Aux équipes, Nous venons d’entamer cette nouvelle rentrée scolaire et comme à l’accoutumée, vous l’avez faite avec l’enthousiasme et le professionnalisme qu’inlassablement vous manifestez. Sachez que cette image positive est la marque de nos MFR, et pour tout cela, je vous en remercie. Pourtant, nous savons tous, que cette nouvelle année ne s’est pas faite sans difficulté, avec les problématiques communes à toutes nos Maisons, mais aussi avec les difficultés spécifiques à chacune d’elles. Si pour la majorité nous pouvons être satisfaits, il n’en reste pas moins que cela ne s’est pas fait sans peine, ni inquiétude. Nous devons donc nous interroger sur nos procédures en matière de recrutement, notre communication est-elle suffisamment performante ? Nos formations sont elles toujours en phase par rapport aux réponses que notre territoire réclame ? Certes nous déclinons une forte diversité d’offres, mais ne faudra-t-il pas se renouveler, et de quelle façon ? Comme vous pouvez le constater, nombre de questions s’immiscent dans nos esprits. Notre mouvement se doit d’aller de l’avant en matière de nouvelles offres, occuper de nouveaux créneaux professionnels, en d’autres termes, innover. Notre place sur le territoire ne peut être considérée comme un acquit. Quoiqu’il en soit, nous gardons confiance et la foi qui nous anime est le moteur de l’impact indéniable que les Maisons Familiales Rurales produit quant à la réussite de nos jeunes. Un nouveau Gouvernement, sans doute de nouvelles directives, mais espérons le, le moins possible de nouvelles restrictions ou de contraintes. Gardons la tête haute, nous pouvons être fiers de notre action, nos résultats n’en sont-ils pas la preuve ! Enfin, gardons le courage qui nous anime, nous sommes soutenus par nos politiques qui nous reconnaissent, n’en doutons pas. Peaufinons notre enthousiasme et communiquons-le à nos JEUNES. Merci à tous. Patrick BARTHOLOMÉO Président Départemental Échange franco-allemand Bonne rentrée à toutes et tous ! L’automne s’installe sur le département et les rentrées se terminent… au sein des Maisons Familiales du Rhône ce sont plus de 1 300 élèves et 900 apprentis qui ont été accueillis depuis la dernière semaine d’août. Si le nombre d’élèves du ministère de l’Agriculture est stable par rapport à la rentrée 2011 le nombre de contrats d’apprentissage augmente notamment dans les métiers du bâtiment, de la mécanique automobile et du secteur Tertiaire ! Remercions les maîtres d’apprentissage qui gardent confiance en l’avenir de leur activité et qui maintiennent leurs efforts de formation de nouveaux et jeunes collaborateurs tout en reconnaissant la qualité des formations par alternance dans notre réseau des MFR ! Ils ont sans doute toujours à l’esprit le taux de réussite aux examens qui dépassent depuis plusieurs années les 83 % et la forte « employabilité » de nos anciens élèves et apprentis. Félicitons tous nos jeunes pour leur réussite et leurs formateurs de l’accompagnement scolaire et personnel mis en œuvre tout au long de l’année. Enfin les MFR du Rhône poursuivent l’adaptation de leur offre de formation avec l’ouverture : •Du Bac Pro Technicien en Expérimentation Animale par apprentissage (à la MFR de St Laurent de Chamousset et grâce au soutien du Conseil Régional), •D’une formation complémentaire au Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (à la MFR de Anse), cette spécialisation d’une année porte principalement sur le génie végétal. MFR LAMURE-SUR-AZERGUES L a MFR des 4 Vallées a accueilli 14 apprentis allemands en menuiserie du 1er au 22 septembre 2012. Ceci marque la réalisation du projet d’échange d’apprentis de la classe de BP menuiserie 2è année entamé avec la Chambre des Métiers de Cologne depuis le mois de novembre 2011. Les jeunes allemands ont d’abord travaillé une semaine à l’atelier de menuiserie de la MFR, encadrés par le formateur professionnel de l’établissement. Ce temps a permis aux jeunes français et allemands de faire connaissance, notamment lors des animations prévues durant la semaine (visite du beaujolais, soirée bowling, …). Les allemands ont ensuite été accueillis dans les entreprises de menuiserie des apprentis de BP 2 de la MFR. Ils ont été hébergés par les familles des apprentis durant cette période. Nous souhaitions en effet, que les jeunes allemands s’imprègnent de la vie quotidienne dans les familles afin que cet échange professionnel soit également l’occasion d’une ouverture sur une autre culture. Le Bilan des 3 semaines fait le vendredi 21 septembre avec l’ensemble des participants était largement positif. La barrière de la langue n’a pas empêché des échanges fructueux, la naissance de réels liens amicaux et la volonté de poursuivre cet échange avec l’envoi des élèves de BP2 à Cologne au mois de mars 2013… un groupe de jeunes français envisage même de perfectionner son anglais, alors que cet enseignement n’est plus dispensé dans cette section ! Que chacun puisse conforter en 2012/13 son parcours personnel, tant professionnel que scolaire, et s’imprègne de notre Réussir Autrement ! Ludovic BUFFAVAND Directeur Départemental Séjour des CAP Petite Enfance à Ranchal MFR L’ARBRESLE L es nouvelles apprenties de CAP Petite Enfance ont passé 2,5 jours à Ranchal au nord du département. Trois temps forts étaient programmés : •Visite d’une miellerie qui a passionné nos apprenties, •Activité accrobranche où la volonté de certaines était visible pour terminer les parcours ou se surpasser ! •Activité Tir à l’arc, Course d’orientation où selon les points obtenus les équipes partaient, à pied ou à VTT, à la recherche de bornes plus ou moins éloignées du lieu de ralliement. Aussi les jeunes âgées de 16 à 19 ans ont vécu d’autres temps moins formels mais tout aussi enrichissants : installation dans les chambres avec des camarades que l’on connait depuis 3 jours et apprendre à vivre ensemble, répartition des services pour que tous participent au confort de chacun, retrouvailles autour d’un feu de camp et chansons à partager, jeux de société par petits groupes sans oublier la rédaction de compte-rendu, etc… Bilan très positif : chacun s’est enrichi de nouvelles expériences et l’objectif de cohésion semble être atteint. Rentrée dynamique avec 85 nouveaux apprentis MFR VAL-DE-COISE U ne forte augmentation de l’attrait des métiers de l’électricité avec 25 jeunes inscrits en 1ère année de CAP. A noter le gros travail collectif de l’ensemble des MFR du Rhône pour l’orientation de leurs jeunes issus de 4è ou 3è et pour la valorisation de la filière bâtiment. Grâce à la mobilisation des chargés d’orientation 30 jeunes issus d’autres MFR se sont inscrits à Val-de-Coise, résultat d’un partenariat, et d’un travail collectif réussi. Les apprentis se sont mobilisés dès le 1er septembre en participant activement aux Journées de l’Agriculture, au parc Lacroix Laval. Des moniteurs et des élèves de Peintures ont réalisé une fresque de 6 m2 . Merci à Romain Neel et Mickaël Balmont pour leurs talents d’artistes. Une nouveauté cette année : l’ouverture du nouveau « dispositif d’initiation aux métiers par l’alternance » (DIMA), qui accueille 23 pré-apprentis, futurs plombiers maçons ou autres apprentis du bâtiment . Ces jeunes de 15 ans découvrent cette filière de formation et construisent en 1 an leur projet d’orientation. L’année comprend 17 semaines à la MFR et 19 semaines en stage de découverte en entreprise. Coté associatif, de nouvelles familles se sont positionnées pour participer à la vie de l’association et devenir membre du Conseil d’Administration. Ces parents souhaitent proposer aux autres parents d’élèves des soirées à thème sur des sujets importants tels que « les conduites addictives chez les adolescents » « l’estime de Dès la rentrée on sort ! Quand le paysage relie l’Histoire MFR VILLIÉ-MORGON L a classe de 3è d’abord s’est rendue au Lac des Sapins à Cublize. Il s’agissait d’une journée d’intégration pour la cohésion du groupe entre les anciens et les nouveaux élèves. Le tour du lac à pied, le pique-nique et une initiation au catamaran ont permis aux élèves et aux formateurs de mieux se connaître dans un contexte hors de l’école et commencer « le vivre ensemble ». Quant aux élèves de 2nde TCVA (Technicien Conseil Vente en Animalerie) ils ont visité, avant leur première période de stage, deux animaleries à Bourg en Bresse : Jardiland et La Compagnie des Animaux. Le but était de leur faire observer les différences entre un magasin indépendant et une chaîne ; et découvrir le métier de vendeur, ainsi que le rôle du stagiaire lors de l’intervention d’un employé. Cette rencontre leur a permis d’intégrer des notions importantes qui leur serviront régulièrement dans leurs périodes de stages. La classe de seconde professionnelle conseil- vente a fait sa rentrée scolaire sous la forme d’une classe verte d’intégration. Les 25 élèves se sont rendus à pieds jusqu’au village d’Ouroux (15 km) où ils ont logé dans le gîte d’étape communal. Sur place, un planning serré prévoyait des activités théâtrales conduites par une intervenante extérieure (Elizabeth Diamantidis de la troupe EffeAct), ainsi qu’une visite d’entreprise, la Ferme du Carruge qui produit des fromages de chèvre biologiques. L’objectif de semaine était de faire en sorte que le groupe se constitue de façon positive autour d’un bon état d’esprit général, car il est important que les élèves puissent débuter l’année dans un climat de confiance et de bien- veillance réciproque. Si les activités organisées allaient dans ce sens, l’association des élèves et des formateurs présents à la préparation des repas, et à toutes les tâches ménagères quotidiennes exigées par la vie en collectivité y étaient aussi pour quelque chose. C’est un groupe bien constitué qui est descendu d’Ouroux, ayant pleinement compris les enjeux de leur formation et l’intérêt d’un bon état d’esprit. soi » ou encore « l’accompagnement des jeunes dyslexiques ». Un autre engagement dynamique : le 21 septembre dernier, la MFR Val-de-Coise a été intégrée au dispositif H+ et signera une Charte d’accueil des personnes en situation de Handicap avec le Conseil régional très prochainement. MFR STE CONSORCE L ors de la première semaine à la Maison familiale, Le ton est donné. Les formateurs de technique ont emmené les élèves de bac Pro et CAPA Travaux Paysagers visiter le chantier de l’autoroute de l’A89. Ces derniers ont découvert avec surprise la taille des engins de travaux publics, la nécessité de rendement des engins, le respect des lignes paysagères, le respect du patrimoine historique et l’inclusion paysagère de l’autoroute au sein de nos campagnes. 50 élèves (Bac Pro Travaux Paysagers et CAPA Travaux Paysagers) ont pris les transports en commun pour une visite de Lyon bien particulière. Les formateurs de techniques paysagères les ont invités a observé l’environnement, les arbustes et les arbres, l’implantation du mobilier urbain, les techniques de taille et les premières bases de la reconnaissance des végétaux au sein du parc de la tête d’Or. Une rencontre avec des responsables et avec les utilisateurs du parc ont permis à chaque jeune de prendre conscience de l’importance de leur métier. En visitant le vieux Lyon, ils ont découvert l’histoire de Lyon, des traboules, des murs peints mais aussi de l’intégration des espaces verts dans une architecture urbanisée, ainsi que la nécessité du vert dans la ville. Des semaines qui se suivent mais qui ne se ressemblent pas, toutefois elles permettent aux jeunes d’appréhender leur métier de demain en prenant conscience de la réalité du monde d’aujourd’hui. Troisième génération MFR DE CHARENTAY C ette année, Perrine a fait sa rentrée en classe de 3è dans notre MFR. Elle cherche encore son orientation et va faire successivement 3 stages : le premier chez une fleuriste, le second dans une pharmacie et le dernier dans une école. C’est une élève bien impliquée dans son parcours d’orientation par alternance. Et il y a de quoi... Perrine a des antécédents ! En effet, ses deux parents Franck et Stéphanie ont l’un et l’autre été élèves à la MFR et s’y sont rencontrés lors de leur rentrée en 1988. Ils y ont suivi la formation aboutissant au BEPA vigne et vin et la maman est aujourd’hui viticultrice à Fleurie, célèbre cru du Beaujolais. Mais eux-mêmes avaient déjà suivi les traces de leur père ! Ils furent élèves dans notre MFR à l’époque où elle était installée à Corcelles en Beaujolais… Parents, enfants et petits-enfants, suivre les familles sur 3 générations, c’est être bien ancré dans son territoire et savoir toujours rendre service aux familles et aux entreprises. Exercice de conduite d’engins pour les 2nde MFR ST ROMAIN-DE-POPEY L es 21 jeunes de la classe de seconde Agroéquipement ont, lors de leur première semaine à la Maison Familiale participé à une formation à la conduite. L’objectif de cette séquence est d’initier les jeunes à la conduite d’un tracteur et de les évaluer sur la capacité à prendre en main un attelage en sécurité. Durant 1h30 de conduite, chaque participant a pu se mesurer aux différentes manœuvres sur un matériel attelé (Virage, marche arrière, montée, descente…). Au terme de cet exercice, les formateurs ont pu réaliser avec chaque élève un bilan sur la conduite de chacun et sur les corrections apportées aux mauvaises habitudes. Les tracteurs neufs étant prêtés par les établissements MACHABERT et FREYDIERE (Que nous remercions) les jeunes ont également pu découvrir les dernières nouveautés technologiques. Stagiaires en Slovénie MFR CHESSY L es classes de terminale Bac Pro Aménagements paysagers et production horticole de la MFR de Chessy sont parties en stage, dans le cadre du dispositif européen Léonardo, en Slovénie. C’est un petit pays d’environ 2 millions d’habitants. Le voyage a été organisé par Grégory Mulloti, formateur de français accompagné de ses 20 élèves. Le voyage a duré en totalité 3 semaines du 10 septembre au 1er octobre. Les élèves ont été répartis par 2 ou 3 dans les différentes entreprises de paysage et d’horticulture slovènes. Lors du séjour, les week end ont été consacrés à la découverte culturelle du pays, les semaines étant réservées au vécu en entreprise. Le premier week end, les jeunes ont pris la direction du sud de la Slovénie à Piran, un Démarrage du «Club Pêche» MFR ANSE L a Maison Famililale d’Anse propose désormais une activité pêche en soirée. Encadrés par des formateurs passionnés, les élèves bénéficient de conseils et de matériels pour pratiquer. Cette activité participe pleinement à la formation d’adolescents en quête de nouvelles sensations. La pêche est, en effet, un support interactif intéressant pour la sensibilisation à la protection de la nature dans la mesure où les jeunes pêcheurs vont à la rencontre du patrimoine aquatique. Elle peut être aussi un vecteur de redéfinition de la relation que l’homme peut entretenir avec l’animal (respect des poissons, no kill, etc.). Par ailleurs, la pratique de la pêche est en parfaite adéquation avec les objectifs de la formation «bac pro GMNF» (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune), mais constitue également un vecteur intéressant de découverte de la nature pour les élèves de 4è et de 3è de l’enseignement agricole. petit village côtier limitrophe de l’Italie et de la Croatie. Ils ont également visité des grottes le dimanche puis sont revenus à Kranj avec ses paysages grandioses (montagne, végétation). Lors du second week end, les élèves ont découvert la capitale Lujbjiana, qui compte environ 400 000 habitants, avec au programme la découverte culturelle de la ville. Enfin le dernier week end s’est clôturé à Bled par une balade sur une île en bateau. Les élèves sont revenus le dimanche soir enchantés à la fois par le pays et ce qu’ils ont appris en stage comme le confirme Cédric Depardon : « Ce qui ressort de ce voyage c’est la beauté des paysages, la modernité de la Slovénie, les gens sont très sympathiques et le pays très accueillant. Pour ce qui est du travail il y a beaucoup de grandes entreprises internationales, le rythme du travail et les horaires sont différents. J’ai découvert de nouvelles mises en oeuvre de murs végétalisés par rapport à ce que je connaissais en France. Pour conclure j’ai beaucoup aimé, c’est un pays accueillant et chaleureux, le travail y est intéressant et diffère, c’est un pays à voir ».