Roissy, une plateforme multimodale et un hub mondial
Le
s
i
te du
mi
n
is
tè
r
e de
l’
ag
ric
u
l
tu
r
e :
www
.ag
r
e
s
te.ag
ric
u
l
tu
r
e.gou
v
.f
r
/
G
éo
c
onf
l
uen
c
e
s
:
www
.geo
c
onf
l
uen
c
e
s
.f
r
: nota
mm
ent
l
e
s
do
ssi
e
rs
«
l
a
Fr
an
c
e : de
s
te
rri
to
ir
e
s
en
m
utat
i
on
s
» et « de
vill
e
s
en
m
ét
r
opo
l
e
s
»
Le
si
te de
l
a
D
ATAR
: http://
www
.data
r
.gou
v
.f
r
/ nota
mm
ent
-
l
e do
ssi
e
r
«
l
a
Fr
an
c
e de 2040 »
-
l
a
lis
te de
s
r
e
ss
ou
rc
e
s
d
is
pon
i
b
l
e
s
: http://
www
.data
r
.gou
v
.f
r
/en
s
e
i
gnant
s
-
T
e
rri
to
ir
e
s
2040,
l
a
r
e
v
ue en
li
gne : http://te
rri
to
ir
e
s
2040.data
r
.gou
v
.f
r
/
s
p
i
p.php?
r
ub
ri
que2
(v
o
ir
N°
3 :
a
r
t
icl
e
s
u
r
l
e
s
e
s
pa
c
e
s
de
l
a d
y
na
mi
que
i
ndu
s
t
ri
e
ll
e, pa
r
e
x
e
m
p
l
e
)
.
S
u
je
t
d
’é
tud
e a
u
c
ho
ix
Ro
issy,
un
e
p
la
t
e
-fo
r
m
e
mu
l
t
i
mod
ale e
t
un
hub
mond
ial
(
4
-
5
h)
L
’
a
r
t
ic
u
l
at
i
on ent
r
e
l
e t
r
a
i
te
m
ent de
l
a que
s
t
i
on ob
li
gato
ir
e et
l
e
s
u
j
et d
’
étude
c
ho
isi
e
s
t
l
a
iss
ée à
l
a
li
be
r
té de
l’
en
s
e
i
gnant
s
e
l
on
l
e
s
ob
j
e
c
t
i
f
s
att
ri
bué
s
au
s
u
j
et d
’
étude : en a
m
ont,
c
e de
r
n
i
e
r
pe
rm
et
d
’i
dent
i
f
i
e
r
l
e
s
que
l
que
s
en
j
eu
x
, p
r
ob
l
è
m
e
s
et not
i
on
s
dé
v
e
l
oppé
s
dan
s
l
e t
r
a
i
te
m
ent de
l
a que
s
t
i
on ;
en a
v
a
l
,
il
pe
rm
et d
’
app
r
ofond
ir
c
e
r
ta
i
n
s
c
ontenu
s
de
l
a que
s
t
i
on.
C
e
s
u
j
et d
’
étude peut
-
êt
r
e
r
éa
lis
é en a
m
ont de
l
a que
s
t
i
on ob
li
gato
ir
e.
D
an
s
c
e
c
a
s
on pou
rr
a
y
c
on
s
t
r
u
ir
e t
r
o
is
not
i
on
s
de
c
e thè
m
e :
F
ac
t
e
u
r
s
d
e l
o
calisa
t
i
on
,
f
l
u
x e
t
ac
t
e
ur
s s
p
a
t
ia
u
x.
Su
je
t
d
’é
tud
e
Not
i
on
s
Co
mm
e
nt
ai
r
e
R
o
issy
, une p
l
ate
-
fo
rm
e
m
u
l
t
im
oda
l
e et
un hub
m
ond
i
a
l
R
appe
l
:
Ac
teu
rs
s
pat
i
au
x
C
ont
r
a
i
nte
s
Fl
u
x
Lo
c
a
lis
at
i
on
R
e
ss
ou
rc
e
s
Le pô
l
e de
R
o
issy
c
on
s
t
i
tue un équ
i
pe
m
ent
m
a
j
eu
r
dan
s
l’
é
c
ono
mi
e et dan
s
l’
o
r
gan
is
at
i
on
de
l’
e
s
pa
c
e à toute
s
l
e
s
é
c
he
ll
e
s
.
S
on étude
pa
ss
e pa
r
l
a
l
e
c
tu
r
e de
l’
o
r
gan
is
at
i
on
s
pat
i
a
l
e de
l
a p
l
atefo
rm
e
m
u
l
t
im
oda
l
e et de
s
e
s
effet
s
é
c
ono
mi
que
s
.
(BO
n
°
9 du 1
e
r
m
a
rs
2012
)
L
es e
n
je
u
x
d
e la
qu
es
t
i
on
En
je
u
x civi
qu
es e
t
po
li
t
i
qu
es
-
Montr
e
r
les
d
ive
rg
e
n
ces e
t
les c
onf
li
t
s
d
’
u
sa
g
e que génè
r
e
l
e pô
l
e de
R
o
issy
:
i
n
s
ta
ll
é
s
u
r
l
e
s
te
rr
e
s
l
e
s
p
l
u
s
fe
r
t
il
e
s
de
Fr
an
c
e et en
c
ont
i
nue
ll
e e
x
ten
si
on depu
is
1974. La p
l
ate
-
fo
rm
e
m
u
l
t
im
oda
l
e
et
l
e ba
ssi
n d
’
a
c
t
ivi
té
s
qu
i
l
u
i
e
s
t
li
é génè
r
ent de p
r
ofond
s
m
é
c
ontente
m
ent
s
c
he
z
l
e
s
riv
e
r
a
i
n
s
m
a
is
c
on
s
t
i
tuent un ba
ssi
n d
’
e
m
p
l
o
is
c
on
si
dé
r
ab
l
e et de
s
r
e
ss
ou
rc
e
s
f
isc
a
l
e
s
non nég
li
geab
l
e
s
pou
r
l
e
s
c
o
ll
e
c
t
ivi
té
s
te
rri
to
ri
a
l
e
s
.
-
Confront
e
r
i
nt
é
r
ê
t
g
é
n
é
r
al e
t
i
nt
é
r
ê
t
s
p
a
rt
ic
u
lie
r
s.
C
o
m
p
r
end
r
e
l
e
s
a
r
b
i
t
r
age
s
né
c
e
ss
a
ir
e
s
dan
s
une
s
o
ci
été dé
m
o
cr
at
i
que.
En
je
u
x scie
nt
i
f
i
qu
es e
t
d
i
d
ac
t
i
qu
es
-
R
e
p
lace
r
le s
u
je
t
d
’é
tud
e
d
a
n
s le ca
dr
e
du
th
è
m
e et en a
r
t
ic
u
l
at
i
on a
v
e
c
l
a que
s
t
i
on ob
li
gato
ir
e. I
l
faut ab
s
o
l
u
m
ent é
vi
te
r
de t
r
a
i
te
r
R
o
issy
du
s
eu
l
po
i
nt de
v
ue de
s
t
r
an
s
po
r
t
s
.
C
ette étude n
’
e
s
t pa
s
en
vis
agée dan
s
l
e
c
ad
r
e de
s
m
ob
ili
té
s
qu
i
font
l’
ob
j
et du thè
m
e 2.
R
o
issy
e
s
t à étud
i
e
r
en tant
qu
’
é
qu
i
p
e
m
e
nt
m
aje
ur
d
e l’éc
onom
ie
fr
a
n
çaise.
-
Montr
e
r
les i
mp
ac
t
s éc
onom
i
qu
es e
t
l’e
n
je
u
à
d
i
ff
é
r
e
nt
es éc
h
elles
d
e ce
t
é
qu
i
p
e
m
e
nt
:
il
e
s
t
m
a
j
eu
r
dan
s
l’
é
c
ono
mi
e et dan
s
l’
o
r
gan
is
at
i
on de
l’
e
s
pa
c
e
l
o
c
a
l
,
r
ég
i
ona
l
, nat
i
ona
l
et
i
nte
r
nat
i
ona
l
: 60
milli
on
s
de
v
o
y
ageu
rs
, p
l
u
s
de 2
milli
on
s
de tonne
s
de
m
a
rc
hand
is
e
s
t
r
a
i
tée
s
, 10
%
du
P
I
B
r
ég
i
ona
l
.
-Montr
e
r
la
d
y
n
a
m
i
qu
e
d
e la
p
la
t
e
-form
e :
l
a
z
one aé
r
opo
r
tua
ir
e
c
onna
i
t depu
is
s
a
cr
éat
i
on un
dé
v
e
l
oppe
m
ent de
s
on a
c
t
ivi
té é
c
ono
mi
que qu
i
génè
r
e de
s
milli
e
rs
d
’
e
m
p
l
o
is
(
85 000
)
li
é
s
nota
mm
ent
à
l’i
n
s
ta
ll
at
i
on de f
irm
e
s
t
r
an
s
nat
i
ona
l
e
s
c
o
mm
e
F
ed
EX
.
-
Compr
e
ndr
e les
t
y
p
es
d
’ac
t
ivi
t
és
pr
ése
nt
es s
ur
la
p
la
t
e
-form
e
mu
l
t
i
mod
ale,
r
e
pr
ése
nt
a
t
ives
d
e
l’i
n
se
rt
i
on
d
e ce
t
es
p
ace
produ
c
t
i
f
d
a
n
s la
mond
ialisa
t
i
on
d
es éc
h
a
ng
es :
R
o
issy
c
on
s
t
i
tue
l
e
p
r
e
mi
e
r
ba
ssi
n d
’
e
m
p
l
o
is
en I
l
e de
Fr
an
c
e.
D
e no
m
b
r
eu
s
e
s
PME-PM
I,
m
u
l
t
i
nat
i
ona
l
e
s
et
si
ège
s
s
o
ci
au
x
y
s
ont
i
n
s
ta
ll
é
s
pou
r
bénéf
ici
e
r
de
s
atout
s
que
c
on
s
t
i
tue une p
l
atefo
rm
e
m
u
l
t
im
oda
l
e.
M
i
n
is
t
è
r
e
d
e l’é
du
ca
t
i
on
n
a
t
i
on
ale
(
DG
ESCO
-
I
GEN)
P
a
g
e 6 s
ur
16
G
é
ogr
a
ph
ie –
S
é
r
ie
STMG
–
Pr
e
m
iè
r
e
-
Th
è
m
e 3
P
r
ob
lé
m
a
t
i
qu
es
P
r
ob
l
é
m
at
i
que géné
r
a
l
e du thè
m
e
La
l
o
c
a
lis
at
i
on de
s
a
c
t
ivi
té
s
:
r
ef
l
et de
l
a
m
ond
i
a
lis
at
i
on de
s
é
c
hange
s
et de
s
d
y
na
mi
que
s
de
s
te
rri
to
ir
e
s
?
Pr
ob
l
é
m
at
i
que
s
du
s
u
j
et d
’
étude
-
L
’
o
r
gan
is
at
i
on de
l
a p
l
ate
-
fo
rm
e de
R
o
issy
:
ill
u
s
t
r
at
i
on d
’
un e
s
pa
c
e p
r
odu
c
t
i
f pe
r
fo
rm
ant et ou
v
e
r
t
s
u
r
d
’
aut
r
e
s
te
rri
to
ir
e
s
-
Q
ue
ls
s
ont
l
e
s
effet
s
é
c
ono
mi
que
s
et
s
pat
i
au
x
, à toute
s
l
e
s
é
c
he
ll
e
s
, de
l
a p
l
ate
-
fo
rm
e de
R
o
issy
?
-
R
o
issy
,
i
n
s
t
r
u
m
ent et
c
on
s
équen
c
e de
l’i
ntég
r
at
i
on de
l’
é
c
ono
mi
e f
r
an
ç
a
is
e dan
s
l
a
m
ond
i
a
lis
at
i
on ?
É
lé
m
e
nt
s
d
e
m
ise e
n
œu
v
r
e
Le
s
p
is
te
s
de
mis
e en
œ
u
vr
e
ci-
de
ss
ou
s
ne
s
ont pa
s
p
r
e
scri
pt
iv
e
s
; e
ll
e
s
ne
c
on
s
t
i
tuent que de
s
p
is
te
s
po
ssi
b
l
e
s
. L
’
ob
j
e
c
t
i
f e
s
t
ici
de p
r
opo
s
e
r
une
v
a
ri
été de dé
m
a
rc
he
s
, de
si
tuat
i
on
s
de
mis
e
s
en a
c
t
ivi
té
de
s
é
l
è
v
e
s
en
li
en a
v
e
c
l
e
s
c
apa
ci
té
s
à
c
on
s
t
r
u
ir
e et de
s
uppo
r
t
s
ut
ilis
ab
l
e
s
.
C
haque p
r
ofe
ss
eu
r
fe
r
a
s
e
s
p
r
op
r
e
s
c
ho
ix
en fon
c
t
i
on de
s
p
r
ob
l
é
m
at
i
que
s
et de
l
a p
r
og
r
e
ssi
on qu
’il
au
r
a
r
etenue
s
.
C
’es
t
un
s
u
je
t
pou
r
le
qu
el l’
u
sa
g
e
d
es
S
I
G
p
e
ut
s’avé
r
e
r
ut
ile e
t
a
ppropr
ié e
t
pour
le
qu
el la
r
éalisa
t
i
on
d
e c
roqu
is e
t
/
ou
sc
h
é
m
as
p
a
r
aî
t
tot
ale
m
e
nt
p
e
rt
i
n
e
nt
e.
O
n peut débute
r
pa
r
l’
ob
se
r
va
t
i
on
la
p
la
t
e
-form
e aé
roportu
ai
r
e à pa
r
t
ir
de
c
a
r
te
s
, de photog
r
aph
i
e
s
,
de
v
ue
s
s
ate
lli
ta
l
e
s
, de f
ic
h
i
e
rs
G
oog
l
e
E
a
r
th ou
G
éopo
r
ta
il
.
Le
s
é
l
è
v
e
s
pou
rr
ont a
i
n
si
r
éa
lis
e
r
un
cr
oqu
is
de
s
t
y
pe
s
d
’
e
s
pa
c
e
s
i
dent
i
f
i
ab
l
e
s
autou
r
de
l
a p
l
ate
-
fo
rm
e
aé
r
opo
r
tua
ir
e.
O
n peut en
s
u
i
te
c
he
rc
he
r
à
m
e
s
u
r
e
r
l
e
r
a
y
onne
m
ent
i
nte
r
nat
i
ona
l
de
R
o
issy
et
s
on
r
ô
l
e de po
r
te
d
’
ent
r
ée de
l
a
m
ond
i
a
lis
at
i
on.
Le
si
te http://f
li
ght
r
ada
r
24.
c
o
m
/ peut êt
r
e ut
ilis
é pou
r
p
r
end
r
e
l
a
m
e
s
u
r
e du hub aé
r
opo
r
tua
ir
e :
il
pe
rm
et d
’
ob
s
e
rv
e
r
du
r
ant un te
m
p
s
donné
l
e
s
a
rriv
ée
s
et
l
e
s
dépa
r
t
s
de
R
o
issy
.
C
ette ob
s
e
rv
at
i
on
peut about
ir
à une
sc
hé
m
at
is
at
i
on.
Fl
u
x
D
é
si
gne
l
'
é
c
ou
l
e
m
ent,
l
e dép
l
a
c
e
m
ent de
s
b
i
en
s
, de
s
i
nd
ivi
du
s
, de
s
i
nfo
rm
at
i
on
s
ou de
s
c
ap
i
tau
x
de
m
an
i
è
r
e
l
o
c
a
lis
ée
(
o
ri
g
i
ne, de
s
t
i
nat
i
on, t
r
a
j
et
)
ou quant
i
f
i
ée
(v
o
l
u
m
e
s
, effe
c
t
i
f
s
t
r
an
s
po
r
té
s)
.
À
l'
époque de
s
o
r
gan
is
at
i
on
s
en
"
f
l
u
x
tendu
s"
, en
"j
u
s
te
-
à
-
te
m
p
s"
,
l'
étude de
s
f
l
u
x
, de
s
p
r
o
c
édu
r
e
s
l
og
is
t
i
que
s
, de
l
eu
rs
c
on
s
équen
c
e
s
en te
rm
e
s
d
'
o
r
gan
is
at
i
on de
l'
e
s
pa
c
e, peut a
v
o
ir
un g
r
and
i
nté
r
êt
dan
s
l
e
c
ad
r
e de
l'
en
s
e
i
gne
m
ent de
l
a géog
r
aph
i
e.
C
e
r
ta
i
n
s
f
l
u
x
(i
nfo
rm
at
i
on,
c
ap
i
tau
x)
s
ont t
r
an
s
fé
r
é
s
de
m
an
i
è
r
e
imm
até
ri
e
ll
e pa
r
de
s
r
é
s
eau
x
"vir
tue
ls"
fondé
s
s
u
r
l
e
m
a
ri
age ent
r
e
l'i
nfo
rm
at
i
que et
l
e
s
té
l
é
c
o
mm
un
ic
at
i
on
s
.
L
es e
ff
e
t
s éc
onom
i
qu
es
d
e
Ro
issy e
t
le
ur
s
r
é
p
e
r
c
u
ssi
on
s s
p
a
t
iales
s
ont
i
dent
i
f
i
ab
l
e
s
pa
r
l
a
c
on
c
ent
r
at
i
on de
s
z
one
s
d
’
a
c
t
ivi
té
s
s
u
r
l
e pou
r
tou
r
de
l’
aé
r
opo
r
t. L
’
att
r
a
c
t
ivi
té é
c
ono
mi
que et
r
é
si
dent
i
e
ll
e,
m
e
s
u
r
ab
l
e en te
rm
e
s
d
’
e
m
p
l
o
is
, de f
l
u
x
d
’
a
c
t
i
f
s
ou de
r
eto
m
bée
s
f
isc
a
l
e
s
ent
r
e 1974 et
2013 e
s
t
m
e
s
u
r
ab
l
e pa
r
de
s
donnée
s
s
tat
is
t
i
que
s
. L
’
ana
lys
e de photog
r
aph
i
e
s
aé
ri
enne
s
, de
c
a
r
te
s
topog
r
aph
i
que
s
à d
i
ffé
r
ente
s
date
s
peut au
ssi
pe
rm
ett
r
e d
’
en
m
e
s
u
r
e
r
l’im
pa
c
t
s
pat
i
a
l
.
Enf
i
n
il c
on
vie
nt
d
e
montr
e
r
qu
e le
r
ay
onn
e
m
e
nt
d
e la
p
la
t
e
-form
e aé
roportu
ai
r
e
do
i
t
ê
tr
e
a
n
alysé à
p
l
u
sie
ur
s éc
h
elles e
t
à
tr
ave
r
s
d
i
ff
é
r
e
nt
s
pro
je
t
s
qu
i
f
e
ront
a
pp
a
r
aî
tr
e les ac
t
e
ur
s
:
Pl
u
si
eu
rs
p
is
te
s
s
ont po
ssi
b
l
e
s
,
m
a
is
il
e
s
t e
ss
ent
i
e
l
d
’
a
m
ene
r
l
e
s
é
l
è
v
e
s
à p
r
end
r
e
l
a
m
e
s
u
r
e de
l’im
pa
c
t de
s
e
s
pa
c
e
s
p
r
odu
c
t
i
f
s
ob
s
e
rv
é
s
et de
l’
é
c
he
ll
e de
l
eu
r
r
a
y
onne
m
ent
(
a
ir
e pa
risi
enne,
Fr
an
c
e,
E
u
r
ope,
m
onde
…)
Ai
n
si
, pa
rmi
l
e
s
p
is
te
s
, on peut é
v
oque
r
:
-
Le p
r
o
j
et du
Gr
and
P
a
ris
(m
ét
r
o e
x
p
r
e
ss
du g
r
and
P
a
ris)
-
Le p
r
o
j
et
c
o
mm
e
rci
a
l
d
’
aé
r
o
vill
e
-
Le p
r
o
j
et
E
u
r
o
c
a
r
e
x
: futu
r
s
e
rvic
e eu
r
opéen de f
r
et fe
rr
o
vi
a
ir
e à g
r
ande
vi
te
ss
e
c
onne
c
té au
x
pô
l
e
s
aé
r
opo
r
tua
ir
e
s
(C
f. b
i
b
li
og
r
aph
i
e
)
M
i
n
is
t
è
r
e
d
e l’é
du
ca
t
i
on
n
a
t
i
on
ale
(
DG
ESCO
-
I
GEN)
P
a
g
e 7 s
ur
16
G
é
ogr
a
ph
ie –
S
é
r
ie
STMG
–
Pr
e
m
iè
r
e
-
Th
è
m
e 3
O
n peut au
ss
i
en
vis
age
r
c
o
m
pte tenu du no
m
b
r
e de p
r
o
j
et
s
a
c
tue
ls
s
u
r
l
e
si
te de
R
o
issy
de
f
ai
r
e
tr
availle
r
un
e classe
p
a
r
group
es, en
m
ettant à d
is
po
si
t
i
on de
c
ha
c
un un
c
o
r
pu
s
do
c
u
m
enta
ir
e dan
s
l
e
c
ad
r
e pa
r
e
x
e
m
p
l
e d
’
une tâ
c
he
c
o
m
p
l
e
x
e.
C
haque g
r
oupe pou
rr
a
i
t a
i
n
si
p
r
é
s
ente
r
un p
r
o
j
et en
c
ou
rs
,
s
e
s
ob
j
e
c
t
i
f
s
,
s
a
l
o
c
a
lis
at
i
on
(si
tuat
i
on, atout
s
v
a
l
o
ris
é
s)
,
l
e
s
a
c
teu
rs
,
s
on
r
a
y
onne
m
ent à toute
s
l
e
s
é
c
he
ll
e
s
pe
r
t
i
nente
s
.
C
o
m
pte tenu de
l
a
m
aît
ris
e de
l’
out
il
i
nfo
rm
at
i
que de
s
é
l
è
v
e
s
de
l
a
s
é
ri
e
S
TMG
, on peut en
vis
age
r
de
l
eu
r
fa
ir
e
c
on
s
t
r
u
ir
e un d
i
apo
r
a
m
a, un b
l
og ou pou
r
v
a
l
o
ris
e
r
l’
e
x
p
r
e
ssi
on o
r
a
l
e, une
r
e
s
t
i
tut
i
on
r
ap
i
de
de
v
ant
l
eu
rs
c
a
m
a
r
ade
s
.
Ac
teu
rs
s
pat
i
au
x
/ a
c
t
i
on
s
pat
i
a
l
e
O
n dé
si
gne
s
ou
s
l
'
appe
ll
at
i
on d
'
« a
c
teu
r
s
pat
i
a
l
» tout g
r
oupe de pe
rs
onne
s
ag
iss
ant
s
u
r
un e
s
pa
c
e et
c
ont
ri
buant à
l
e t
r
an
s
fo
rm
e
r
pa
r
de
s
a
m
énage
m
ent
s
:
il
peut
s'
ag
ir
d
'i
nd
ivi
du
s
is
o
l
é
s
ou o
r
gan
is
é
s
en
a
ss
o
ci
at
i
on
s
, d
'
ent
r
ep
ris
e
s
ou de
c
o
ll
e
c
t
ivi
té
s
te
rri
to
ri
a
l
e
s
à d
i
ffé
r
ente
s
é
c
he
ll
e
s
(c
o
mm
une
s
,
i
nte
rc
o
mm
una
li
té
s
,
r
ég
i
on
s
,
É
tat
s
,
r
eg
r
oupe
m
ent
s
d
'É
tat
s
...
)
I
ls
ont
l
eu
rs
r
ep
r
é
s
entat
i
on
s
m
enta
l
e
s
et pat
rim
on
i
a
l
e
s
. I
ls
pou
rs
u
iv
ent de
s
ob
j
e
c
t
i
f
s
pa
r
fo
is
d
iv
e
r
gent
s
,
né
c
e
ssi
tant pa
r
fo
is
de
s
a
r
b
i
t
r
age
s
.
D
e
l
eu
rs
a
c
t
i
on
s
r
é
s
u
l
tent :
-
l
e
m
ode de fon
c
t
i
onne
m
ent d
'
un e
s
pa
c
e
(sys
tè
m
e
s
de t
r
an
s
po
r
t
s
,
sys
tè
m
e
s
de p
r
odu
c
t
i
on et
d
is
t
ri
but
i
on,
im
p
l
antat
i
on de
s
s
e
rvic
e
s
,
c
ho
ix
d
'
u
r
ban
ism
e, et
c
.
)
,
-
l
e pa
ys
age a
i
n
si
p
r
odu
i
t.
En
é
tud
ia
nt
ces
d
i
ff
é
r
e
nt
s
pro
je
t
s,
on
pourr
a a
m
e
n
e
r
les élèves à
port
e
r
un
r
e
g
a
rd
c
r
i
t
i
qu
e s
ur
ces
po
li
t
i
qu
es
d
’a
m
é
n
a
g
e
m
e
nt
e
t
les c
ontro
ve
r
ses
qu
’elles
p
e
u
ve
nt
e
ntr
aî
n
e
r
.
La
c
onf
r
ontat
i
on de
s
si
te
s
off
ici
e
ls
de
l’
aé
r
opo
r
t et
c
e
l
u
i
de
s
c
o
mm
une
s
ad
j
a
c
ente
s
pe
rm
ett
r
a de
c
omp
a
r
e
r
les
po
i
nt
s
d
e v
u
e et d
’
exe
r
ce
r
l’es
pr
i
t
c
r
i
t
i
qu
e
d
es élèves.
P
iè
g
es à évi
t
e
r
-
R
éa
lis
e
r
un
sim
p
l
e h
is
to
ri
que de
l
a
c
on
s
t
r
u
c
t
i
on de
l
a p
l
ate
-
fo
rm
e aé
r
opo
r
tua
ir
e
-
S
e no
y
e
r
dan
s
l’
off
r
e p
l
étho
ri
que de
s
r
e
ss
ou
rc
e
s
i
nte
r
net
-
R
ep
r
odu
ir
e
l
e
c
ou
rs
de
Pr
e
mi
è
r
e géné
r
a
l
e et oub
li
e
r
l
e
li
en a
v
e
c
l
a que
s
t
i
on ob
li
gato
ir
e
c
ent
r
ée
s
u
r
l
e
s
e
s
pa
c
e
s
p
r
odu
c
t
i
f
s
.
E
n effet,
c
ette étude n
’
e
s
t pa
s
en
vis
agée dan
s
l
e
c
ad
r
e
de
s
m
ob
ili
té
s
qu
i
font
l’
ob
j
et du thè
m
e 2
(
« La
Fr
an
c
e : popu
l
at
i
on,
m
ob
ili
té
s
et te
rri
to
ir
e
s
»
)
du p
r
og
r
a
mm
e de
STMG
.
R
o
issy
e
s
t à étud
i
e
r
en tant qu
’
équ
i
pe
m
ent
m
a
j
eu
r
de
l’
é
c
ono
mi
e
f
r
an
ç
a
is
e.
-
A
bo
r
de
r
l
e
s
u
j
et d
’
étude a
v
e
c
une dé
m
a
rc
he
m
ag
is
t
r
a
l
e, de
sc
endante, en oub
li
ant de
fa
v
o
ris
e
r
l’
autono
mi
e de
s
é
l
è
v
e
s
.
Pour
alle
r
p
l
u
s l
o
i
n
Fr
e
m
ont
A
nto
i
ne, Le
s
t
r
an
s
po
r
t
s
en
Fr
an
c
e :
Q
ue
ll
e
s
m
ob
ili
té
s
pou
r
que
ll
e
s
o
ci
été?
(D
o
ssi
e
r
n.8066
N
o
v
e
m
b
r
e
-
dé
c
e
m
b
r
e 2008
)
, La
D
o
c
u
m
entat
i
on f
r
an
ç
a
is
e
Fr
é
m
ont
-V
ana
c
o
r
e
A
nne, La
Fr
an
c
e en
E
u
r
ope,
A
.
C
o
li
n, 2007
S
ub
r
a
P
h
ili
ppe, «
Q
ue
ll
e de
ss
e
r
te pou
r
l
e
s
g
r
ande
s
p
l
ate
s-
fo
rm
e
s
aé
r
opo
r
tua
ir
e
s
? L
’
e
x
e
m
p
l
e de
R
o
issy-C
ha
rl
e
s
de
G
au
ll
e et du p
r
o
j
et du
CDG
e
x
p
r
e
ss
», L
'
Info
rm
at
i
on géog
r
aph
i
que, 2008
Le
si
te
G
éopo
r
ta
il
: http://
www
.geopo
r
ta
il
.gou
v
.f
r
/
Le
s
CC
I de
P
a
ris
,
S
e
i
ne
-
et
-M
a
r
ne, et de
V
e
rs
a
ill
e
s
V
a
l
d
’Ois
e/
Yv
e
li
ne
s
:
r
appo
r
t «
R
o
issy-Pl
a
i
ne de
Fr
an
c
e : une a
m
b
i
t
i
on pa
r
tagée pou
r
un te
rri
to
ir
e d
’
e
xc
ept
i
on », 2008 : http://
www
.etude
s
.
cci
p.f
r
/
P
ou
r
r
end
r
e
c
o
m
pte de
l’im
po
r
tan
c
e du f
r
et, de
m
u
l
t
i
p
l
e
s
si
te
s
e
xis
tent dont :
http://f
r
et.ae
ri
en.afppe.f
r
ee.f
r
/
i
nfo
s
.php
D
e
s
si
te
s
pou
r
vis
ua
lis
e
r
l’im
po
r
tan
c
e du t
r
af
ic
de
l’
aé
r
opo
r
t et déf
i
n
ir
l
e te
rm
e de hub.
http://
www
.f
li
ght
r
ada
r
24.
c
o
m
/ et
http://
www
.
m
eta
c
afe.
c
o
m
/
w
at
c
h/2259293/a
ir
t
r
aff
ic
_
w
o
rl
d
wi
de_
sim
u
l
at
i
on_o
v
e
r
_24_hou
rs
/
Le
si
te de
l’
étab
liss
e
m
ent pub
lic
d
’
a
m
énage
m
ent de
l
a
Pl
a
i
ne
-
de
-Fr
an
c
e : http://
www
.p
l
a
i
nedef
r
an
c
e.f
r
http://hub
s
ta
r
t
-
pa
ris
.
c
o
m
/
m
ed
i
a/
r
e
ss
ou
rc
e/f
r
et
-
ae
ri
en.pdf, pou
r
c
o
m
p
r
end
r
e
l
e fon
c
t
i
onne
m
ent du hub
RCDG
M
i
n
is
t
è
r
e
d
e l’é
du
ca
t
i
on
n
a
t
i
on
ale
(
DG
ESCO
-
I
GEN)
P
a
g
e 8 s
ur
16
G
é
ogr
a
ph
ie –
S
é
r
ie
STMG
–
Pr
e
m
iè
r
e
-
Th
è
m
e 3
Le site du projet Eurocarex : www.eurocarex.com
Le site de la société Aéroports de Paris (ADP) : www.aeroportsdeparis.fr
Pour confronter des points de vue :
- Le site « Entre voisins : le site des aéroports franciliens pour leurs riverains »,
site créé par ADP : www.entrevoisins.org
- Le site ADVOCNAR : Association de défense contre les nuisances aériennes :
www.advocnar.fr
1
/
4
100%
