Définitions
L’industrie :………………………………………………………………………………………………………………………………………
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L’exode rural :…………………………………………………………………………………………………………………………………..
La sidérurgie :……………………………………………………………………………………………………………………………………
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Une classe sociale :…………………………………………………………………………………………………………………………..
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Un prolétaire :………………………………………………………………………………………………………………………………….
La bourgeoisie :………………………………………………………………………………………………………………………………..
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L’économie :……………………………………………………………………………………………………………………………………
Le social :………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Notions importantes / Repères brevet :
Le communisme :……………………………………………………………………………………………………………………………
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Le libéralisme :………………………………………………………………………………………………………………………………..
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Un syndicat :……………………………………………………………………………………………………………………………………
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Les repères brevet chronologiques (dates) :
Le siècle de l’âge industriel :………………………………………………………………………………………...................
Repères cartographiques :
Situer sur un planisphère les grandes régions industrialisées du XIXème siècle
Des personnages à connaître :
Karl Marx :……………………………………………………………………………………………………………………………………
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Etre capable de répondre aux questions suivantes en quelques lignes :
Quelle est l’importance de la machine à vapeur au niveau économique et social ?
Expliquez les deux grandes idéologies du XIXème siècle.
Décrivez les conditions de vie des ouvriers au XIXème siècle
Comment évoluent les conditions de vie des ouvriers ? (lois sociales, action des syndicats…).
Etre capable de placer sur un planisphère :
- Les continents et les océans - La Triade
- Les pays suivants : Etats-Unis, Canada, Brésil, Australie, Chine, Inde, Japon, Russie
- Localiser les régions les plus industrialisés au XIXème siècle
Fiche de révision sur l’âge industriel
Sujet de paragraphe possible
Rédigez un texte structuré dans lequel vous mettrez en évidence les bouleversements économiques,
sociaux et idéologiques au cours du XIXème siècle
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