CNFPT - ALSACE-MOSELLE
ÉTABLISSEMENT
D’HÉBERGEMENT
POUR PERSONNES ÂGÉES
DÉPENDANTES
FORMATION
OFFRE 2016
EHPAD
L’instant repas chez les personnes âgées K4063
La dépression et les risques de suicide chez la personne âgée K4082
Incendie et évacuation dans les EHPAD K4086
Le travail avec les familles : bien communiquer K4071
Accompagnement des personnes en fin de vie K4067
La manipulation des personnes âgées K4073
La communication professionnelle et les transmissions ciblées dans les EHPAD K4085
Communication et prise en charge relationnelle des personnes atteintes
de démences K4079
Prévention des risques psychosiaux en EHPAD K4087
Le projet de vie individualisé K4088
La sexualité n’a pas d’âge K4080
L’agressivité des personnes âgées : savoir comprendre, savoir répondre SX3KS
La prévention de l’épuisement dans la relation d’aide auprès des personnes âgées K4075
L’écoute et la prise en charge de la douleur chez la personne âgée K4078
Prévention des risques en gériatrie : déshydratation, dénutrition, chute, escarre K4074
CNFPT ALSACE-MOSELLE - Offre de formation 2016
° L'accompagnement interdisciplinaire, coordonné et adapté.
° La prévention de la souffrance psychique
Public : Agent en situation d'accompagnement de personnes âgées en établissement ou au domicile : aide à domicile,
auxiliaire de vie sociale, agent social, agent technique, agent d'entretien, aide-soignants-(es), AMP
Méthodes Pédagogiques :
° Apports de connaissances.° Echanges d'expériences.° Mises en situation. ° Travaux de groupe.
Code stage K4086
Durée : 1 jour
Lingolsheim
07/03/16
Incendie et évacuation dans les EHPAD
Savoir comment agir face à un départ de feu et connaitre les différents éléments liés à la prévention incendie.
Contenu :
-Les classes de feux.
-Les différents extincteurs.
-La signalétique.
-Les registres.
-Les mises en sécurité latérales.
-Manipulation d'extincteurs sur feux réels.
Public : Le personnel travaillant en EHPAD
Durée : 2 jours
Lingolsheim
14-15/01/16
Objectif :
Le repas est un moment privilégié de la relation soignant soigné. À ce titre, cette formation a comme objectif de comprendre
les relations qui sont en jeu dans le rapport du sujet âgé à l'alimentation. De plus, le repas est le moment fort de la vie des
résidents en institution. Le vieillissement physiologique, les apports nutritifs et les troubles du comportement seront également
abordés. À l'issue de cette formation, les participants munis des connaissances nécessaires, expérimentés par les mises en
pratiques proposées, pourront transformer ou améliorer les repas pour en faire, dans un même mouvement, des moments de
soins et de convivialité.
Contenu :
° L'influence des représentations sur les pratiques professionnelles
° La communication avec la personne en perte d'autonomie : comment identifier et respecter ses choix ?
° La communication avec la famille et les autres professionnels
° Le travailleur social face aux situations difficiles
° Éthiques des intervenants sociaux
Public : Personnel soignant - ASH - personnel de cuisine
Durée : 2 jours
Metz
21-22/01/16
Objectif :
° Connaître les facteurs de risques et les situations pouvant générer une souffrance psychique.
° Adapter son action et son attitude face aux personnes en souffrance psychique.
° Soutenir les aidants et l'entourage.
Contenu :
° Les éléments déclenchants et les facteurs de risque.
° Le repérage des signes de souffrance psychique.
° Le suicide chez les personnes âgées.
° La gestion des situations de crise suicidaire.
° Les répercussions sur les aidants et les professionnels.
° La relation d'aide et d'écoute.
L'instant repas chez les personnes âgées
La dépression et les risques de suicide chez la personne âgée
Code stage K4082
Code stage K4063
Objectif :
CNFPT ALSACE-MOSELLE - Offre de formation 2016
Durée : 2 jours
Lingolsheim
03-04/02/16
+ 25/02/16
Objectif :
° Répondre aux besoins des personnes en fin de vie.
° Connaître les étapes du deuil.
° Communiquer avec les familles.
° Expliquer le concept " d'accompagnement ".
° Proposer un accompagnement " adapté " aux personnes en fin de vie.
° Donner des " outils " afin de mieux gérer la " surcharge " émotionnelle.
DPC (orientation 2).
Contenu :
° De la mort taboue à l'accompagnement actif de la personne en fin de vie :
- besoins de la personne en fin de vie,
- réaction psychologique et émotionnelle,
- accompagnement : repères et définitions,
- soin de la personne en fin de vie.
° Capacité de distanciation et professionnalisme dans l'accompagnement :
- fin de vie et accompagnement,
- se protéger en assurant un accompagnement de qualité,
- mort d'un patient et rôle des professionnels,
- distanciation et authenticité,
- situations difficiles.
Public : Agents des maisons de retraite et EHPAD. Éligible au DPC.
Méthodes Pédagogiques : Partenariat ANFH.
Durée : 2 jours
Lingolsheim
14-15/03/16
Objectif :
-Acquérir une technique cohérente et adaptée de manutention des patients.
-S'assurer du confort et de la sécurité des patients.
-Savoir prévenir les risques physiques liés aux mauvaises postures.
Contenu :
-Apports théoriques simples d'anatomo-physiologie.
-Manutention pratique des personnes âgées.
-Utilisation du matériel.
Public : Personnels de maisons de retraite et EHPAD.
Méthodes Pédagogiques : Apports théoriques, mise en situation, vidéo.
Accompagnement des personnes en fin de vie
La manipulation des personnes âgées
Durée : 2 jours
Lingolsheim
27-28/01/16
Objectif :
° Comprendre les attitudes des familles.
° Savoir créer un climat de confiance.
° Les principes de communication.
DPC (orientation 1).
Contenu :
° Le positionnement des familles face à l'épreuve :
- sentiment de culpabilité,
- évolution de la maladie,
- inversion des rôles parents-enfants.
° Les différents types de familles :
- coopérative,
- exigente,
- absente.
° La communication orale.
Public : Tout public intervenant auprès des personnes âgées. Éligible au DPC.
Méthodes Pédagogiques : Apports théoriques et pratiques, études de cas concrets.
Le travail avec les familles : bien communiquer
Code stage K4071
Code stage K4067
Code stage K4073
CNFPT ALSACE-MOSELLE - Offre de formation 2016
Contenu :
° Le droit des usagers.
° Les informations à transmettre, la nature de l'information, le choix des interlocuteurs, les règles de confidentialité.
° La responsabilité du professionnel sur ce qu'il écrit.
° L'identification de mots clés pour transmettre des informations claires et objectives.
° Les outils de liaison et leur mode d'utilisation : cahier de liaison, transmissions ciblées, nouvelles technologies.
Public :
Aides à domicile, auxiliaires de vie sociale, agents sociaux, agents techniques, agents d'entretien qui accompagnent des
personnes âgées et/ou handicapées au domicile ou dans des petites unités de vie : MARPA, domicile collectif, logements
foyers.
Méthodes Pédagogiques : ° Apports de connaissances. ° Échanges d'expériences ° Exercices pratiques sur les
écrits.
Durée : 3 jours
Strasbourg
23-25/05/16
Objectif :
° Savoir définir la maladie Alzheimer et les maladies apparentées.
° Savoir repérer les signes de la maladie et les troubles du comportement.
° Savoir adapter la relation aidant-aidé face aux difficultés rencontrées : les résistances à se faire aider, l'agressivité.
° Savoir trouver sa place de professionnel : s'adapter aux besoins et communiquer avec la personne désorientée.
° Savoir identifier les incidences de la maladie sur la cellule familiale, l'épuisement de l'entourage familial.
DPC (orientation 1).
Contenu :
° Les différentes pathologies et leurs symptômes.
° La répercussion des troubles cognitifs sur la vie quotidienne.
° L'agitation, la déambulation, l'agressivité.
° Les pistes de traitements actuels.
° Les techniques de communication non verbale.
° Le projet individualisé.
° La relation avec la famille.
Public : Agents d'accompagnement, aides à domicile, AMP, aides-soignants-antes, infirmiers-ères. Éligible au DPC.
Méthodes Pédagogiques :
Apports de connaissances. Analyses de situations vécues par les participants. Jeux de rôle. Études de cas.
Durée : 2 jours
Lingolsheim
16-17/06/16
Objectif :
-Comprendre les mécanismes de souffrance au travail et différencier les différents risques psychosociaux.
-Prévenir les risques psychosociaux auxquels les soignants sont les plus exposés (stress, agressivité, dépression, burn out...).
Contenu :
-Les risques psychosociaux les plus fréquents chez le personnel soignant.
-Les facteurs favorisant l'émergence des risques psychosociaux sur le terrain.
-Comment prévenir ces risques psychosociaux.
Public :Aides-soignants-antes, AMP, ASG, infirmiers-ières, animateurs-trices, psychologue.
Communication et prise en charge relationnelle des personnes atteintes de démences
Prévention des risques psychosociaux en EHPAD
Méthodes Pédagogiques :
Alternance d'exposés théoriques courts, d'analyse de situation et des temps d'analyse de la pratique. Démarche collective
d'échanges et de confrontation des points de vue sur des situations de terrain.
Durée : 2 jours
Lingolsheim
20-22/04/16
Objectif :
° Identifier l'intérêt des transmissions pour assurer le suivi et la sécurité de l'accompagnement de la personne.
° Repérer les informations utiles à l'action des différents professionnels.
° Concilier le respect de la vie privée et les obligations institutionnelles.
° Appliquer les règles de confidentialité.
° Connaître les différents modes et supports de communication professionnelle.
° S'initier à la pratique des transmissions ciblées.
Code stage K4087
Code stage K4079
La communication professionnelle et les transmissions ciblées
dans les EHPAD
Code stage K4085
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