………..
30
B)- Intérêt personnel et intérêt général ……………….…………………………….
30
C)- Economie néo-classique, micro- économique et libéralisme …………….
30
D)- La concurrence pure et parfaite ……….………………………………………….
31
E)- Les agents et leurs opérations …….……………………………………………….
31
F)- Equilibre partiel et équilibre général …….……………………………………….
31
1-4 Les mathématiques comme nouvelle approche de l‟économie …………….
34
1-L‟utilité marginale ………………………………………………………………………..
35
2- La concurrence pure et parfaite ..…………………………………………………
36
1-5 L‟équilibre néo-classique ………………………………………………………………….
37
1. Contexte et dénominations …………………………………………………………..
38
2. Le cadre général du raisonnement …………………………………………………
39
3. Le processus de tâtonnement ………………………………………………………..
44
1-6 La pensée néo-classique aujourd‟hui ……………………………………………………
46
1-7 Dans quelle mesure les néo-classiques sont les héritiers des classiques? ….
46

5
I- L‟héritage classique est perceptible dans les théories néoclassiques ……….
47
A) - Des lois économiques communes ………………………………………………….
47
B) - Les néo-classiques approfondissent des théories classiques dans une
certaine continuité ………………………………………………………………………..
48
II- Cependant, les néo-classiques ont su se distinguer de l‟approche classique
sur de nombreux points ……………………………………………………………………..
49
A) - Des conceptions opposées persistent entre ces deux approches …........
49
B) - Certaines théories ou outils économiques sont propres aux néo-
classiques, ce qui les distingue de leurs prédécesseurs ………………………
50
1-7 Les critiques ……………………………………………………………………………………..
52
2-Les oppositions entre les théories néo-classiques, classiques et marxistes (lien
entre taux de profit et accumulation) ……………………………………………………….
55
2-1 La théorie classique …………………………………………………………………………..
55
A)- Historique …………..……………………………………………………………………….
55
B)- La démarche des économistes classiques ………………………………………..
75
C)- L‟analyse classique ……………………………………………………………………….
78
D)- Propriétés de l‟équilibre classique ……………………………………………….
79
E)- Les critiques ………………………………………………………………………………
80
2-2 La théorie marxiste ………………………………………………………………………….
91
A)- Historique ………………………………………………………………………………….
91
B)- La philosophie marxiste ………………………………………………………………………
94
C)- Doctrine marxiste de l‟histoire ………………………………………………………….
95
D)- Les racines de marxisme ………………………………………………………………..
96
E)- La critique marxiste ………………………………………………………………………….
96
3- Apport de la théorie générale de Keynes ……………………………………………………..
133
3-1)-Historique ………………………………………………………………………………………..
133
3-2)- La politique keynésienne ………………………………………………………………….
137
3-3)- Apports de la théorie keynésienne ………………………………………………...
138
Section 2 : Le renouveau de la théorie économique de la crise face à la
mondialisation …………………………………………………………………………………………..
141
Introduction …………………………………………………………………………………………………
142
1-Les théories contemporaines du cycle économiques, et des crises :
financiarisation de l‟économie et déconnection par rapport à la sphère réelle ….
146
1-1 Les théories économiques du cycle…………………………………………………………
154
A)- Le cycle Juglar et cycle kitchin ……………………………………………………….
158