Chapitre n°2 : Le volcanisme sur terre. Question : Que peut-on voir pendant une éruption ? Hypothèses : I – Les deux grands types d'éruptions : effusif et explosif. Activité n°4 : les manifestations du volcanisme. => Le volcanisme c'est l'arrivée à la surface de magma contenant des gaz. Il y a deux grands types de volcans : ceux qui donnent naissance à des coulées de laves. (=EFFUSIF) ceux donnent naissance à des projections des matériaux et a des explosions qui peuvent détruire une bonne partie du volcan (=EXPLOSIF). Les volcans de type explosif sont beaucoup plus dangereux que les volcans effusifs Les magmas fluides créent les volcans effusifs, les magmas visqueux créent les volcans explosifs. Question : Qu'est-ce qui entraine deux volcanismes différents ? Hypothèses : Endroit sur Terre, composition du magma... II – La lave devient... de la roche volcanique et forme un volcan. Activité n°5 : Les édifices volcaniques La lave refroidie forme des roches qui, en s'accumulant, finissent par former un appareil volcanique (=volcan). Question : D'où vient le magma ? Hypothèses : III– Le magma est... de la roche fondue en profondeur. Activité n°6 : L'origine du magma Le magma est de la roche fondue à cause de la chaleur en profondeur. Une fois formé, il remonte et est stocké dans un réservoir magmatique situé plusieurs Km sous le volcan. Ce liquide transporte à la fois des solides et des gaz, ces gaz permettent la remontée du magma à la surface. Le magma devient de la lave après avoir perdu ses gaz à la surface. SCHEMA BILAN (à faire à la maison) l'appareil volcanique en coupe. CONCLUSION DES CHAPITRE 1 ET 2 : Combattre les risques sismiques et volcaniques. Activité n°7 : On atténue les effets des séismes et des volcans en : connaissant les zones les plus risquées surveillant ces zones en construisant des bâtiments adaptés en éduquant les populations DEVOIR N°2