FORMATIONS 2017
PÔLE RÉGIONAL DE FORMATION PACA
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de qualité, l’EPE 13 s’engage
dans la démarche OPQF !
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depuis
Nos formations s’adressent aux professionnels
du secteur éducatif, social, sanitaire...
...éducateurs, auxiliaires de puéricultures, puéricultrices, assistantes maternelles, agentes d’accueil, assistants familiaux,
TISF, agents de crèches, assistants de services sociaux, animateurs, maîtresses de maison, rééducateurs, conseillers en
économie sociale et familiale, aide médico-psychologique, référents famille, enseignants...
...accompagnant des enfants, adolescents, familles,
ainsi que des personnes vulnérables dans des contextes variés...
Accueil de la pete enfance, PMI, réseaux d’assistants maternels, aide sociale à l’enfance, protecon de l’enfance,
protecon Judiciaire de la Jeunesse, champ du handicap, CMP, centres sociaux, centre de loisirs, maisons départementales
de la solidarité, maison de l’adolescent, CCAS, Point d’accueil RSA, polique de la ville, éducaon naonale...
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Pôle Régional de Formation depuis 1976
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Professionnels
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En Intra institution
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Nos références
Nous valorisons
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pour une lecture globale des problémaques
et situaons
Mise
en application :
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mise en situation,
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La mobilisation du vécu
et de l'expérience :
échanges, études de situations,
brainstorming, ateliers,…
Des apports
théoriques :
concepts, méthodes,
outils, techniques,…
Notre pédagogie
3


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2017 : Une offre de
formation renouvelée
inscrite dans une
démarche qualité
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en veille sur les besoins de
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collaborateurs ont rejoint
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interlocutrice dédiée pour
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de vous annoncer que l’EPE
13 vient de s’engager dans
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Je vous remercie pour votre

Sébasen VIOLETTE
Président de l’Ecole
des Parents et des Educateurs
des Bouches-du-Rhône
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L’analyse de la pratique et la supervision
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Nos formations INTER institution
ENFANCE / ADOLESCENCE
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PARENTALITÉ
Encourager et valoriser les compétences parentales
PRATIQUES PROFESSIONNELLES


Ethique et sens dans le travail social11
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Nos formations INTRA institution
ENFANCE / ADOLESCENCE
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PARENTALITÉ / FAMILLE
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PRATIQUES PROFESSIONNELLES
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Nos formations pré-qualifiantes et qualifiantes

Conseil Conjugal et Familial
4
L'EPE 13 engagée et active au service des
familles et des professionnels des champs
éducatifs, sociaux et médico-sociaux
La FNEPE Acteur reconnu du domaine de l’éducation
et de la famille
L'EPE 13 c'est aussi…
L’Ecole des Parents et des Educateurs des Bouches du Rhône (l’EPE13)
accueille et accompagne des adultes, des parents, des enfants, des adolescents,
des couples, des familles et des professionnels des secteurs éducaf, sanitaire
et social dans la singularité de leur histoire et de leur praque dans le cadre
de ses acons
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La Fédéraon Naonale des Ecoles des Parents et des Educateurs
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Par son acon de terrain, elle est un observateur des transformaons sociales aectant la vie familiale et les demandes du public :
• Soutenir et accompagner le développement des EPE
• Valoriser
• Parciper
• Mobiliser
• Mere en œuvre 
• Conseiller
Contact :
180 bis, rue de Grenelle
75007 Paris
Tél. : 01 47 53 62 70 / [email protected]
« L’école des parents.
La revue des professionnels de la parentalité »,
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Des animaons
Conférences-débats,
animaons scolaires,
groupes de parole de
parents…
Des consultaons
en conseil conjugal
et familial
Sur rendez-vous
au 04 91 33 09 30
Un service visites
médiasées
et espace
de rencontre
Un service
formaons connues
desnées aux professionnelles
des champs social, éducaf,
médico-social…
Yola DELLIERE
Directrice

Andréa ASTIER
Coordinatrice Visites médiasées / espace Rencontre
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Isabelle AUDRY
Coordinatrice Animaon
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Charloe ROUSSEAU
Responsable de formaon
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Cherifa AMRANI
Geson / Facturaon
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Christelle COUDERT
Accueil / Secrétariat
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Francesca AVERSA
Agent d’entreen
5
L’analyse de la pratique
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OBJECTIFS
Arculer le théorique et
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Promouvoir
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Favoriser
des événements imprévus,

Analyser

de l'accompagnement des
usagers
Encourager les échanges et

La supervision
 individuelle ou collecvecompréhension des valeurs, des percepons,
des émoons renforcer la cohérence de l’équipe
processus de pensée collecfs et
améliorent la communicaon
OBJECTIFS
Verbaliser


Promouvoir


Appréhender
structurelles du travail en équipe
Co-construire

cohésion
Modalités des analyses de la pratique
et des supervisions

œuvre :



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Groupe : 
Prol des professionnels :

d'une éthique,
d'une pensée






de sens



d'accompagnement

théorique

NOTRE MÉTHODOLOGIE
NOTRE MÉTHODOLOGIE
L'élaboraon des cohésions et des synergies
La prise de distance avec sa praque quodienne
La mise en sens des logiques individuelles,
collecves et instuonnelles
La verbalisaon des émoons liées aux situaons vécues
L'analyse de la pratique et de la supervision
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