SYNTAXE
Phrase et modèle de base
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD
www.ccdmd.qc.ca/fr
Découper les phrases syntaxiques autonomes
dans un texte littéraire (2)
Consigne
Le pme qui suit ne contient qu’une phrase graphique puisqu’on n’y trouve qu’un
point final. Cependant, il contient plusieurs syntaxiques autonomes.
Soulignez les verbes conjugs et encadrez les subordonnants.
limitez ces phrases syntaxiques par des crochets, en isolant les marques de coor-
dination et de juxtaposition.
Soulignez d’un double trait le verbe principal de chaque phrase syntaxique auto-
nome.
Il vaut mieux lire le poème en entier avant de faire l’exercice.
En cliquant sur le bouton « Rubrique grammaticale » dans notre
site, vous pourrez, au besoin, consulter les notions théoriques sui-
vantes :
Phrase et modèle de base
Verbe (classe de mots) et groupe verbal (GV)
Coordination et juxtaposition
Subordonnant
DÉCOUPER LES PHRASES SYNTAXIQUES AUTONOMES
2
DANS UN TEXTE LITTÉRAIRE (2)
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD
www.ccdmd.qc.ca/fr
Déjeuner du matin
[Il a mis le café
Dans la tasse]
[Il a mis le lait
Dans la tasse de café]
Il a mis le sucre
Dans le café au lait
Avec la petite cuiller
Il a tourné
Il a bu le café au lait
Et il a reposé la tasse
Sans me parler
Il a allumé
Une cigarette
Il a fait des ronds
Avec la fumée
Il a mis les cendres
Dans le cendrier
Sans me parler
Sans me regarder
Il s’est levé
Il a mis
Son chapeau sur sa te
Il a mis
Son manteau de pluie
Parce qu’il pleuvait
Et il est parti
Sous la pluie
Sans une parole
Sans me regarder
Et moi, j’ai pris
Ma te dans ma main
Et j’ai pleuré.
Jacques PRÉVERT, Paroles, 1946
DÉCOUPER LES PHRASES SYNTAXIQUES AUTONOMES
3
DANS UN TEXTE LITTÉRAIRE (2)
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD
www.ccdmd.qc.ca/fr
Corri
Déjeuner du matin
[Il a mis le café
Dans la tasse]
[Il a mis le lait
Dans la tasse de café]
[Il a mis le sucre
Dans le café au lait
Avec la petite cuiller]
[Il a tourné]
[Il a bu le café au lait]
Et [il a reposé la tasse
Sans me parler]
[Il a allumé
Une cigarette]
[Il a fait des ronds
Avec la fumée]
[Il a mis les cendres
Dans le cendrier
Sans me parler
Sans me regarder]
[Il s’est le]
[Il a mis
Son chapeau sur sa te]
[Il a mis
Son manteau de pluie
Parce qu’il pleuvait]
Et [il est parti
Sous la pluie
Sans une parole
Sans me regarder]
Et [moi, j’ai pris
Ma te dans ma main]
Et [j’ai pleuré].
Jacques PRÉVERT, Paroles, 1946
Il est normal dhésiter à propos de la place de certains compments de phrase qui, étant très mobiles,
peuvent se trouver aussi bien en tête de phrases quà la fin de celles-ci. Dans le cas de « sans me
parler », repris avec des variantes à deux autres occasions, on peut déduire que ce complément de phrase
se trouve chaque fois en position finale de la phrase, puisque la fin du poème, avec les deux dernières
phrases coordonnées, nous permet de trancher en ce sens. Il est intéressant de noter que le doute con-
cerne justement cet élément qui rythme le poème (on pourrait parler de leitmotiv) et qui annonce le
départ de lêtre aimé.
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !