Caractériser, décrire un produit

Découvrir et présenter des savoir-faire professionnels
Caractériser, décrire un produit
Autovision
Télématin
(rubrique auto)
Relevez les caractéristiques du modèle automobile présenté.
Marque ………………
Modèle /
Catégorie
………………
Prix De ….. à ……
Energie  Essence sans plomb
 Essence avec plomb
 Diesel
 Gpl (gaz de pétrole
liquéfié)
 Electrique
Puissance
fiscale
 …. CV
Boîte de
vitesses
 Manuelle
 Automatique
Distribuer le tableau à compléter.
Lorsque les élèves auront travaillé plusieurs fois avec Autovision,
leur demander de prendre en note le plus d’informations possible
sur le véhicule présenté.
Voir site : http://automobile.nouvelobs.com (rubriques nouveautés /
essais)
Fiche réalisée par Cavilam, Vichy

Territoires 21
(rubrique sciences et
technologie)
Complétez la fiche signalétique du p oduit présenté en formulant
des phrases.
r
Nom du produit
Quelles sont ses
dimensions ?
Quel est son poids ?
Quelle forme a-t-il ?
Quelles sont ses
couleurs ?
Quelle est sa fonction ?
De quoi se compose-t-il ?
Quels sont ses
avantages ?
Quels sont ses
inconvénients ?
Consultez le site : www.camif.fr
Choisissez un article dans la rubrique « multimédia » (ou autre).
Rédigez le commen aire d’un reportage de deux minutes maximum
qui présente vot e produit.
t
r
Variante : avec les émissions gastronomiques, travailler avec des
catégories telles que le pays d’origine, les saveurs, le toucher, etc.
D… comme
design (reportage
sur l’architecture, le
design d'intérieur ou
industriel)
Publicité
Quelles son les caractéristiques des créations présentées (style
artistique, matériau, etc.) ?
t
,
Caractérisez-les.
Définissez les usages de cet objet de cette création.
Pour vous aider : utilisez les expressions suivantes :
. il se compose de / il est constitué de …
. il convient pour / il peut être utilisé pour / il est particulièrement
adapté à / il s’utilise dans… ; pour…/ il est utilisé… /
. il correspond à / il se caractérise par
. qui a... // ayant.. // grâce à … // avec … // dont le / la…
Fiche réalisée par Cavilam, Vichy

Fiche réalisée par Cavilam, Vichy
D… pour design
(défilé)
Quels sont les produits présentés ? (vêtements, objets de
décoration, mobilier...)
f .
..
t t
r
(r
f
Faites-en une description : les couleurs / motifs (ex. : à rayures,
vert...), les ormes (ex. : veste ample.. ) les matières (ex. : fluide,
en coton .)
A qui sont-ils destinés ? (hommes, femmes, classe d'âge,...) A quoi
servent-ils?
Aimeriez-vous por er ces vêtemen s / avoir ces meubles chez vous ?
Pourquoi ?
Dessinez un vêtement, un meuble, un objet...
- Les aut es élèves posent des questions pour essayer de deviner
quel est l’ objet et comment il est éponses possibles du designer :
seulement “oui“ ou “non“).
Présentez ensuite à la classe votre création et / ou votre pro ession.
Carte postale
gourmande
Télématin
(rubrique gourmand)
Identifiez les caractéristiques des produits présentés par le
restaurateur.
t
A partir de cette présen ation, dites quels sont les signes distinctifs
d'un “bon produit“.
Silence ça
pousse
Choisissez une plan e, un légume, etc. présenté dans un reportage. t
I
Recherchez d’autres informations sur cette plante ou ce légume sur
nternet et résumez-les dans un court texte.
Variante : selon le même modèle, présentez un légume, un fruit
cultivé dans votre pays ou une fleur, une plante.