Brochure Formations 2014 ( PDF )

Centre d’Enseignement de Soins d’Urgence des Hautes-Alpes
La double compétence:
pédagogie et pratique hospitalière
CESU 05
Centre Hospitalier
Intercommunal
des Alpes du Sud
BP 101
1, place A. Muret
05007 GAP cedex
Offre de formation 2014
04.92.40.85.39
[email protected]
www.cesu05.fr
AFGSU niveau 1
AFGSU niveau 2
AFGSU spécialisée
Formation médicale et paramédicale continue
Formation continue des ambulanciers et auxiliaires-ambulanciers
Formation à l’accouchement inopiné
Initiation au défibrillateur automatisé externe
Formation des équipes SMUR à la sécurité en milieux périlleux
L’infirmier(e) libéral(e) face à l’urgence
Séances de simulation
...
Déclaration et gestion des liens d'intérêts
L’organisme de formation et les formateurs se déclarent indépendants de toute
influence notamment à l’égard des entreprises fabriquant ou distribuant des
produits de santé. Le CESU 05 garantie la confidentialité des données personnelles
des professionnels de santé, celles relatives aux échanges entre participants, à
leurs pratiques et celles des patients. Ces données sont également couvertes par le
secret professionnel
.
2
Centre d’Enseignement de Soins d’Urgence des Hautes-Alpes
L’école hospitalière des gestes et soins d’urgence
Formations
Gestes & Soins d’Urgence
AFGSU 1
6
AFGSU 2
7
Formation continue Gestes & Soins d’Urgence
8
Réanimation cardiaque avancée
9
Le chariot d’urgence
10
Formation médicale aux urgences préhospitalières
11
L’urgence en activité libérale
12
Accouchement inopiné eutocique hors maternité
13
Formation continue des ambulanciers et auxiliaires-ambulanciers
14
Formations Flash (arrêt cardiaque et pose de dispositif intra-osseux)
15
Séances de simulation en santé
3
16 & 17
4
AFGSU
Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence
Pourquoi une formation spécifique pour les personnels des établissements de santé,
les établissements médico-sociaux et les soignants libéraux?
Circulaire n°DGS/SD2/2006/207 du 10 mai 2006 relati ve à l’attestation de formation aux gestes et
soins d’urgence (AFGSU)
«(...) Dans la mesure où la loi n° 2004- 806 du 9 août 2004 relative à la politique de santé publique a institué
l’obligation de formation aux premiers secours dans les écoles et les lycées afin qu’à terme l’ensemble de la
population sache pratiquer les gestes permettant de porter secours en cas de nécessité, il est nécessaire que
les personnels employés dans les établissements de santé et médico-sociaux ainsi que l’ensemble des
professionnels de santé disposent eux aussi des connaissances leur permettant de tels gestes.
(...) Les risques de rencontrer des situations médicales d’urgence sont plus fréquents que dans la population
générale. De plus, compte tenu des risques inhérents aux pathologies des patients, des mesures de
protection adaptées sont nécessaires (exemples du « bouche à bouche » ou de la compression manuelle
directe)
Par ailleurs, cette formation doit permettre de fournir à ces personnels une culture de gestion des risques
sanitaires, biologiques, chimiques ou nucléaires et leur permettre de connaître les mesures à prendre et celles
à éviter dans ces situations. (...)»
Une formation professionnelle, adaptée aux établissements de santé, dispensée par
des soignants en activité et formés en pédagogie.
Arrêté du 3 mars 2006 relatif à l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence
«(...)
Art. 3. −Cette attestation est délivrée, à l’issue d’une formation dispensée par les structures de formation
des professionnels de santé, sous la responsabilité du médecin directeur scientifique et pédagogique
d’un centre d’enseignement des soins d’urgence (CESU) en lien avec le centre d’enseignement des soins
d’urgence du SAMU zonal pour la formation spécialisée aux risques NRBC.
(...)»
Code de la santé publique, Article D.6311-19
«(...) Le centre d'enseignement des soins d'urgence est placé sous l'autorité du médecin responsable du
service d'aide médicale d'urgence ou d'un praticien hospitalier titulaire exerçant au service d'aide médicale
d'urgence, proposé par celui-ci et qui consacre une partie de son activité à l'enseignement au centre
d'enseignement des soins d'urgence.
Ce médecin est un professeur des universités-praticien hospitalier ou un maître de conférences des
universités-praticien hospitalier ou un praticien hospitalier titulaire d'un diplôme universitaire de
pédagogie.
Le centre d'enseignement des soins d'urgence est constitué :
1° Du médecin responsable ;
2° De personnel d'encadrement, infirmier, titulaire d'un diplôme validant une formation de l'enseignement
supérieur en pédagogie ou d'ingénierie de formation ou de cadre de santé ;
3° De personnel enseignant, professionnels de santé en exercice dans une structure de médecine
d'urgence des établissements de santé autorisés conformément à l'article R. 6123-1, ou professionnels de
santé en anesthésie-réanimation ou en réanimation ayant validé des unités d'enseignement en pédagogie
; (...)»
5
AFGSU 1
Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence - Niveau 1
2 jours
6
Public (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 1)
… «l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 (est) destinée à tout personnel, administratif ou non1 voué à travailler
(ou exerçant) au sein d’un établissement de santé ou d’une structure médico-sociale ; …»
1
Personnel administratif ou technique, ainsi que soignant non inscrit dans la quatrième partie du code de la santé publique.
Liste des professions inscrites dans la quatrième partie du code de la santé publique disponible sur le site www.cesu05.fr
Objectif général (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 6 )
«L’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 a pour objet l’acquisition de connaissances nécessaires à
l’identification d’une urgence à caractère médical et à sa prise en charge seul ou en en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe
médicale. »…
Programme et objectifs spécifiques de l’AFGSU 1 (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 6 & Art 7):
Hémorragies, alerte, protection
- Arrêter une hémorragie externe, alerter le centre 15 , et se protéger du risque infectieux
- Identifier une hémorragie extériorisée
Obstruction des voies aériennes
- Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats, y compris les cas particuliers
Inconscience
- Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation
spontanée, y compris les cas particuliers
Arrêt cardiaque
- Identifier un arrêt cardiaque chez un adulte, un enfant et un nourrisson, et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base dans
le cadre privé et dans le cadre professionnel.
Malaise
- Identifier des signes physiques et fonctionnels pouvant précéder une détresse vitale.
- Installer dans la position d’attente adaptée
Traumatismes
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané, (brûlure, plaie grave et effectuer les gestes adéquats).
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme osseux, effectuer les gestes adéquats
- Participer à un relevage et à un brancardage
Les risques collectifs
- Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée (y compris en cas d’alerte des
populations ou de situations d’exception au sein de l’établissement)
- Identifier son rôle en cas de déclenchement de plan blanc
- Etre sensibilisé aux risques NRBC : «Informer pour limiter la peur. »
Objectifs transversaux:
- Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée au quotidien.
- Alerter de manière pertinente le SAMU (15) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les
observations et suivre les conseils donnés
- Appliquer les règles élémentaires d’hygiène
Ensemble de la formation organisée autour de techniques pédagogiques actives
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
enseignants et formateurs du CESU 05 (médecins et infirmiers travaillant en service d’urgence-SMUR ou de
réanimation)
intra ou inter (Locaux du CHICAS site de Gap ou Sisteron)
nous consulter
240€/personne (+ frais de déplacement si formation intra)
6
AFGSU 2
Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence - Niveau 2
3 jours
Public (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 1)
« L’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 est destinée aux professionnels de santé inscrits dans la quatrième
partie du code de la santé publique1; ...»
1
Liste des professions inscrites dans la quatrième partie du code de la santé publique disponible sur le site www.cesu05.fr
Objectif général (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 8 )
« L’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 a pour objet l’acquisition de connaissances nécessaires à
l’identification d’une urgence à caractère médical et à sa prise en charge en équipe, en utilisant des techniques non invasives en attendant
l’arrivée de l’équipe médicale »…
Programme et objectifs spécifiques (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 6, Art 7, Art 8 et Art 9):
Hémorragies, alerte, protection
- Arrêter une hémorragie externe, alerter le centre 15 , et se protéger du risque infectieux
- Identifier une hémorragie extériorisée
Obstruction des voies aériennes
- Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats, y compris les cas particuliers
Inconscience
- Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation
spontanée, y compris les cas particuliers
Arrêt cardiaque
- Identifier un arrêt cardiaque chez un adulte, un enfant et un nourrisson, et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire de base dans
le cadre privé et dans le cadre professionnel;
- Identifier un arrêt cardiaque chez un adulte, un enfant et un nourrisson, et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire avancée dans
le cadre professionnel avec le matériel du chariot d’urgence.
Malaise
- Identifier des signes physiques et fonctionnels pouvant précéder une détresse vitale.
- Installer dans la position d’attente adaptée
Accouchement inopiné
- Identifier l’imminence d’un accouchement, préparer la mère et l’accueil de l’enfant
Traumatismes
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané, (brûlure, plaie grave et effectuer les gestes adéquats).
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme osseux, effectuer les gestes adéquats et utiliser le matériel d’immobilisation
adapté:
o
Poser une attelle de membre
o
Retirer un casque intégral chez un motard en détresse vitale
o
Poser un collier cervical pour une suspicion de traumatisme du rachis.
- Participer à un relevage et à un brancardage en équipe
Les plans sanitaires et de secours
- Identifier un danger dans l’environnement et appliquer les consignes de protection adaptée (y compris en cas d’alerte des
populations ou de situations d’exception au sein de l’établissement)
- Enoncer les principes généraux des plans sanitaires (canicule, grand froid, …)
- Identifier, en fonction de l’actualité, les spécificités épidémiques, exemple: menace de pandémie
- Enoncer les principes généraux et de secours extra hospitaliers (ORSEC nombreuse victimes)
- Décrire les grands principes des plans blancs:
o
principes de protection de l’établissement et du personnel
o
principes de prise en charge des patients contagieux ou contaminés
o
principes de réponses en cas «d’établissement victime » ( rupture d’un circuit de fluide, ...)
o
Identifier son rôle et s’intégrer dans la chaîne de soins en situation d’exception
Le risque NRBC-E
- Définir chacun des risques NRBC-E.
- Déduire les principes de protection face à chacun des risques prédéfinis (par exemple, en cas de risque biologique appliquer les
principes de protection, d’hygiène générale et restreindre les gestes de convivialité)
- Décrire les principes d’organisation de l’établissement en cas de déclenchement d’une annexe NRBC du plan blanc
- Identifier son rôle et s’intégrer dans la chaîne de soins en situation d’exception de type NRBC
Procédures d’habillage déshabillage (ateliers pratiques)
- Se protéger du risque par une tenue adaptée. : identifier les procédures habillage déshabillage
- Maîtriser les techniques habillage déshabillage NRBC
Objectifs transversaux:
- Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée au quotidien.
- Alerter de manière pertinente le SAMU (15) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les
observations et suivre les conseils donnés
- Appliquer les règles élémentaires d’hygiène
Ensemble de la formation organisée autour de techniques pédagogiques actives
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
enseignants et formateurs du CESU 05 (médecins et infirmiers travaillant en service d’urgence-SMUR)
intra ou inter (Locaux du CHICAS site de Gap ou
7 Sisteron)
nous consulter
360€/personne (+ frais de déplacement si formation intra)
Renouvellement de l’AFGSU
Arrêté du 3 mars 2006 relatif à l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence
«Art. 5. − La validité de l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 1 et 2 est de quatre ans. Le
renouvellement de l’attestation est effectué après des séances de réactualisation des connaissances organisées par une
des structures de formation autorisées des professionnels de santé.»
(...)
«Passé ces délais, la formation initiale doit être refaite intégralement.»
Objectif:
Actualiser les connaissances des participants sur l’identification et la prise en charge des
urgences vitales et potentielles, en lien avec les recommandations en vigueur.
Formation continue AFGSU 1
1/2 journée
Programme 2014:
Prise en charge d’un arrêt cardiaque dans le cadre privé et professionnel.
Recommandations ERC 2010
Les malaises en pratique
Dont recommandations HAS 2009 sur l’AVC
Formation continue AFGSU 2
1 jour
Programme 2014:
Prise en charge d’un arrêt cardiaque dans le cadre privé et professionnel.
Recommandations ERC 2010
Les malaises en pratique
Dont recommandations HAS 2009 sur l’AVC
Prise en charge de l’arrêt cardiaque dans le cadre professionnel avec chariot d’urgence
Recommandations ERC 2010
Mises en situations de synthèse
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
enseignants et formateurs du CESU 05 (médecins et infirmiers travaillant en service d’urgence-SMUR)
intra ou inter (Locaux du CHICAS site de Gap ou Sisteron)
nous consulter
Formation continue GSU 1: 60€/personne (+ frais de déplacement si formation intra)
Formation continue GSU 2: 120€/personne (+ frais de déplacement si formation intra)
8
Arrêt cardiaque: les algorithmes
De la réanimation cardiaque de base à la réanimation avancée
Développement Professionnel Continu - 1 jour
378
Public
Médecins, pharmaciens, internes, infirmiers.
Objectifs de l’enseignement:
-
Actualiser les connaissances des stagiaires sur les gestes de base relatifs à la prise en charge d’une
personne en arrêt cardiaque;
Apporter ou actualiser les connaissances des stagiaires sur les soins médicaux relatifs à la prise en charge
d’une personne en arrêt cardiaque;
Apporter une information théorique et pratique sur les cas particuliers (noyade, enfant, nourrisson).
Conditions d’inscription
-
Médecins et pharmaciens hospitaliers, libéraux, associatifs, d’entreprise, ... ; Internes et infirmiers.
Prise en charge financière par la FMC pour les médecins et pharmaciens du CHICAS;
CESU05: organisme agréé DPC
Nombre de places limité à 12 par session.
Contenu de la formation:
Journée entièrement organisée autour de méthodes pédagogiques actives
Apports théoriques :
-
Les recommandations internationales 2010 sur la prise en charge de l’arrêt cardiaque de l’adulte et de
l’enfant;
Le matériel indispensable dans la chaîne de survie;
Les médicaments de choix dans le traitement de l’arrêt cardiaque;
Ateliers:
-
Ateliers de gestes de réanimation cardiaque sans et avec matériel (compressions thoraciques, bouche-àbouche, défibrillateur, oxygénothérapie, voies veineuses, protection des voies aériennes, préparation des
médicaments de l’arrêt cardiaque);
Ateliers sur mannequins;
Mises en situation.
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (médecins et infirmiers urgentistes)
Lieu:
Locaux du CESU 05 Gap
Dates:
Nous consulter.
Horaires:
8h30 - 12h30 / 13h30 - 17h00
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
120€/personne; Repas 8,50€ pour les personnels hors CHICAS.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
9
Le chariot d’urgence
et ses médicaments
dans la prise en charge des détresses vitales
Développement Professionnel Continu - 1 jour
378
Public
Médecins, internes, pharmaciens et infirmiers.
Objectifs de l’enseignement:
-
-
À la fin de la journée, le stagiaire sera capable d’identifier les signes de gravité et les principaux symptômes
des pathologies évoquées, de transmettre un bilan médical ou paramédical au C15 et de mettre en oeuvre
les soins et traitements adaptés, qu’ils soient prescrits par le SAMU, le médecin présent ou sur protocole, et
en accord avec les recommandations et les textes en vigueur;
Le stagiaire sera capable d’aporter un regard critique sur la composition d’un chariot ou sac d’urgence en
fonction de son lieu d’utilisation, ainsi que d’en assurer la matériovigilance et la pharmacovigilance.
Conditions d’inscription
-
Être titulaire du doctorat de médecine ou de pharmacie, ou préparer le diplôme (internat)
Ou être titulaire du Diplôme d’État d’Infirmier.
Être titulaire de l’AFGSU 2 en cours de validité.
Nombre de places limité à 12 par session.
Contenu de la formation:
Journée entièrement organisée autour de méthodes pédagogiques actives
Contenu de la formation:
-
Législation et recommandations (chariot d’urgence, personnel paramédical hors présence médicale,
entretien et vérifications);
Rappels sur la reconnaissance des principales urgences vitales et leurs traitements;
Composition type d’un chariot d’urgence adapté à la structure, y compris les appareils biomédicaux;
Apports théoriques et pratiques sur la préparation et l’administration des médicaments de l’urgence, y
compris l’oxygénothérapie;
Mises en situations.
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (médecins et infirmiers urgentistes)
Lieu:
Locaux du CESU 05 Gap
Dates:
Nous consulter.
Horaires:
8h30 - 12h30 / 13h30 - 17h00
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
120€/personne; Repas 8,50€ pour les personnels hors CHICAS.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
10
Formation médicale aux urgences préhospitalières
Modules de 1 et 2 jours
Public:
Médecins hospitaliers, médecins libéraux, médecins de sapeurs-pompiers, médecins correspondants de SAMU (MCS).
Objectifs:
A la fin de la formation, le stagiaire aura acquis les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence à caractère
médical et à sa prise en charge d’abord seul, puis en équipe, lui permettant d’utiliser des techniques non invasives et invasives
en attendant l’arrivée du SMUR.
Attestation de participation remise en fin de chaque séminaire.
Programme:
Les grandes urgences vitales: module 1
-
2 jours
La prise en charge de l’arrêt cardiaque selon les recommandations 2010 de l’ERC
La prise en charge des AVC selon les recommandations 2009 de l’HAS
Intubation simple de l’adulte et de l’enfant
Indications et pose d’une voie intra-osseuse avec système motorisé.
Les grandes urgences vitales: module 2
-
2 jours
La prise en charge des syndromes coronariens aigus (recommandations 2012)
Troubles du rythme cardiaque:
quels médicaments pour quelles indications? La place du choc électrique.
Comas: ce qu’il faut éliminer rapidement
Module 3
-
1 jour
L’analgésie-sédation en urgence préhospitalière
Les blocs cruraux et ilio-faciaux
Améliorer sa technique de pose de voie veineuse périphérique
Actualiser sa technique de pose de voie intra-osseuse
Améliorer sa technique d’intubation simple de l’adulte et de l’enfant
Les grandes urgences vitales: module 4
-
2 jours
Les détresses respiratoires aiguës: OAP, asthme aigu grave, SDRA chez un IRC
Intubation en séquence rapide; Intubation difficile: quelles alternatives?
Prise en charge du polytraumatisé
Atelier sur simulateur haute-fidélité
-
1 jour
Prendre en charge un arrêt cardiaque selon les recommandations ERC 2010
S’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire (avec infirmiers et secouristes)
Notions de leadership
Améliorer les performances individuelles et de l’équipe
Formation organisée sous
forme de modules.
Les modules 1, 2 & 3 ainsi
que la journée d’ateliers
médicaux peuvent être suivis
de façon indépendante*.
Modules et ateliers sont tous
organisés autour de
méthodes et techniques
pédagogiques actives.
Chaque module et atelier
permet la mise en application
des gestes sur simulateurs
procéduraux.
La journée sur simulateur
haute-fidélité doit
obligatoirement être
précédée soit du module 1,
soit de la FGSU niveau 2,
soit de la journée de
formation sur l’arrêt
cardiaque.
Les enseignants du CESU 05
participant à l’encadrement
de ces formations sont tous
titulaires d’un diplôme
universitaire de pédagogie
médicale ou de pédagogie
active et de simulation en
science de la santé.
Formation des MCS:
formation accouchement et
AFGSU2 en complément.
* Sauf pour les médecins correspondants de SAMU qui doivent suivre tous les modules , les 2 ateliers et obtenir l’AFGSU 2.
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
Enseignants du CESU 05 (médecins et infirmiers travaillant en service d’urgence-SMUR ou de réanimation)
Spécialistes (cardiologues, médecins anesthésistes-réanimateurs, pneumologues)
CESU 05 Gap
Nous consulter.
Selon modules; Nous consulter
11
L’infirmier(e) libéral(e) face à l’urgence
2 jours
Public:
Infirmier(e) diplômé(e) d’état exerçant une activité libérale, ou travaillant en structure de soins à domicile.
Objectifs:
A la fin de la formation, le stagiaire aura acquis les compétences permettant de faire face à une situation d’urgence vitale en se
protégeant et protégeant la victime d’un éventuel sur-accident et d’un risque infectieux. Il sera capable de dispenser les gestes
adaptés avec un minimum de matériel en attendant l’arrivée des secours.
Attestation de participation remise en fin de stage.
Formation entièrement organisée autour de méthodes pédagogiques actives
Programme et objectifs:
Alerte et protection
- Savoir se protéger et protéger la victime d’un sur-accident.
- Identifier les différents intervenants de l’urgence.
- Savoir transmettre un bilan paramédical au SAMU-Centre 15
Hémorragies
- Arrêter une hémorragie externe
- Identifier une hémorragie extériorisée, et stopper un saignement de nez.
- Identifier les signes d’une hémorragie interne.
Obstruction des voies aériennes
- Identifier une obstruction aigüe des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats, y compris les cas particuliers
Inconscience
- Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en
ventilation spontanée, y compris les cas particuliers
Arrêt cardiaque
- Identifier un arrêt cardiaque chez un adulte, un enfant et un nourrisson, et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire
de base dans le cadre privé et dans le cadre professionnel (avec et sans défibrillateur);
Malaise
- Identifier des signes physiques et fonctionnels pouvant précéder une détresse vitale.
- Installer dans la position d’attente adaptée
Accouchement inopiné
- Identifier l’imminence d’un accouchement, préparer la mère et l’accueil de l’enfant
Traumatismes
- Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané, (brûlure, plaie grave et effectuer les gestes adéquats).
- Retirer un casque intégral chez un motard en détresse vitale
Trousse de secours
- Savoir constituer une trousse d’urgence permettant de dispenser les premiers soins en attendant les secours.
Hygiène
- Savoir se protéger du risque infectieux
Modules transversaux:
Prise en charge des urgences: aspects politiques et juridiques;
Définition de l’urgence réelle ou ressentie, et rôle de l’infirmier(e);
Protocoles de prise en charge: les recommandations en vigueur, la prescription téléphonique.
Les urgences psychiatriques: gestion du conflit soigné-soignant et droit de retrait;
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
enseignants et formateurs du CESU 05 (médecins et infirmiers travaillant en service d’urgence-SMUR ou de
réanimation)
Locaux du CESU 05 Gap
nous consulter.
240€ / personne
Repas 8,50€.
12
Accouchement inopiné eutocique hors maternité
1 jour
378
Public
Formation destinée à tout personnel médical et paramédical intégré dans une équipe de secours ou amené
à intervenir en pré-hospitalier.
Objectifs de l’enseignement
-
Savoir reconnaître les signes d’un accouchement imminent;
Acquérir les connaissances nécessaires à l’installation d’une parturiente et anticiper les risques maternels et
foetaux;
Savoir préparer le matériel nécessaire à la réalisation de l’accouchement;
Maîtriser les gestes d’accompagnement de l’accouchement sans nuire et en encourageant;
Réaliser les gestes appropriés face à une circulaire du cordon et une présentation par le siège;
Prendre en charge le bébé à sa naissance;
Assurer la délivrance.
Conditions d’inscription
-
Travailler dans un SMUR, ou faire partie d’une structure participant aux secours pré-hospitaliers, ou exercer
en libéral;
Nombre de places limité à 12 par session.
Contenu de la formation:
Apports théoriques :
-
La régulation médicale d’un accouchement;
Accouchement sur place ou transport: la prise de décision;
Sensibilisation aux risques maternels et foetaux.
Ateliers :
-
Installation de la parturiente;
Préparation du matériel nécessaire à la réalisation d’un accouchement;
Accouchement eutocique par voie basse sur mannequin de formation;
Journée entièrement organisée autour de méthodes pédagogiques actives
Intervenants:
Lieu:
Dates:
Tarif:
Formatrices du CESU 05 validées FormAc (médecin urgentiste et sage-femme)
Locaux du CESU 05 Gap
Nous consulter.
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
150€ / stagiaire
Repas 8,50€ pour les stagiaires hors CHICAS.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
13
Ambulanciers & auxiliaires-ambulanciers
378
Formation continue - 1 jour
Public
Ambulanciers & auxiliaires-ambulanciers.
Objectif de l’enseignement:
-
Actualiser les connaissances des stagiaires en matière de prise en charge des urgences vitales et
potentielles, en lien avec les recommandations nationales et internationales en vigueur;
Actualiser les connaissances des participants sur les indications et l’utilisation des appareils biomédicaux.
Renouveler l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 (AFGSU 2) des participants
Conditions d’inscription
- Ambulanciers DE & auxiliaires-ambulanciers titulaires de l’AFGSU 2 en cours de validité (< 4ans);
- Nombre de places limité à 12 par session.
Contenu de la formation:
Journée entièrement organisée autour de méthodes pédagogiques actives
Programme 2014:
- Prise en charge d’un arrêt cardiaque en binôme à domicile et dans l’ambulance
Selon recommandations ERC 2010
- Les malaises en pratique
Dont recommandations HAS 2009 sur l’AVC
- Le bilan complémentaire
Indications et utilisation des appareils biomédicaux de surveillance et de mesure des paramètres vitaux, y
compris a matériovigilance.
Intervenants:
Lieu:
Dates 2013:
Horaires:
Enseignants du CESU 05 (médecins et infirmiers urgentistes)
Médecin référent de la filière AVC du Centre Hospitalier Intercommunal des Alpes du Sud
Locaux du CESU 05 Gap
Nous consulter.
8h30 - 12h30 / 13h30 - 17h00
Tarif:
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
120€ / Personne. Repas 8,50€ pour les personnels hors CHICAS.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
14
Les formations Flash du CESU 05
1H30 pour performer une équipe!
Formation Flash arrêt cardiaque
en service de soins
1 h 30
Objectifs:
Maintenir et performer les compétences des équipes de soins en matière de prise
en charge des patients en arrêt cardiaque.
Public:
Équipes de soins pluri-métiers
Contenu:
- Rappel de l’algorithme de la réanimation en équipe des arrêts cardiaques
(selon recommandations ERC 2010)
- Ateliers procéduraux
- Mise en situation in situ
- Débriefing
Formation Flash IO
Pose de perfusion intra-osseuse avec système motorisé
1 h 30
Objectifs:
Identifier les indications et contre-indications d’une voie de perfusion intra-osseuse
et en assurer la pose et/ou la surveillance.
Public:
Médecins, IADE, sages-femmes, puéricultrices, infirmiers.
Contenu:
- Principes physiologiques de la perfusion intra-osseuse
- Indications et contre-indications
- Sites et technique de pose et de perfusion
- Surveillance et retrait
Intervenant:
enseignant du CESU 05
Dates et tarif selon distance et taille du groupe:
nous consulter
Formation inter ou intra
15
Séances de simulation en santé
Nouveauté 2014!
1 jour
Le centre de simulation en santé du CESU 05
La simulation en santé est utilisée dans chaque formation du CESU 05 depuis plusieurs années (simulateurs procéduraux,
patients simulés, mises en situation de synthèse lors des formations gestes et soins d’urgence, …)
Développant son offre de formation, le CESU 05 propose aujourd’hui aux professionnels de santé un accès
simple à la simulation haute-fidélité.
Qu’est-ce que la simulation en santé ?
Simulation en soins d’urgence
Accessible à tous les professionnels de santé
Par catégories professionnelles ou en équipes plurimétiers
(Selon thèmes de simulation)
La simulation en santé correspond « à l’utilisation d’un matériel
(comme un mannequin ou un simulateur procédural), de la réalité
virtuelle ou d’un patient standardisé, pour reproduire des
situations ou des environnements de soins, pour enseigner des
procédures diagnostiques et thérapeutiques et permettre de
répéter des processus, des situations cliniques ou des prises de
décision par un professionnel de santé ou une équipe de
professionnels. »
A quoi sert la simulation en santé ?
La Haute Autorité de Santé (HAS) promeut aujourd’hui le
développement de la simulation en santé afin de « renforcer la
sécurité du patient et la gestion des risques. En effet, la
simulation en santé s’adresse à tous les professionnels de santé
et permet à la fois de/d’ :
Une équipe d’enseignants qualifiés :
expertise en soins d’urgence et
compétence pédagogique
·
former à des procédures, à des gestes ou à la prise en
charge de situations ;
·
acquérir et réactualiser des connaissances et des
compétences techniques et non techniques (travail en
équipe, communication entre professionnels, etc.) ;
·
analyser ses pratiques professionnelles en faisant porter
un nouveau regard sur soi-même lors du débriefing ;
·
Aborder les situations dites « à risque pour le patient » et
d’améliorer la capacité à y faire face en participant à des
scénarios qui peuvent être répétés ;
·
reconstituer des événements indésirables, de les
comprendre lors du débriefing et de mettre en œuvre des
actions d’amélioration de la qualité et de la sécurité des
soins.
La simulation est une méthode pédagogique active et innovante,
basée sur l’apprentissage expérientiel et la pratique réflexive.
Les programmes de simulation peuvent être réalisés et mis en
œuvre aussi bien dans le cadre de la formation initiale, de la
formation continue ou du développement professionnel continu
(DPC).
16
Des séances de simulation adaptées à vos besoins
Des thèmes sur mesure
Arrêt cardiaque en service de soins
1- Evaluation de vos besoins
Arrêt cardiaque hors hôpital
2- Propositions et choix de thèmes
Troubles du rythme cardiaque
3- Séance de simulation
Détresses respiratoires
4- Evaluation de la formation
Sur simulateur patient
adulte ou pédiatrique
Idéal pour améliorer le travail en équipe
Sur simulateurs procéduraux
Pour l’apprentissage des techniques
Avec patients simulés/standardisés
Pour travailler le dialogue avec les patients et
leurs familles
Report des images de la simulation en salle de débriefing
Intervenants: enseignants du CESU 05 diplômés en simulation, experts
Dates:
Tarif:
Nous consulter
370€/stagiaire - Repas 9,50€
17
Initiation au défibrillateur automatisé externe
1 heure
Public:
Formation grand public s’adressant donc à tout citoyen.
Cadre législatif:
-
Loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile;
Code de la santé publique, Art R. 6311-1, R. 6311-14, R. 6311-15, R. 6311-16;
Décret n° 2007-705 du 4 mai 2007 relatif à l’util isation des défibrillateurs automatisés externes par des
personnes non médecins et modifiant le code de la santé publique (dispositions réglementaires);
Arrêté du 16 juillet 2010 relatif à l’initiation du grand public à la prise en charge de l’arrêt cardiaque et à
l’utilisation de défibrillateurs automatisés externes;
Arrêté du 6 novembre 2009 relatif à l’initiation des personnes non médecins à l’utilisation des défibrillateurs
automatisés externes.
Objectifs:
Cette initiation a pour objet l’acquisition par la population des connaissances nécessaires à :
―
―
identifier les signes permettant de reconnaître un arrêt cardiaque ;
réaliser, auprès d’une victime d’un arrêt cardiaque, les gestes permettant d’augmenter ses chances de
survie.
Les connaissances à acquérir concernent les domaines suivant:
1 Qu’est-ce que l’arrêt cardiaque ?
2 Quelles sont les conséquences d’un arrêt cardiaque ?
3 Comment reconnaître un arrêt cardiaque ?
4 Que faire devant une victime en arrêt cardiaque ?
Intervenant:
moniteur national de premiers secours ou enseignant ou formateur du CESU 05
Dates et tarif selon distance et taille du groupe:
nous consulter
Formation inter ou intra
18
Défibrillateur Automatisé Externe
Formation des référents
2 heures
Public:
Formation s’adressant à toute personne travaillant à proximité ou désignée référente d’un DAE.
Cadre législatif:
-
Loi n° 2004-811 du 13 août 2004 de modernisation de la sécurité civile;
Code de la santé publique, Art R. 6311-1, R. 6311-14, R. 6311-15, R. 6311-16;
Décret n° 2007-705 du 4 mai 2007 relatif à l’util isation des défibrillateurs automatisés externes par des
personnes non médecins et modifiant le code de la santé publique (dispositions réglementaires);
Arrêté du 16 juillet 2010 relatif à l’initiation du grand public à la prise en charge de l’arrêt cardiaque et à
l’utilisation de défibrillateurs automatisés externes;
Arrêté du 6 novembre 2009 relatif à l’initiation des personnes non médecins à l’utilisation des défibrillateurs
automatisés externes.
-
Objectifs:
Cette formation a pour objet l’acquisition par les stagiaires des connaissances nécessaires à :
-
identifier les signes permettant de reconnaître un arrêt cardiaque ;
réaliser, auprès d’une victime d’un arrêt cardiaque, les gestes permettant d’augmenter ses chances de
survie;
réaliser, en plus des compressions thoraciques, une ventilation par bouche-à-bouche en utilisant le
matériel de protection individuelle;
savoir assurer l’entretien courant du matériel et de ses consommables.
Le contenu de la formation:
1 Qu’est-ce que l’arrêt cardiaque ?
2 Quelles sont les conséquences d’un arrêt cardiaque ?
3 Comment reconnaître un arrêt cardiaque ?
4 Que faire devant une victime en arrêt cardiaque ?
5 Comment faire un bouche-à-bouche associé aux compressions thoraciques ?
6 Comment assurer l’entretien du matériel?
Intervenant:
moniteur national de premiers secours ou enseignant du CESU 05
Dates et tarif selon distance et taille du groupe:
nous consulter
Formation inter ou intra
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Centre d’Enseignement de Soins d’Urgence des Hautes-Alpes
L’école hospitalière des gestes et soins d’urgence
Formations spécialisées
Risques NRBCE
22
Sécurité des équipes préhospitalières en milieux périlleux
23
Sécurité des équipes préhospitalières en milieux enneigés
24 & 25
Sécurité des équipes préhospitalières en milieux souterrains
26
20
21
AFGSU spécialisée
Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence - Risques NRBCE
9 heures
L’AFGSU spécialisée, comme son nom l’indique, est dédiée aux risques NRBCE. Elle constitue un complément d’information et
de formation sur ces risques par rapport à l’AFGSU 1 et 2 mais contrairement à celles-ci, elle ne s’adresse qu’aux professionnels
de santé volontaires ou sollicités par les établissements an cas de crise sanitaire. L’objectif institutionnel est de pouvoir s’appuyer
sur des équipes capables de gérer les victimes tout en permettant aux établissements de santé de continuer à fonctionner. Le
caractère opérationnel de la formation justifie un recyclage fréquent tous les 2 ans. Cette formation vise la maîtrise des
procédures de protection individuelle, la capacité à les mettre en œuvre pour traiter les victimes et protéger les patients en cours
de traitement dans les unités de soins. Il est en effet indispensable que, dans toute situation de catastrophe, le patient
nécessitant des soins aigus ne soit pas lésé par la gestion de l’événement catastrophique. Le titulaire de l’AFGSU spécialisée
doit être capable d’activer un module de décontamination à l’entrée de la structure de santé.
Public (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 1)
« (...) l’attestation de formation spécialisée aux gestes et soins d’urgence face aux risques NRBC (nucléaire, radiologique,
biologique, chimique) destinée aux professionnels de santé, reconnus aptes médicalement inscrits dans la quatrième partie du
code de la santé publique, volontaires ou sollicités par les établissements de santé (...)».
1
Liste des professions inscrites dans la quatrième partie du code de la santé publique disponible sur le site www.cesu05.fr
Objectif général (Arrêté du 3 mars 2006 - Art 11 )
«L’attestation de formation spécialisée aux gestes et soins d’urgence a pour objet l’acquisition de connaissances nécessaires à la
participation adaptée à la gestion de crise en situation de risques sanitaires NRBC (...)».
Programme et objectifs spécifiques :
La formation spécialisée aux gestes et soins d’urgence face à un risque NRBCE est un module d’une durée de neuf heures, sous
forme d’un enseignement théorique et pratique relatif au risque collectif, en lien avec la profession permettant:
– d’appliquer les procédures individuelles et collectives de protection aux risques NRBC;
– de participer à la chaîne de décontamination.
Le programme de cette AFGSU spécialisée est donc articulé autour :
– d’une sensibilisation aux différentes menaces: Nucléaire, Radiologique, Bactériologique, Chimique et Explosive.
– d’un apprentissage du port des équipements de protection individuelle:
Maîtriser le port des tenues de protections : TOM et Tychem F
– de l’armement des unités de décontamination hospitalière:
Savoir mettre en oeuvre une chaîne de décontamination;
Savoir procéder à l’accueil des patients valides et couchés;
Savoir effectuer la décontamination des patients valides et couchés.
Intervenants:
enseignants du CESU 05 (médecins et infirmiers formateurs relais NRBCE, travaillant en service
d’urgence-SMUR ou de réanimation)
22
Sécurité des intervenants préhospitaliers
en milieux périlleux
378
Module milieux structurels et naturels
1 jour
Public
Formation destinée à tout personnel intégré dans une équipe de secours
ambulancier, équipier-secouriste, infirmier, médecin)
Objectifs de l’enseignement
-
-
Initier médecins et infirmiers travaillant dans un SMUR, ou travaillant dans
le milieu de l’urgence et pouvant intervenir en milieux périlleux nécessitant
la mise en oeuvre de matériels et techniques spécifiques;
Être sensibilisé aux règles de protection individuelle et de sécurité lors
d’interventions en milieux périlleux;
Savoir identifier sa place au sein d’une équipe d’intervention
pluridisciplinaire.
Conditions d’inscription
-
Travailler dans un SMUR, ou faire partie d’une structure
participant aux secours pré-hospitaliers;
Avoir une condition physique compatible avec les
différentes activités;
Nombre de places limité à 10 par session.
Contenu de la formation:
Apports théoriques :
-
Informations sur les unités spécialisées GRIMP ;
Présentation du matériel de protection individuelle.
Apports pratiques :
-
Descente en rappel guidé de différentes hauteurs en
milieu naturel et structurel;
Évolution sur échelle de 30m;
Secours en ravin, et/ou technique de secours sur
tyrolienne;
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (travaillant au SMUR 05)
Équipe du Groupe de Recherche et d’Intervention en Milieu Périlleux (GRIMP) du SDIS 05
Et/ou guide de haute montagne.
Dates:
Nous consulter.
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
145€. Le tarif comprend le repas du midi et le prêt du matériel
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
23
Sécurité des intervenants préhospitaliers
en milieux enneigés
378
Module initiation neige
1 jour
Public
Formation destinée à tout personnel intégré dans une équipe de secours (ambulancier, équipier-secouriste, infirmier,
médecin)
Objectifs de l’enseignement
-
-
Préparer les personnels travaillant dans un SMUR, ou
travaillant dans le milieu de l’urgence, à intervenir en milieux
enneigés nécessitant la mise en œuvre de matériels et
techniques spécifiques d’accès à la victime.
Sensibiliser les personnels aux règles de protection
individuelles.
Savoir identifier sa place au sein d’une équipe d’intervention
pluridisciplinaire (SMUR, PGHM, CRS, SMO, Patrouilleurs)
Conditions d’inscription
-
Travailler dans un SMUR, ou faire partie d’une structure participant aux secours pré-hospitaliers;
Avoir une condition physique compatible avec les différentes activités.
Nombre de places limité à 10 par session.
Contenu de la formation:
Apports théoriques :
-
Informations sur les unités spécialisées du secours en montagne ;
Présentation du matériel de protection individuelle: DVA, pelle, sonde, système RECCO, ... ;
Information médicale sur les pathologies du froid et la prise en charge d’une victime d’avalanche.
Apports pratiques :
-
Ateliers et exercices de recherche de victime d’avalanche sur base DVA;
Progression en milieu enneigé sur main courante;
Descente en rappel sur paroi mixte roche et neige;
Évolution à raquettes et en cordée sur glacier.
Attention : tous les ateliers s’effectuent sur des sites d’altitude: prévoir une tenue adaptée au travail dans la neige
et le froid.
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (travaillant au SMUR 05)
Peloton de Gendarmerie de Haute Montagne (PGHM) des Hautes-Alpes et/ou
Compagnie Républicaine de Sécurité (CRS) des Hautes-Alpes et/ou
Équipe de Secours en Montagne (SMO) du SDIS 05 et/ou
Guides de haute montagne
Dates:
Nous consulter.
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
Nous consulter. Le tarif comprend le repas du midi, l’encadrement et le prêt de matériel.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
24
Sécurité des intervenants préhospitaliers
en milieux enneigés
378
Module autonomie raquettes
2 jours
Public
Formation destinée à tout personnel intégré dans une équipe de secours (ambulancier, équipier-secouriste, infirmier,
médecin)
Objectifs de l’enseignement
-
-
Préparer les personnels travaillant dans un SMUR, ou travaillant dans le
milieu de l’urgence, à intervenir en milieux enneigés nécessitant la mise en
œuvre de matériels et techniques spécifiques d’accès à la victime;
Sensibiliser les personnels aux règles de protection individuelles, et
présentation d’équipements de protection individuelle et de recherche;
Acquérir une autonomie en matière de protection individuelle et de sécurité
lors d’interventions en milieux enneigés;
Savoir identifier sa place au sein d’une équipe d’intervention
pluridisciplinaire;
Acquérir des connaissances en nivologie permettant une évaluation des
risques.
Conditions d’inscription
-
Travailler dans un SMUR, ou faire partie d’une structure participant aux secours pré-hospitaliers;
Avoir une condition physique compatible avec les différentes activités;
Certificat médical d’aptitude à la pratique sportive des raquettes à neige demandé;
Nombre de places limité à 10 par session.
Contenu de la formation:
Apports théoriques :
-
Informations sur les unités spécialisées du secours en montagne ;
Présentation du matériel de protection individuelle: DVA, pelle, sonde, système RECCO, ... ;
Information médicale sur les pathologies du froid et la prise en charge d’une victime d’avalanche;
La neige et ses risques: nivologie, météorologie et types d’avalanches;
Les caravanes de secours;
Composition et rôle de l’équipe cynophile;
Les pathologies liées à la montagne;
Apports pratiques :
-
Ateliers et exercices de recherche de victime d’avalanche sur base DVA;
Progression à raquettes en milieu enneigé;
Construction d’igloos de fortune;
Exercice pratique «secours avalanche».
Attention : les deux journées s’effectuent en montagne, avec nuit en refuge dont l’accès s’effectue à raquettes.
Prévoir une tenue adaptée au travail dans la neige et le froid.
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (travaillant au SMUR 05)
Équipe de Secours en Montagne (SMO) du SDIS 05
Dates:
Nous consulter.
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
Nous consulter. .
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
25
Sécurité des équipes préhospitalières en milieux périlleux
Module milieux souterrains
2 jours
378
Public
Formation destinée à tout personnel intégré dans une équipe de secours
(ambulancier, équipier-secouriste, infirmier, médecin)
Objectifs de l’enseignement
-
-
Initier les personnels travaillant dans un SMUR, ou travaillant dans le milieu de
l’urgence, à intervenir en milieux souterrains (grottes, puits, tunnels, égouts) et
nécessitant la mise en œuvre de matériels et techniques spécifiques d’accès à la
victime.
Sensibiliser les personnels aux règles de protection individuelle et de sécurité;
Identifier sa place au sein d’une équipe d’intervention pluridisciplinaire (SMUR et
SSF);
Permettre à chaque stagiaire de se situer par rapport au milieux souterrains.
Conditions d’inscription
-
Travailler dans un SMUR, ou faire partie d’une structure participant aux secours pré-hospitaliers;
Avoir une condition physique compatible avec les différentes activités;
Certificat médical d’aptitude à la pratique sportive de la spéléologie demandé;
Nombre de places limité à 8 par session.
Contenu de la formation:
Apports théoriques :
-
Information sur les unités spécialisées du Spéléo Secours Français (SSF);
Présentation du matériel d’intervention et de protection individuelle;
Apports pratiques :
-
Évolution en cavités de divers niveaux de difficultés;
Évolution sur corde en cavité (descente et montée);
Progression en cavité en autonomie avec mise en place d’un point chaud.
Intervenants:
Enseignants du CESU 05 (travaillant au SMUR 05)
Équipe de Spéléo Secours Français.
Dates:
Nous consulter.
Formation inter ou possibilité d’accueil de groupes constitués.
Tarif:
Nous consulter. Prêt de matériel compris.
CESU 05:
04.92.40.85.39 - [email protected]
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