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3ème.
Evaluation d’histoire n° 5.
I. Etude de documents.
13 points
* Document 1 : affiche tchèque, 1968. Illustration des liens entre les Tchécoslovaques et l’armée rouge.
* Document 2 : les accords SALT 1, 1972.
* Document 3 : des enfants vietnamiens qui fuient leur
village bombardé au napalm.
Le résultat majeur du sommet n°1 était l’accord
sur la limitation des armes stratégiques. Le traité
ABM (missiles défensifs destinés à détruire des
missiles
ennemis)
arrêtait
ce
qui
serait
inévitablement devenu une course aux armes
défensives avec des milliards et des milliards de
dollars qui auraient été dépensés. Chaque partie
avait donc un intérêt vital à empêcher une guerre
qui ne pouvait être que mutuellement destructrice.
Avec le traité ABM, l’accord provisoire sur les
missiles stratégiques marquait un premier pas sur
le contrôle des armes à l’âge thermonucléaire […].
Mémoires de Richard Nixon (président des EU),
1978.
* Document 4 : une vision de la colonisation.
Commencée en 1965, la guerre du Vietnam
devient plus meurtrière en 1968, les Etats-Unis
intensifient les combats contre le Viêt-Cong
(armée communiste du sud Vietnam), pour
l’affaiblir, ils s’engagent dans une série
d’intenses bombardements. A la fin de l’année
1972, les avions américains lancent « l’offensive
de Noël » avec des armes chimiques très
meurtrières, des bombes au napalm. Contenant
un mélange de carburant et de polystyrène, ces
bombes en explosant, créent d’immenses
incendies. Elles asphyxient leurs victimes en
formant une mince pellicule de plastique sur la
peau. Leur utilisation contre les civils a été
interdite par l’ONU en 1980. […] La guerre
s’achève en 1975 par la capitulation de Saigon,
les Etats-Unis auront largué 7 millions de tonnes
de bombes, soit 3 fois plus que pendant la 2 ème
guerre mondiale sur l’Europe.
Questions sur documents.
1. Expliquez l’allusion des 2 vignettes en rappelant quels sont les 2 événements qui
correspondent aux dates. (doc 1)
2. Quels sont les états signataires de ce traité ? En quoi consiste-t-il ? (doc 2)
3. Comment appelle-t-on cette période de la guerre froide pendant laquelle ces accords ont été
signés ? Que veut-on éviter absolument ?
(doc 2)
4. Pourquoi les Etats-Unis s’engagent-ils au Vietnam ?
(doc 3)
5. Utilisent-ils des armes nucléaires ? Justifiez. Pourquoi cette guerre est-elle vite critiquée par
l’opinion publique ? (doc 3)
6. D’où provient cette affiche ? Que dénonce-t-elle ?
(doc 4)
7. Qu’ont demandé ensuite les colonies à leur métropole ? Dites pourquoi et comment cela
s’est réalisé. (Questions cours)
II. Paragraphe argumenté.
12 points
« La guerre froide : tensions ou apaisement ? »
Vous répondrez à la question, en 20 lignes environ en évoquant les débuts de la guerre froide
(formation du monde bipolaire), vous direz ensuite comment ont évolué les relations entre les 2
blocs (tensions, crises et apaisement) en utilisant les exemples du devoir ou du cours et enfin vous
terminerez par la fin de la guerre froide et du monde bipolaire.