Exercice 1 :

Ministère de L’Education
Commissariat Régional de l’Education de Gabès
Lycée Cité El Amal Gabès
2011-2012
*** Devoir de Synthèse N°2***
Filière : Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)
Niveau : 1ère Année
Durée : 1Heure
Date : 06-03-2012
Enseignants : Mr HAFNAOUI J. – Mr JEMEL N. - Mr DHAOUI.S - Mme EMJAIED S. – Mlle ELMIR A.
Nom : ……………….……………………..
Prénom : ……………………………………..
Classe : 1ère …
NOTE :
PREMIERE PARTIE (9 points)
A/ (4 points)
20
Pour chacun des items suivants (de 1 à 4), il peut y avoir une ou deux réponse(s) exacte(s).
Repérez dans chaque cas la (ou les) lettre(s) correspondant à la (ou aux) réponse(s) exacte(s).
Toute réponse fausse annule la note attribuée à l’item.
1) A la lumière, la plante verte produit de l’amidon au niveau de ses :
a- tiges.
b- racines.
c- feuilles.
d- poils absorbants.
2) Le chloroplaste est un organite de la cellule végétale :
a- où se fait l’absorption.
b- où se fait la photosynthèse.
c- où se fait la transpiration.
d- qui contient la chlorophylle.
3) La photolyse est la dissociation de l’eau sous l’action de :
a- la lumière.
b- la chlorophylle.
c- le dioxyde de carbone.
d- la chaleur.
4) Les plantes d’ombre:
a- exigent des intensités lumineuses élevées.
b- exigent des intensités lumineuses plus faibles.
c- exigent des intensités lumineuses moyennes.
d- sont dites sciaphiles.
B/ (5points)
Complétez les phrases du paragraphe suivante par les mots suivants : phase claire – matière organique – phase
sombre – photolyse de l’eau – lumière – sève élaborée – vaisseaux du phloème – feuilles – photosynthèse –
CO2
Au niveau des ……………………………… et en présence de la …………...…………… et de ………… la
plante verte construit sa …………………………. c’est ………………………… qui se déroule en deux phases : une
…………………………….....au cours de laquelle il y’a ………………………….et une …………………………..
Le produit de la photosynthèse mélangé à l’eau et des éléments minéraux forme la ……………………………………
qui circule dans les ………………………………
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DEUXIEME PARTIE (11 points)
Exercice 1 : (5 points)
1- Reconnaissez chacune des techniques de la multiplication végétative suivantes :
A
B
A
B
C
C
: ……………………………………………….
: ………………………………………………..
: ………………………………………………..
2- Citez deux avantages de la multiplication végétative.


………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………..
Exercice 2 : (6 points)
A/
1- Commentez chacune de deux courbes suivantes :
Courbe 1 : Influence de la concentration en CO2 présent
dans le milieu (expérience sur des plants de blé en
éclairement solaire direct).
 ………………………………………………...…
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
….………
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…………………………………………………………
…………………………………………………………
Courbe 2 : Influence de la température.
 ………………………………………………...…
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
….…………………………………………….......…
B/
1- Pour chacune de deux expériences suivantes, tirez une conclusion :
Expériences
Résultats
On fournit à des chlorelles
de l’eau additionnée du CO2
dont le carbone (C*) a été
marqué (radioactif).
Les glucides synthétisés par
les chlorelles sont marqués.
Le même résultat est
retrouvé en marquant
l’atome d’oxygène du CO*2
On fournit à des chlorelles
Les glucides ne contiennent
de l’eau additionnée du CO2. pas l’atome marqué
C’est l’atome de l’oxygène
(radioactif). La radioactivité
(O*) de l’eau qui est
se trouve dans le dioxygène
radioactif
(O*2) dégagé.
* : Radioactif
Conclusions
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………………………….…
…
2- Donnez l’équation globale de la photosynthèse :
…………………………………
…
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………………………
…
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