Roissy, une plateforme multimodale et un hub mondial

Le s i te du mi n is tè r e de l’ ag ric u l tu r e : www .ag r e s te.ag ric u l tu r e.gou v .f r /
G éo c onf l uen c e s : www .geo c onf l uen c e s .f r : nota mm ent l e s do ssi e rs « l a Fr an c e : de s te rri to ir e s en
m utat i on s » et « de vill e s en m ét r opo l e s »
Le si te de l a D ATAR : http:// www .data r .gou v .f r / nota mm ent
- l e do ssi e r « l a Fr an c e de 2040 »
- l a lis te de s r e ss ou rc e s d is pon i b l e s : http:// www .data r .gou v .f r /en s e i gnant s
- T e rri to ir e s 2040, l a r e v ue en li gne : http://te rri to ir e s 2040.data r .gou v .f r / s p i p.php? r ub ri que2 (v o ir N° 3 :
a r t icl e s u r l e s e s pa c e s de l a d y na mi que i ndu s t ri e ll e, pa r e x e m p l e ) .
S u je t d ’é tud e a u c ho ix
Ro issy, un e p la t e -fo r m e mu l t i mod ale e t un hub mond ial ( 4 - 5 h)
L ’ a r t ic u l at i on ent r e l e t r a i te m ent de l a que s t i on ob li gato ir e et l e s u j et d ’ étude c ho isi e s t l a iss ée à l a
li be r té de l’ en s e i gnant s e l on l e s ob j e c t i f s att ri bué s au s u j et d ’ étude : en a m ont, c e de r n i e r pe rm et
d ’i dent i f i e r l e s que l que s en j eu x , p r ob l è m e s et not i on s dé v e l oppé s dan s l e t r a i te m ent de l a que s t i on ;
en a v a l , il pe rm et d ’ app r ofond ir c e r ta i n s c ontenu s de l a que s t i on.
C e s u j et d ’ étude peut - êt r e r éa lis é en a m ont de l a que s t i on ob li gato ir e. D an s c e c a s on pou rr a y
c on s t r u ir e t r o is not i on s de c e thè m e : F ac t e u r s d e l o calisa t i on , f l u x e t ac t e ur s s p a t ia u x.
Su je t d ’é tud e Not i on s Co mm e nt ai r e
R o issy , une p l ate -
fo rm e m u l t im oda l e et
un hub m ond i a l
R appe l :
Ac teu rs s pat i au x
C ont r a i nte s
Fl u x
Lo c a lis at i on
R e ss ou rc e s
Le pô l e de R o issy c on s t i tue un équ i pe m ent
m a j eu r dan s l’ é c ono mi e et dan s l’ o r gan is at i on
de l’ e s pa c e à toute s l e s é c he ll e s . S on étude
pa ss e pa r l a l e c tu r e de l’ o r gan is at i on s pat i a l e de
l a p l atefo rm e m u l t im oda l e et de s e s effet s
é c ono mi que s .
(BO n ° 9 du 1
e r
m a rs 2012 )
L es e n je u x d e la qu es t i on
En je u x civi qu es e t po li t i qu es
- Montr e r les d ive rg e n ces e t les c onf li t s d ’ u sa g e que génè r e l e pô l e de R o issy : i n s ta ll é s u r l e s
te rr e s l e s p l u s fe r t il e s de Fr an c e et en c ont i nue ll e e x ten si on depu is 1974. La p l ate - fo rm e m u l t im oda l e
et l e ba ssi n d ’ a c t ivi té s qu i l u i e s t li é génè r ent de p r ofond s m é c ontente m ent s c he z l e s riv e r a i n s m a is
c on s t i tuent un ba ssi n d ’ e m p l o is c on si dé r ab l e et de s r e ss ou rc e s f isc a l e s non nég li geab l e s pou r l e s
c o ll e c t ivi té s te rri to ri a l e s .
- Confront e r i nt é r ê t g é n é r al e t i nt é r ê t s p a rt ic u lie r s. C o m p r end r e l e s a r b i t r age s né c e ss a ir e s dan s
une s o ci été dé m o cr at i que.
En je u x scie nt i f i qu es e t d i d ac t i qu es
- R e p lace r le s u je t d ’é tud e d a n s le ca dr e du th è m e et en a r t ic u l at i on a v e c l a que s t i on ob li gato ir e. I l
faut ab s o l u m ent é vi te r de t r a i te r R o issy du s eu l po i nt de v ue de s t r an s po r t s . C ette étude n ’ e s t pa s
en vis agée dan s l e c ad r e de s m ob ili té s qu i font l’ ob j et du thè m e 2. R o issy e s t à étud i e r en tant
qu ’ é qu i p e m e nt m aje ur d e l’éc onom ie fr a n çaise.
- Montr e r les i mp ac t s éc onom i qu es e t l’e n je u à d i ff é r e nt es éc h elles d e ce t é qu i p e m e nt : il e s t
m a j eu r dan s l’ é c ono mi e et dan s l’ o r gan is at i on de l’ e s pa c e l o c a l , r ég i ona l , nat i ona l et i nte r nat i ona l : 60
milli on s de v o y ageu rs , p l u s de 2 milli on s de tonne s de m a rc hand is e s t r a i tée s , 10 % du P I B r ég i ona l .
-Montr e r la d y n a m i qu e d e la p la t e -form e : l a z one aé r opo r tua ir e c onna i t depu is s a cr éat i on un
dé v e l oppe m ent de s on a c t ivi té é c ono mi que qu i génè r e de s milli e rs d ’ e m p l o is ( 85 000 ) li é s nota mm ent
à l’i n s ta ll at i on de f irm e s t r an s nat i ona l e s c o mm e F ed EX .
- Compr e ndr e les t y p es d ’ac t ivi t és pr ése nt es s ur la p la t e -form e mu l t i mod ale, r e pr ése nt a t ives d e
l’i n se rt i on d e ce t es p ace produ c t i f d a n s la mond ialisa t i on d es éc h a ng es : R o issy c on s t i tue l e
p
r e mi e r ba ssi n d ’ e m p l o is en I l e de Fr an c e. D e no m b r eu s e s PME-PM I, m u l t i nat i ona l e s et si ège s
s o ci au x y s ont i n s ta ll é s pou r bénéf ici e r de s atout s que c on s t i tue une p l atefo rm e m u l t im oda l e.
M i n is t è r e d e l’é du ca t i on n a t i on ale ( DG ESCO - I GEN) P a g e 6 s ur 16
G é ogr a ph ie – S é r ie STMG – Pr e m iè r e - Th è m e 3

P r ob lé m a t i qu es
P r ob l é m at i que géné r a l e du thè m e
La l o c a lis at i on de s a c t ivi té s : r ef l et de l a m ond i a lis at i on de s é c hange s et de s d y na mi que s de s
te rri to ir e s ?
Pr ob l é m at i que s du s u j et d ’ étude
- L ’ o r gan is at i on de l a p l ate - fo rm e de R o issy : ill u s t r at i on d ’ un e s pa c e p r odu c t i f pe r fo rm ant et ou v e r t s u r
d ’ aut r e s te rri to ir e s
- Q ue ls s ont l e s effet s é c ono mi que s et s pat i au x , à toute s l e s é c he ll e s , de l a p l ate - fo rm e de R o issy ?
- R o issy , i n s t r u m ent et c on s équen c e de l’i ntég r at i on de l’ é c ono mi e f r an ç a is e dan s l a m ond i a lis at i on ?
É lé m e nt s d e m ise e n œu v r e
Le s p is te s de mis e en œ u vr e ci- de ss ou s ne s ont pa s p r e scri pt iv e s ; e ll e s ne c on s t i tuent que de s p is te s
po ssi b l e s . L ’ ob j e c t i f e s t ici de p r opo s e r une v a ri été de dé m a rc he s , de si tuat i on s de mis e s en a c t ivi té
de s é l è v e s en li en a v e c l e s c apa ci té s à c on s t r u ir e et de s uppo r t s ut ilis ab l e s . C haque p r ofe ss eu r fe r a
s e s p r op r e s c ho ix en fon c t i on de s p r ob l é m at i que s et de l a p r og r e ssi on qu ’il au r a r etenue s .
C ’es t un s u je t pou r le qu el l’ u sa g e d es S I G p e ut s’avé r e r ut ile e t a ppropr ié e t pour le qu el la
r éalisa t i on d e c roqu is e t / ou sc h é m as p a r aî t tot ale m e nt p e rt i n e nt e.
O n peut débute r pa r l’ ob se r va t i on la p la t e -form e aé roportu ai r e à pa r t ir de c a r te s , de photog r aph i e s ,
de v ue s s ate lli ta l e s , de f ic h i e rs G oog l e E a r th ou G éopo r ta il .
Le s é l è v e s pou rr ont a i n si r éa lis e r un cr oqu is de s t y pe s d ’ e s pa c e s i dent i f i ab l e s autou r de l a p l ate - fo rm e
aé r opo r tua ir e.
O n peut en s u i te c he rc he r à m e s u r e r l e r a y onne m ent i nte r nat i ona l de R o issy et s on r ô l e de po r te
d ’ ent r ée de l a m ond i a lis at i on.
Le si te http://f li ght r ada r 24. c o m / peut êt r e ut ilis é pou r p r end r e l a m e s u r e du hub aé r opo r tua ir e : il
pe rm et d ’ ob s e rv e r du r ant un te m p s donné l e s a rriv ée s et l e s dépa r t s de R o issy . C ette ob s e rv at i on
peut about ir à une sc hé m at is at i on.
Fl u x
D é si gne l ' é c ou l e m ent, l e dép l a c e m ent de s b i en s , de s i nd ivi du s , de s i nfo rm at i on s ou de s c ap i tau x de
m an i è r e l o c a lis ée ( o ri g i ne, de s t i nat i on, t r a j et ) ou quant i f i ée (v o l u m e s , effe c t i f s t r an s po r té s) .
À l' époque de s o r gan is at i on s en " f l u x tendu s" , en "j u s te - à - te m p s" , l' étude de s f l u x , de s p r o c édu r e s
l og is t i que s , de l eu rs c on s équen c e s en te rm e s d ' o r gan is at i on de l' e s pa c e, peut a v o ir un g r and i nté r êt
dan s l e c ad r e de l' en s e i gne m ent de l a géog r aph i e. C e r ta i n s f l u x (i nfo rm at i on, c ap i tau x) s ont t r an s fé r é s
de m an i è r e imm até ri e ll e pa r de s r é s eau x "vir tue ls" fondé s s u r l e m a ri age ent r e l'i nfo rm at i que et l e s
té l é c o mm un ic at i on s .
L es e ff e t s éc onom i qu es d e Ro issy e t le ur s r é p e r c u ssi on s s p a t iales s ont i dent i f i ab l e s pa r l a
c on c ent r at i on de s z one s d ’ a c t ivi té s s u r l e pou r tou r de l’ aé r opo r t. L ’ att r a c t ivi té é c ono mi que et
r é si dent i e ll e, m e s u r ab l e en te rm e s d ’ e m p l o is , de f l u x d ’ a c t i f s ou de r eto m bée s f isc a l e s ent r e 1974 et
2013 e s t m e s u r ab l e pa r de s donnée s s tat is t i que s . L ’ ana lys e de photog r aph i e s aé ri enne s , de c a r te s
topog r aph i que s à d i ffé r ente s date s peut au ssi pe rm ett r e d ’ en m e s u r e r l’im pa c t s pat i a l .
Enf i n il c on vie nt d e montr e r qu e le r ay onn e m e nt d e la p la t e -form e aé roportu ai r e do i t ê tr e
a n alysé à p l u sie ur s éc h elles e t à tr ave r s d i ff é r e nt s pro je t s qu i f e ront a pp a r aî tr e les ac t e ur s :
Pl u si eu rs p is te s s ont po ssi b l e s , m a is il e s t e ss ent i e l d ’ a m ene r l e s é l è v e s à p r end r e l a m e s u r e de
l’im pa c t de s e s pa c e s p r odu c t i f s ob s e rv é s et de l’ é c he ll e de l eu r r a y onne m ent ( a ir e pa risi enne, Fr an c e,
E u r ope, m onde …)
Ai n si , pa rmi l e s p is te s , on peut é v oque r :
- Le p r o j et du Gr and P a ris (m ét r o e x p r e ss du g r and P a ris)
- Le p r o j et c o mm e rci a l d ’ aé r o vill e
- Le p r o j et E u r o c a r e x : futu r s e rvic e eu r opéen de f r et fe rr o vi a ir e à g r ande vi te ss e c onne c té au x
pô l e s aé r opo r tua ir e s (C f. b i b li og r aph i e )
M i n is t è r e d e l’é du ca t i on n a t i on ale ( DG ESCO - I GEN) P a g e 7 s ur 16
G é ogr a ph ie – S é r ie STMG – Pr e m iè r e - Th è m e 3

O n peut au ss i en vis age r c o m pte tenu du no m b r e de p r o j et s a c tue ls s u r l e si te de R o issy de f ai r e
tr availle r un e classe p a r group es, en m ettant à d is po si t i on de c ha c un un c o r pu s do c u m enta ir e dan s
l e c ad r e pa r e x e m p l e d ’ une tâ c he c o m p l e x e. C haque g r oupe pou rr a i t a i n si p r é s ente r un p r o j et en
c ou rs , s e s ob j e c t i f s , s a l o c a lis at i on (si tuat i on, atout s v a l o ris é s) , l e s a c teu rs , s on r a y onne m ent à toute s
l e s é c he ll e s pe r t i nente s .
C o m pte tenu de l a m aît ris e de l’ out il i nfo rm at i que de s é l è v e s de l a s é ri e S TMG , on peut en vis age r de
l eu r fa ir e c on s t r u ir e un d i apo r a m a, un b l og ou pou r v a l o ris e r l’ e x p r e ssi on o r a l e, une r e s t i tut i on r ap i de
de v ant l eu rs c a m a r ade s .
Ac teu rs s pat i au x / a c t i on s pat i a l e
O n dé si gne s ou s l ' appe ll at i on d ' « a c teu r s pat i a l » tout g r oupe de pe rs onne s ag iss ant s u r un e s pa c e et
c ont ri buant à l e t r an s fo rm e r pa r de s a m énage m ent s : il peut s' ag ir d 'i nd ivi du s is o l é s ou o r gan is é s en
a ss o ci at i on s , d ' ent r ep ris e s ou de c o ll e c t ivi té s te rri to ri a l e s à d i ffé r ente s é c he ll e s (c o mm une s ,
i nte rc o mm una li té s , r ég i on s , É tat s , r eg r oupe m ent s d 'É tat s ... )
I ls ont l eu rs r ep r é s entat i on s m enta l e s et pat rim on i a l e s . I ls pou rs u iv ent de s ob j e c t i f s pa r fo is d iv e r gent s ,
né c e ssi tant pa r fo is de s a r b i t r age s .
D e l eu rs a c t i on s r é s u l tent :
- l e m ode de fon c t i onne m ent d ' un e s pa c e (sys tè m e s de t r an s po r t s , sys tè m e s de p r odu c t i on et
d is t ri but i on, im p l antat i on de s s e rvic e s , c ho ix d ' u r ban ism e, et c . ) ,
- l e pa ys age a i n si p r odu i t.
En é tud ia nt ces d i ff é r e nt s pro je t s, on pourr a a m e n e r les élèves à port e r un r e g a rd c r i t i qu e s ur
ces po li t i qu es d ’a m é n a g e m e nt e t les c ontro ve r ses qu ’elles p e u ve nt e ntr aî n e r .
La c onf r ontat i on de s si te s off ici e ls de l’ aé r opo r t et c e l u i de s c o mm une s ad j a c ente s pe rm ett r a de
c omp a r e r les po i nt s d e v u e et d ’ exe r ce r l’es pr i t c r i t i qu e d es élèves.
P iè g es à évi t e r
- R éa lis e r un sim p l e h is to ri que de l a c on s t r u c t i on de l a p l ate - fo rm e aé r opo r tua ir e
- S e no y e r dan s l’ off r e p l étho ri que de s r e ss ou rc e s i nte r net
- R ep r odu ir e l e c ou rs de Pr e mi è r e géné r a l e et oub li e r l e li en a v e c l a que s t i on ob li gato ir e
c ent r ée s u r l e s e s pa c e s p r odu c t i f s . E n effet, c ette étude n ’ e s t pa s en vis agée dan s l e c ad r e
de s m ob ili té s qu i font l’ ob j et du thè m e 2 ( « La Fr an c e : popu l at i on, m ob ili té s et te rri to ir e s » )
du p r og r a mm e de STMG . R o issy e s t à étud i e r en tant qu ’ équ i pe m ent m a j eu r de l’ é c ono mi e
f r an ç a is e.
- A bo r de r l e s u j et d ’ étude a v e c une dé m a rc he m ag is t r a l e, de sc endante, en oub li ant de
fa v o ris e r l’ autono mi e de s é l è v e s .
Pour alle r p l u s l o i n
Fr e m ont A nto i ne, Le s t r an s po r t s en Fr an c e : Q ue ll e s m ob ili té s pou r que ll e s o ci été? (D o ssi e r n.8066
N o v e m b r e - dé c e m b r e 2008 ) , La D o c u m entat i on f r an ç a is e
Fr é m ont -V ana c o r e A nne, La Fr an c e en E u r ope, A . C o li n, 2007
S ub r a P h ili ppe, « Q ue ll e de ss e r te pou r l e s g r ande s p l ate s- fo rm e s aé r opo r tua ir e s ? L ’ e x e m p l e de
R o issy-C ha rl e s de G au ll e et du p r o j et du CDG e x p r e ss », L ' Info rm at i on géog r aph i que, 2008
Le si te G éopo r ta il : http:// www .geopo r ta il .gou v .f r /
Le s CC I de P a ris , S e i ne - et -M a r ne, et de V e rs a ill e s V a l d ’Ois e/ Yv e li ne s : r appo r t « R o issy-Pl a i ne de
Fr an c e : une a m b i t i on pa r tagée pou r un te rri to ir e d ’ e xc ept i on », 2008 : http://
www .etude s . cci p.f r /
P ou r r end r e c o m pte de l’im po r tan c e du f r et, de m u l t i p l e s si te s e xis tent dont :
http://f r et.ae ri en.afppe.f r ee.f r / i nfo s .php
D e s si te s pou r vis ua lis e r l’im po r tan c e du t r af ic de l’ aé r opo r t et déf i n ir l e te rm e de hub.
http:// www .f li ght r ada r 24. c o m / et
http:// www . m eta c afe. c o m / w at c h/2259293/a ir t r aff ic _ w o rl d wi de_ sim u l at i on_o v e r _24_hou rs /
Le si te de l’ étab liss e m ent pub lic d ’ a m énage m ent de l a Pl a i ne - de -Fr an c e : http:// www .p l a i nedef r an c e.f r
http://hub s ta r t - pa ris . c o m / m ed i a/ r e ss ou rc e/f r et - ae ri en.pdf, pou r c o m p r end r e l e fon c t i onne m ent du hub
RCDG
M i n is t è r e d e l’é du ca t i on n a t i on ale ( DG ESCO - I GEN) P a g e 8 s ur 16
G é ogr a ph ie – S é r ie STMG – Pr e m iè r e - Th è m e 3

Le site du projet Eurocarex : www.eurocarex.com
Le site de la société Aéroports de Paris (ADP) : www.aeroportsdeparis.fr
Pour confronter des points de vue :
- Le site « Entre voisins : le site des aéroports franciliens pour leurs riverains »,
site créé par ADP : www.entrevoisins.org
- Le site ADVOCNAR : Association de défense contre les nuisances aériennes :
www.advocnar.fr