chapitre 3. quelles sont les consequences du progres technique sur

Sciences économiques et sociales Terminale Thème 1 : croissance, capital et progrès technique
1
Lycée Olympe de Gouges, Madame Nave-Bekhti
CHAPITRE 3.
QUELLES SONT LES CONSEQUENCES
DU PROGRES TECHNIQUE
SUR LA CROISSANCE ECONOMIQUE ?
Notions à acquérir
Progrès technique,
Innovation,
Innovation de procédé, de produit, organisationnelle,
Recherche-développement,
Destruction créatrice
INTRODUCTION
Mardi 9 Octobre 2007, le Français Albert Fert et l’Allemand Peter Grünberg ont reçu le
prix Nobel de Physique pour leurs découvertes de la magnétorésistance géante. Ces
deux scientifiques mènent des recherches fondamentales mais ils ont mis au jour une
propriété de la matière qui débouche sur une technologie permettant de lire les
informations sur les disques durs et a rendu possible la réduction de la taille de ces
disques durs ces derrières années. Ainsi la découverte scientifique débouche sur de
nouveaux produits en plein essor : disques durs portables, lecteurs MP3 ou miniaturisés.
Selon le comité Nobel, elle a « révolutionné les techniques permettant de lire
l’information stockée sur disque dur ». Cet exemple souligne que la recherche
fondamentale et les découvertes peuvent déboucher sur du progrès technique c’est-à-
dire sur un ensemble d’innovations qui entraînent une transformation ou un
bouleversement des moyens et méthodes de production, de l’organisation du travail,
des produits et de marchés, des structures de l’économie. Mais il nous invite à nous
questionner aussi bien sur les origines de ces innovations que sur leur effet sur la
progression de la production de richesse dans l’économie. En laissant pour l’instant de
côté les innovations organisationnelles, nous nous demanderons comment la diffusion
dans l’économie du progrès technique peut modifier le rythme de la croissance, mais
aussi les structures de l’économie. Nous nous demanderons aussi si ces changements
sont toujours bénéfiques pour tous. Pour analyser les effets du progrès technique sur la
croissance, nous verrons dans un premier temps que les innovations, du fait de leur
mode d’apparition, donnent un rythme irrégulier à la croissance. Nous montrerons
ensuite que le progrès technique est la cause principale de la croissance intensive car il
permet les gains de productivité, et que cela a des effets sur tous les acteurs de
l’économie, mais cependant, tous les pays ne sont pas égaux face à lui. Enfin nous
verrons que le progrès technique transforme les structures économiques et sociales.
I. LE PROGRES TECHNIQUE DONNE A LA CROISSANCE ECONOMIQUE
UN RYTHME IRREGULIER
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sciences économiques et sociales Terminale Thème 1 : croissance, capital et progrès technique
2
Lycée Olympe de Gouges, Madame Nave-Bekhti
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A. De l’invention à l’innovation
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Pourquoi les innovations apparaissent-elles par grappe ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. Pourquoi les innovations sont-elles à l’origine de cycles économiques ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II. LE PROGRES TECHNIQUE PERMET LA CROISSANCE INTENSIVE

Sciences économiques et sociales Terminale Thème 1 : croissance, capital et progrès technique
3
Lycée Olympe de Gouges, Madame Nave-Bekhti
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A. Le progrès technique génère des gains de productivité
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Le progrès technique a des effets sur l’ensemble des acteurs économiques
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C. Tous les pays ne favorisent pas l’innovation de la même manière
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sciences économiques et sociales Terminale Thème 1 : croissance, capital et progrès technique
4
Lycée Olympe de Gouges, Madame Nave-Bekhti
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. LE PROGRES TECHNIQUE, EN SE REPANDANT, CHANGE LES
STRUCTURES ECONOMIQUES ET SOCIALES
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A. Industrialisation et urbanisation
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. Le déversement des emplois
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sciences économiques et sociales Terminale Thème 1 : croissance, capital et progrès technique
5
Lycée Olympe de Gouges, Madame Nave-Bekhti
CONCLUSION
A rédiger en fin de chapitre.
Pour travailler
Utilisez votre manuel en vous aidant du sommaire et de l’index.
Au CDI : Cahier Français n°323 : Croissance et innovation, novembre-décembre 2004.
Activités
Activité n°1 : Analyse du sujet
Mettez des croix dans les lignes qui conviennent.
Vrai ?
La consigne implicite est « analysez »
La consigne implicite est « discutez »
La consigne implicite est « expliquez »
Le sujet me demande d’étudier la relation croissance économique  progrès
technique
Le sujet me demande d’étudier la relation progrès technique  croissance
économique
Activité n°2 : Lecture de l’introduction
Lisez attentivement l’introduction.
1) Indiquez par une croix rouge dans le texte les césures de paragraphe nécessaires pour faire
apparaître les trois parties de l’introduction et nommez ces trois parties dans la marge.
2) Soulignez en vert la définition du progrès technique.
Activité n°3 : Piqûre de rappel sur la méthode de lecture et de calcul des
données chiffrées
Plusieurs données chiffrées sont nécessaires pour traiter le sujet du chapitre.
Répondez aux questions suivantes : Document n°10 page 18 : questions 1 et 2 ;
Document n°38 page 68 : questions 3 et 4 ;
Document D : questions 1 et 2 ;
Document E : question 1.
Documents complémentaires
Document A
Suivons […] l’histoire ouverte par John Kay. Elle est parfaitement représentative de l’histoire du capitalisme.
Sa « navette volante » [inventée en 1733] améliore l’efficacité des métiers à tisser traditionnels. Lui-même mi-
tisserand, mi-mécanicien, il monte l’un de ces métiers sur des roulettes en l’actionnant par un fouet. Le gain
d’efficacité est de l’ordre de 20 à 30 %. […] Sa technique se généralise à l’ensemble du secteur. Très vite pourtant, un
déséquilibre majeur surgit. Le tissage prenant son essor, la filature ne peut suivre la demande qui lui est maintenant
adressée. Ce « goulot d’étranglement » menace l’essor de la filière. Le prix du tissage monte, les délais de livraison
s’allongent et retardent la mise en œuvre des nouveaux métiers à tisser. Il faut attendre 1764 pour qu’un autre
inventeur, Heargraves, ne mette au point la « Spinning Jenny » qui démultiplie l’efficacité des vieux rouets […]. Étant
actionnée à la main, elle se heurte bien vite au fait qu’elle dépend entièrement de l’énergie motrice de l’homme. Elle