Nom : Prénom : Classe : Exercice 1 : Schématisez la transmission

Nom :
Prénom :
Classe :
Exercice 1 : Schématisez la transmission de 3 paires de chromosomes (de 3 couleurs
différentes) d’une cellule mère à 4 cellules filles. N’oubliez pas d’indiquer les phénomènes
entre chaque étape. (7 points)
Exercice 2 : Classer les différents caractères suivants en 2 catégories : caractère héréditaire et
caractère non héréditaire. (2 points)
Daltonisme / Colonne vertébrale déformée en S / Longueur des cheveux / Yeux bleus /
Développement musculaire / Couleur des cheveux / Rachitisme / Don artistique
Exercice 3 : (3 points)
Question 1 : Pour chaque numéro, dire en quoi
consiste l’étape en une phrase.
Question 2 : Indiquer la provenance des
différents constituants de la cellule à l’origine de
Dolly. (Un dessin est souvent le bien venu pour
expliquer certaines réponses)
(Tiré de : Nathan 3ème 1999)
Exercice 4 : (4 points)
Question 1 : Entourer en rouge la cellule en cours de division
et en bleu une cellule qui n’est pas en cours de division.
Question 2 : Mettez les légendes suivantes : Chromosomes /
Noyau d’une cellule ne se divisant pas / Membrane plasmique
/ Cytoplasme d’une cellule ne se divisant pas
Question 3 : Mettre un titre
(Tiré de : Bordas 3ème 1999)
Exercice 5 : La formation d’un tissu : la peau ( 4 points) Question 1 : Quel
phénomène se produit
au niveau des cellules
basales ?
Question 2 : Ce
phénomène a-t-il lieu à
tous les niveaux de la
peau ?
Question 3 : En quelques
phrases, racontez comment
a peau se renouvelle
constamment.
(Tiré de : Bordas 3éme livre du professeur
1999)
Contrôle n°2 : Les chromosomes lors du cycle cellulaire