BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 ECONOMIE DATE: 9 Juin 2009 (après-midi) DUREE DE L’EXAMEN : 3 heures (180 minutes) MATERIEL AUTORISE: Une calculette non-programmable et non graphique. REMARQUE IMPORTANTE : Les candidats doivent choisir 3 questions sur les 5. Page 1/6 BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 : ECONOMIE Question 1 Page 1/1 Points Les subsides sur le coton bloquent les conversations de Doha “La conférence de Doha fut lancée en 2001 à Doha, Qatar, pour offrir une dimension évolutive au commerce global en permettant aux pays en développement ou moins développés un accès de qualité pour leurs produits sur les marchés des pays riches. Toutefois, il s’est passé un revirement important dans les négociations en ce qui concerne les solutions développementales, et ce de la part des pays dominants sur les marchés. Les coordinateurs des pays ACP (Afrique-Caraïbes-Pacifique), des pays les moins développés et des pays africains, sont tous concernés par ces tentatives soutenues de saper les composants développementaux à propos des subsides à l’agriculture et au coton. Les États-Unis, l’Union européenne, le Canada et d’autres pays industrialisés exigent une contribution lourde en contrepartie des réformes qu’ils doivent supporter dans leur agriculture. Ce revirement entraînera la fin des pourparlers sur le commerce de la conférence de Doha, selon plusieurs analystes. Comme le Japon, le Canada, la Norvège et la Suisse, les États-Unis et l’Union européenne ont répété constamment qu’ils devaient assurer un haut niveau d’accès pour leurs produits industriels dans les pays en développement en guise de compensation pour leur engagement à réduire les distorsions causées dans le commerce mondial des produits agricoles.” Ravi Kanth Devarakonda in Business Daily Africa October 22, 2008 a) En te référant au texte ci-dessus, explique les conditions qui furent demandées par les pays développés, tels que les États-Unis, pour aboutir à l’organisation du commerce mondial lors de la Conférence de Doha. 2 points b) Précise les arguments que les pays développés comme les États-Unis, l’Union européenne et le Japon avancent pour justifier leur protectionnisme. 3 points c) La conférence de Doha est appelée une “conférence sur le développement”. Cite et explique brièvement quatre indicateurs de développement. 2 points d) Commente comment les pays industrialisés pourraient aider les pays les moins développés à atteindre un haut et durable niveau de développement. 3 points Page 2/6 BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 : ECONOMIE Question 2 Page 1/1 Points Pour lutter contre le chômage, le gouvernement décide de relancer la demande en lançant un programme de grands travaux (dG) de 100 milliards d’euros. La propension marginale à consommer est de 0,85. Année 1 Année 2 Année 3 Année 4 Année 5 Année 6 Total (années 1-6) ∆G 100.00 ∆Y ∆C ∆S a) Copie le tableau ci-dessus dans ta feuille de réponse et complète-le en calculant les valeurs pour : - le revenu national (∆Y); - la consommation (∆C); - l’épargne (∆S). 2 points b) En supposant que le phénomène puisse se produire indéfiniment en économie fermée, calcule l’augmentation totale du revenu national, de la consommation et de l’épargne. 2 points c) Décris et commente le rôle de l’investissement dans l’économie. 3 points d) Explique pourquoi le multiplicateur peut avoir un impact négatif pendant une récession et commente comment les politiques économiques pourraient permettre de contrecarrer cet effet. 3 points Page 3/6 BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 : ECONOMIE Question 3 Page 1/1 Points “Et maintenant, sommes-nous tous devenus Keynésiens?... Keynésiens est un mot qui veut tout dire mais qui a perdu son sens d’origine relatif au rôle clef, défendu par Keynes, de la demande agrégée dans l’économie. Dans des conditions normales, il est possible de l‘influencer grâce à des variations du taux d’intérêt…Mais il y a un moment où la baisse des taux d’intérêt n’a plus d’effets sur la demande.. Alors, à ce moment, la demande agrégée peut seulement être accélérée par des emprunts d’Etat, soit pour financer directement des dépenses publiques, soit pour permettre des baisses d’impôts…” Roger Bootle The Daily Telegraph, London 27th October 2008 a) Définis le terme “demande agrégée” et décris brièvement ses composants dans une économie ouverte. 2 points b) Commente comment les Keynésiens recommanderaient l’utilisation des politiques fiscales et monétaires pendant une récession dans un cycle économique. 3 points c) Explique comment les économistes keynésiens et monétaristes analysent la relation entre l’inflation et le chômage. 3 points d) En utilisant des exemples, explique comment les gouvernements européens deviennent plus keynésiens, comme suggéré dans l’article ci-dessus. 2 points Page 4/6 BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 : ECONOMIE Question 4 Page 1/1 Points “La Réserve fédérale des États-Unis et la Banque centrale européenne (BCE), ainsi que les banques centrales du Royaume-Uni, du Canada, de la Suisse et de la Suède, ont toutes diminué leur taux d’intérêt de référence d’un demi-point de pourcentage le mercredi 8 octobre. Parvenir à ce que les principales banques centrales du monde agissent de concert le même jour était un signe d’unité encourageant compte tenu de la menace planant sur le système financier et l’économie au niveau mondial. Cela a également réduit le risque d’instabilité monétaire : une diminution unilatérale d’une des banques centrales aurait pu affecter sa monnaie. Cette intervention constitue un revirement important de la part de la BCE. Après la réunion de fixation des taux programmée pour le 2 octobre, le président de la Banque, Jean-Claude Trichet, avait indiqué que la BCE envisageait prochainement une diminution des taux. Mais précédemment, et en dépit de signes de plus en plus évidents que l’économie de la zone euro faisait face à une récession, la préoccupation principale de la banque avait été l’augmentation de l’inflation. Pas plus tard qu’en juillet, la BCE avait porté son taux directeur de 4% à 4,25% afin de montrer aux entreprises et aux ménages qu’elle était fermement décidée à juguler l’inflation. Malgré une inflation dans la zone euro s’élevant à 3,6%, donc bien au-dessus de l’objectif de la banque, à savoir “proche de mais endessous de” 2%, celle-ci a jugé approprié d’assouplir sa politique. The Economist 8th October 2008 a) Explique en détail comment les banques centrales utilisent les taux d’intérêt pour influencer la situation économique. 3 points b) Analyse les problèmes et les conflits qui résultaient de l’utilisation de la politique monétaire en 2008, tel que décrit dans l’article ci-dessus. 3 points c) Commente les conséquences des actions conjuguées des banques centrales sur la politique monétaire. 2 points d) Explique l’importance de contrôler l’inflation des prix. 2 points Page 5/6 BACCALAUREAT EUROPEEN 2009 : ECONOMIE Question 5 Page 1/1 Points Le nombre d’emplois à bas salaires a augmenté de 163% depuis 1995 en Allemagne. Les conditions d’embauche sont de plus en plus difficiles et se rapprochent de celles des États-Unis où un travailleur sur quatre a un emploi à bas salaire. En Allemagne, le chiffre est actuellement de un sur cinq. Le Ministère du travail a confirmé ces chiffres et indiqué que les employés à bas salaires se trouvaient surtout dans les secteurs hôtels-restaurants et commerce de détail. Les conditions d’embauche en Allemagne sont similaires à celles du Royaume-Uni où il y a la même proportion d’emplois à bas salaires. Par contre, en France, cette proportion est de un sur dix, la moitié de celle de l’Allemagne et du Royaume-Uni. Selon une étude faite en France, le gouvernement garantit un salaire minimum relativement élevé et une protection contre les licenciements. Sächsische Zeitung, 19th July 2008 a) Explique pourquoi les détenteurs de bas salaires se trouvent dans les secteurs hôtels-restaurants et commerce de détail. 2 points b) Explique, en te référant au texte ci-dessus et à l’aide d’un graphique, l’impact d’un salaire minimum sur le marché du travail. 2 points c) Commente le fait que l’expansion du secteur des bas revenus, est un moyen effectif de réduire le chômage. 3 points d) Décris les conséquences économiques et sociales d’un haut taux de chômage. 3 points Page 6/6