Année scolaire 2012-2013
Contrôle des connaissances acquises au cours de la séquence III
"La figure du poète dans la poésie du XIXème siècle"
Sauf indication contraire, chaque question vaut un point.
I. Connaissance des auteurs du XIXème siècle (6 points)
1. Classez par ordre chronologique les quatre auteurs suivants : Baudelaire, Hugo, Lamartine, Musset.
Vous prendrez leur date de naissance comme critère de classement.
2. Que savez-vous au sujet du goût de Baudelaire pour l'exotisme ?
3. À quel mouvement littéraire Hugo, Lamartine et Musset sont-ils associés ?
4. Citez le nom d'un roman, d'une pièce de théâtre et d'un recueil de poésies de Victor Hugo.
5. Dans quel genre littéraire autre que la poésie Musset s'est-il aussi illustré ? Citez le titre d'une oeuvre
de Musset qui appartient à un genre littéraire autre que la poésie.
6. Expliquez pourquoi Musset compare le poète à un pélican dans La Nuit de mai (1835).
II. Connaissance du genre poétique et de la littérature du XIXème siècle (10 points)
1. Qu'est-ce qu'un sonnet ?
2. Quelles formes poétiques régulières mais variables connaissez-vous ? Présentez-en une en détail.
3. Pourquoi la publication de Gaspard de la nuit d'Aloysius Bertrand en 1842 constitue-t-elle un
moment important de l'histoire de la poésie au XIXème siècle ?
4. Que savez-vous des origines du mouvement romantique ?
5. Quels sont les thèmes privilégiés des écrivains romantiques ?
6. Citez le nom de deux poètes romantiques qui se sont engagés en politique.
7. Dans le texte suivant, relevez les allitérations et les assonances, puis dites quel effet elles produisent
(4 points). " La cendre, dans le plus frais de mon souvenir, c'est... comment écrire ? C'est la fleur du
feu, sa blanche écume, son inséparable, son impondérable duvet - c'est la cendre de bois. Le feu de
bois, le seul vrai feu, le feu sentimental, romanesque, primitif, m'a tenue l'hiver au seuil de sa grotte,
autrefois, tels les poussins tardifs qu'on élevait sous le manteau de la cheminée. Grand feu de bois
échevelé entre ses cousins de cendre légère, blanche et bleue et voletante comme le chinchilla".
III. Connaissance du vocabulaire expliqué au cours de la séquence (4 points)
1. Au XIXème siècle, le philosophe français Charles Fourier (1772-1837) imagine un nouveau type
d'habitat : le phalanstère. Le phalanstère est une sorte de grand bâtiment pouvant accueillir plusieurs
familles qui sont censées y partager une forme de vie communautaire. Fourier voit les phalanstères
comme des lieux de vie très agréables qui peuvent servir de base à la constitution d'un nouvel État.
Les phalanstères ont fait l'objet de plusieurs tentatives en France, mais toutes ont échoué.
Manifestement, le phalanstère est une utopie. Vous expliquerez pourquoi en veillant à définir
précisément le sens du mot "utopie".
2. À quel adjectif autre que "laid" ou "horrible" correspond la définition suivante : "qui est horrible à
voir, qui est d'une laideur repoussante".
3. Qu'est-ce qu'un ermite ?
4. Quel verbe synonyme de "vaciller" et de "tituber" désigne le fait de ne pas être stable sur ses
jambes ?