CORRECTION évaluation n°1

3ème
Année 2012/2013
CORRECTION évaluation n°1
Exercice 1 : Evaluer les connaissances
Caractère héréditaire : c’est un caractère qui est transmis de génération en génération.
Un chromosome permet la mise en place des caractères (en étant le support de l’information génétique). Ils sont
localisés dans le noyau des cellules.
L’information génétique permet la mise en place des caractères. Elle est portée par les chromosomes.
Exercice 2 : Tous humains et pourtant tous différents
1) Ces individus appartiennent à l’espèce humaine car ils possèdent des caractères propres de l’espèce humaine.
En effet, ils ont une pilosité faible, des membres antérieurs plus courts que les membres postérieurs et ils sont
bipèdes).
2) Ils se ressemblent car ils appartiennent à la même famille et donc les parents ont transmis certains de leurs
caractères à leurs enfants.
3) Ils possèdent aussi leurs propres caractères ce qui les rend unique.
4) Les filles ont les cheveux bouclés tout comme la mère, c’est elle qui a donc transmis le caractère cheveux
bouclés à ses enfants. C’est donc un caractère héréditaire.
5) Le bronzage est la conséquence d’une exposition au soleil, donc c’est un caractère lié à l’environnement et non
à l’hérédité.
Exercice 3 : Des caryotypes, fiche d’identité des individus.
1) Un individu de l’espèce humaine possède 23 paires de chromosomes dans chaque cellule.
2) Le caryotype d’un individu sain est celui qui est en haut à gauche. En effet, il y a 23 paires de chromosomes.
3) Sur les deux autres caryotypes on observe des anomalies :
- Trois chromosomes au lieu de deux sur la paire 18.
- Trois chromosomes au lieu de deux sur la paire 21.
4) On peut donner le nom de trisomie18 et trisomie 21 pour ces deux anomalies chromosomiques.
5) Ce sont des individus masculins car ils possèdent tous un chromosome X et un chromosome Y.
Soin et orthographe : 1 point