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Les nouveautés en 2012 :
Un nouvel enseignement d’exploration baptisé“Pratiques Aistiques &
Culturelles” verra le jour à la rentrée prochaine ainsi qu’une initiation
à la philosophie en accompagnement personnalisé et une seconde
“PASTELS”avec mise en place d’activités transdisciplinaires.
Nous travaillons dès la seconde sur l’orientation post-BAC
grâce à nos liaisons avec les établissements d’enseignement supérieur.
Les élèves découvrent des Universités, des classes préparatoires
à l’aide de conférences ou de journée d'immersion.....
Le + du Lycée
Un choix d’options très impoant :
• Section Européenne., Chinois, Grec, Latin, Spo.
• Des équipes de délégués mobilisés
pour leurs camarades et leur établissement.
• Des réunions parents-professeurs très tôt dans l’année.
• Un suivi régulier des élèves.
• Un véritable encadrement et un suivi éducatif en relation
avec les parents.
Un accompagnement personnalisé
des élèves de 2 heures par semaine :
• Du tutorat: une aide individuelle adaptée aux besoins
avec orientation, mise en confiance, organisation
du travail… peut être proposée.
• Des heures de vie de classeavec action de prévention
sur des sujets aussi variés que la santé, internet,
la citoyenneté…
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Des enseignements d’exploration
très diversifiés:
• PFEG (Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion)
• Une réflexion en groupe et l’acquisition de connaissances sur
le fonctionnement de l’économie française et de ses acteurs
(entreprises, salariés, banques, consommateurs, acteurs dans le développe-
ment durable, rôle de l’État...).
• Un enseignement basé entre autre sur la découvee du tissu
économique local.
• SES:
• Axé dans la mesure du possible sur le développement
de l’autonomie de l’élève tant dans la recherche d’informa-
tions (enquête) que d’acquisition des méthodes d’analyse.
Un exemple: l’utilisation de sites en relation avec l’INSEE.
MPS- Méthodes & Pratiques Scientifiques:
• Un travail en interdisciplinarité maths, physique, S.V.T
sur des thèmes choisis.
• Une véritable préparation aux T.P.E de 1ère .
• Lobjectif premier des professeurs enseignant cette option
est de permettre à chaque élève d’acquérir:
- une confiance et une autonomie dans le travail qui lui
garantissent d’aborder sereinement la 1ère S.
- des savoirs et des savoirs -faire qui lui facilitent grande-
ment la réussite dans cette série.
SL- Sciences & Laboratoire:
• Un travail bidisciplinaire Sciences physiques et SVT.
• Des activités expérimentales en petits effectifs dans le
cadre d’une démarche scientifique active.
• Un développement progressif de leur initiative
et de leur autonomie, un travail de communication.
SS - Santé & Social:
• Une initiation au domaine santé social pour tester
son projet d’orientation.
• Une mise au point sur les différents métiers et diplômes
du secteur.
• Une étude de questions de société: petite enfance,
handicap, milieu hospitalier
LS - Littérature & Société:
• L’association de deux disciplines: l'Histoire et les Lettres
• Autour d'un programme axé sur l'ouveure culturelle.
• A travers différentes activités, une découvee de ces deux
disciplines au sein de la société et des milieux profession-
nels.
• Un avant-goût de la filière littéraire et de ses atouts pour
une inseion professionnelle future.
• Cette année notre groupe explore le milieu du cinéma et
des archives autour du thème des "Métamorphoses"
(projet "Lycéens au cinéma").
Nous prêtons
une attention
toute paiculière
aux filles afin de
les sensibiliser
à la poursuite
d'études
en classes
d'ingénieur.
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