Offre formation pratique Médecine 2014

OFFRE DE FORMATION PRATIQUE POUR LES ETUDIANT-E-S EN SOINS INFIRMIER
Institution et
coordonnées
Responsable des soins
Praticienne formatrice
Modalités de prise de
contact et de travail avec
les praticiennes
formatrices
Informations générales
Horaires de travail pour
l’étudiant(e)
Ressources pour
l’apprentissage
HIB Site de Payerne
Médecine
026 662 89 46
Jean-Paul Charlaine
[email protected]
Nicole Bomard
[email protected]
Monica Leitao
[email protected]
Par mail aux 2 PF dès que vous avez la confirmation de votre stage.
Cela permettre aux PF de s’assurer que vous ayez toutes les
informations nécessaires à l’organisation de votre stage.
Le nom du PF responsable de votre encadrement vous sera alors
communiqué.
Accueil de l’étudiant : voir les informations générales pour le site de
Payerne
2 horaires de 8h18
Horaire 1 : 7h - 15h48 (pause de 30 minutes pour le repas)
Horaire 5 : 7h-12h et 15h42-19h (occasionnels )
Praticiennes formatrices
Infirmières spécialisées en oncologie, soins palliatifs, plaie et
cicatrisation
Répondants HPCI
Accès intranet / internet
Documents de services
Description du service
Domaine, mission
Durée du séjour
Nombre de lits
Pathologies les plus
fréquentes
Mesures
diagnostiques,
thérapeutiques et
préventives les plus
fréquentes
Diagnostics infirmiers
Composition de
l’équipe soignante
Domaine : médecine interne
Mission : Accueillir la clientele adulte et âgée avec tout types de
pathologies (hospitalisation urgente ou elective)
Lit A soins aigus : 7.5 jours
Lit C attente de placement : selon disponibilité EMS
34 lits répartis en 3 secteurs
+ oncologie ambulatoire (8 lits) → avec infirmières spécialisées en
oncologie
Pathologies cardio-respiratoires, neurologiques, oncologiques,
infectieuses, diabète, insuffisance rénale
Mesures diagnostiques :
Examens radiologiques (ultrasons, scanner, IRM, Rx) , examens de
laboratoire, ECG, tests de schellong, échocardiographie, télémétries,
fonctions sinusales, fonctions pulmonaires, ponctions diverses (lombaires,
ascites, osseuses, pleurales…. ), endoscopies,
Mesures thérapeutiques :
Administration de médicaments par voie orale, s/c, i/m, i/v et sur
portacath. Pansements simples et complexes. Aérosols / oxygénothérapie
Mesures préventives : enseignement sur l’anticoagulation, le diabète, la
prise des médicaments…. Prévention des escarres, des chutes, de la
déshydratation …..
Utilisation des transmissions ciblées avec une liste spécifique à chaque
service
Infirmières diplômées
Infirmière assistante et ASSC
Aides-soignantes
Apprenties ASSC
Stagiaires aides- infirmiers
Horaires de travail
Partenaires intrainstitutionnels
Partenaires extrainstitutionnels
Comment l’étudiant(e)
peut-il se préparer à
cette période de
formation pratique
Quelles activités de
soins l’étudiant(e)
pourra-t-il exercer
Horaires de 12h
07h-19h30 (avec 60 minutes pause-repas)
19h-07h30
Physiothérapie
Ergothérapie
Infirmières en diabétologie / en oncologie / en soins palliatifs
Nutrition
BRIO (infirmières de liaisons)
Toutes les spécialités et unités de soins : urgences, soins intensifs, dialyse,
anesthésie, bloc op, HPCI ….
Transporteur HIB
EMS
CMS
Ambulances
Hôpitaux référents : HFR, CHUV
Revoir les techniques de soins
Acquérir des connaissances en anatomie et physiopathologie du système
cardiorespiratoire, digestif, vasculaire et locomoteur ….
Soins de bases et soins techniques multiples (pose de cathéter court /
perfusions et traitements médicamenteux p/o, s/c,i/v, patch
transcutanés…/ pose et surveillance de sondes vésicales / sondes
nasogastriques…
Mobilisation des patients
Pansements simples et complexes (VAC)
Surveillance et observation des signes vitaux
ECG, test schellong, préparation et assistance pour les médecins lors de
gestes invasifs (ponctions / drains thoraciques…)
Participation à la visite médicale
DMST….
Quel rôle infirmier particulier pourra développer l’étudiant(e) dans votre service ?
Rôle autonome et médico-délégué
Anamnèse lors de l’entrée du patient / Evaluation clinique / transmission à l’équipe soignante et médicale
/ suivi du patient pendant son séjour et préparation à la sortie
Tenue à jour d’un dossier patient (informatisation partielle)
Quelles compétences spécifiques pourront être acquises dans votre service ?
Prise en charge globale d’un patient poly-pathologique
Les 7 rôles en lien avec l’évaluation des compétences