08/09/2016
http://www.univ-fcomte.fr
UFR Sciences médicales et
pharmaceutiques
19 rue Ambroise PARE
cs 71806
25030 BESANCON CEDEX
France
http://medecine-pharmacie.univ-fcomte.fr/
Lieu de formation : Besançon
Points ECTS : NaN
Niveau de diplôme validé à la sortie :
Bac+4
Durée de la formation : 4 ans
Volume horaire global : 1 685 h de cours
+ 1 200 h de stage
Formation : Initiale et continue.
Contact : Mme Guadagnino
03 81 66 55 71
INFORMATIONS
Maison des étudiants
36A avenue de l'Observatoire
25030 Besançon cedex
formation initiale
Orientation stage emploi
tél. 03 81 66 50 65
formation continue
tél. 03 81 66 61 21
Certificat de capacité d'orthophoniste
Dénomination officielle : Certificat de capacité d'orthophoniste
Domaine de formation : Sciences, technologies, santé
Présentation
L'orthophoniste est un thérapeute qui prend en charge les troubles de la communication orale et/ou
écrite : chez l'enfant, sans limite inférieure d'âge, dans les troubles importants du langage, qu'ils soient
d'origine fonctionnelle ou liés à un handicap, chez l'adulte et chez la personne âgée.
Il intervient également au niveau de la prévention, de l'information, de la formation et de la recherche.
Objectifs
Traiter les troubles de la parole, de la voix, du langage oral et écrit par des techniques.
Compétences
En 1 ère année (456 h30 de cours - 27 h de travaux dirigés) :
Enseignements de Linguistique
Phonétique
Physique acoustique
Méthodologie
Psychologie
Pédagogie
Psychopédagogie
Neurologie
Psychiatrie
O.R.L.
Neuropédiatrie
Pharmacologie
Initiation à l'Orthophonie
Initiation aux premiers secours
En 2ème année (333 h 30 de cours)En 3ème année (191 h 30 de cours) :
Travaux dirigés d'orthophonie communs aux 2ème et 3ème années : 538h (présence obligatoire)
L'enseignement est essentiellement consacré à la pathologie et aux techniques de rééducation, réparti
en 9 modules enseignés en 2ème et 3ème année :
Langage oral, dyscalculie, dysgraphie
Surdité
Neuropsychologie, Aphasie
Education précoce et prise en charge des différents handicaps du jeune enfant
Dépistage et bilans
Voix
Troubles d'articulation, de la parole, divisions palatines, rééducation de la déglutitionLangage
écrit
Développement vieillissement + un enseignement de psycholinguistique, de psychomotricité,
de méthodologie, d'informatique, de statistiques et de techniques audiovisuelles.
En 4 ème année (4 semaines pédagogiques) :
Pathologie appliquée et conférences
Enseignement de déontologie (9 h)
réalisation et présentation d'un mémoire de recherche
Mots-clés
orthophonie
langage
parole
phonétique
Glossaire
dyscalculie : Trouble de l'apprentissage du calcul
dysgraphie : La dysgraphie recouvre les difficultés à accomplir des gestes graphiques, difficultés à
écrire
Public concerné
Titulaires du Baccalauréat ou du DAEU
Modalités particulières d'admission
Page 2
Conseil pour les élèves de terminale : il est recommandé de suivre les options biologie et français.
Le concours d'entrée est ouvert aux candidats de toutes les académies.
L'entrée à l'école d'Orthophonie est soumise à une "Évaluation quantitative et qualitative des aptitudes", qui comprend des épreuves écrites
d'admissibilité et orales d'admission.
Des épreuves écrites anonymes dites épreuves d'admissibilité :
1er groupe d'épreuves
QCM de langue française
Dictée
2ème groupe d'épreuves
Explication d'un texte scientifique
Résumé et discussion d'un texte lu
Epreuves d'admission
Epreuves orales
Tests
Entretien
Autres modalités : Une bonne stabilité psychologique, une audition et une vision suffisantes, de bonnes capacités de communication et une
maîtrise de l'expression orale (aisance verbale, articulation parfaite, voix bien posée) sont fondamentales dans l'exercice de la profession
d'orthophoniste. En effet, le rééducateur ne doit absolument pas interférer avec le trouble du malade. Un médecin psychiatre, un psychologue et un
orthophoniste contrôleront ces différentes aptitudes lors des épreuves orales de l'examen d'entrée, ainsi que les motivations des candidats (sous
forme d'entretiens).Le contrôle de l'acuité visuelle et auditive pourra être réalisé lors de l'épreuve orale ou après si le jury le juge utile. Ce même
jury pourra exiger d'autres examens médicaux (bilan phoniatrique par exemple).
Formalités d'inscription
Renseignements administratifs :
Mme Philippa GUADAGNINO
lundi, mardi, vendredi 11 h 00 à 12 h 15
jeudi de 13 h 30 à 14 h 30
Tél. : 03 81 66 55 71
Période de préinscription : Inscription en ligne
Métiers
L'orthophoniste peut exercer sa profession :
soit à titre libéral, en clientèle privée, le plus souvent en cabinet ou en groupe
(rémunération à l'acte)
soit à titre salarié, dans les centres ou les établissements publics ou privés,
service de pédiatrie, d'ORL ou de neuropsychiatrie, centres médico-psychopédagogiques,
instituts médico-pédagogiques, etc¿
Page 3
Certificat de capacité d'orthophoniste Type ECTS h CM h TD h TP
anglais 1ere année Obligatoire 16
Anglais 2eme année Obligatoire 16
analyse de la pratique 3eme année Obligatoire 2 20
Analyse de la pratique 4eme année Obligatoire 2 18
Bilan pathologie neurogégé 3eme année Obligatoire 9
Rapport de recherche Obligatoire
Dépistage 2eme année Obligatoire 21
Méthodologie 3eme année Obligatoire 10 16
Méthodologie 4eme année Obligatoire 6 20
Bilan 2eme année Obligatoire 12
Biacoustique Obligatoire
Acquisition du langage Obligatoire
ANATOMIE Obligatoire
Apprentissage de la lecture Obligatoire
Francais Obligatoire
Introduction à la psychologie Obligatoire
Linguistique générale Obligatoire
LSF Obligatoire
Neurologie Obligatoire
Neuropsychologie Obligatoire
Pédiatrie Obligatoire
Physio-anatomie ORL Obligatoire
Phonétique Obligatoire
Physiologie Obligatoire
Psychologie cognitive Obligatoire
Stage crêche Obligatoire
Système Législatif Educatif Obligatoire
Stage maternelle Obligatoire
Aphasiologie Obligatoire
Bilan-logico-mathématiques Obligatoire
Bilan langage oral Obligatoire
Compréhension du langage écrit Obligatoire
Dysgraphie Obligatoire
Epilepsie-thada Obligatoire
Gériatrie Obligatoire
Handicap jeune enfant Obligatoire
Handicap moteur Obligatoire
Langage et vieillissement Obligatoire
LSF Obligatoire
Neuropsychologie Obligatoire
Psychologie génétique Obligatoire
Phoniatrie Obligatoire
Pathologie du langage oral Obligatoire
Pathologie o.r.l Obligatoire
Psychiatrie Obligatoire
Rapport de stage 1 Obligatoire
Rapport de stage 2 Obligatoire
Stages Obligatoire
Surdité Obligatoire
Aphasiologie Obligatoire
Dyslexie Obligatoire
Dyslexie visuo spatiale Obligatoire
Dysphonies Fonctionnelles Obligatoire
Dysgraphie Obligatoire
Logico mathématiques Obligatoire
LSF Obligatoire
Bilan des maladies neuro-dégénératives Obligatoire
Méthodologie-Projet de mémoire Obligatoire
Neuropsychologie-dysarthrie-NSU Obligatoire
Pathologie vocale Obligatoire
Psychologie cognitive du calcul Obligatoire
Rééducation du handicap moteur Obligatoire
Rééducation du langage oral Obligatoire
Rapport de stage 1 Obligatoire
Rapport de stage 2 Obligatoire
Sémiologie Obligatoire
Stages Obligatoire
Surdité Obligatoire
Troubles de l'articulatio Obligatoire
Déontologie Obligatoire
Etude de cas Obligatoire
LSF Obligatoire
Rapport de stage Obligatoire
Rééducation orthophonique Obligatoire
Stage Obligatoire
Orthophonie et ses Fonctions 1ere année Obligatoire 3
Orthophonie Synthese 1ere année Obligatoire 2
Pathologie adultes 1ere année Obligatoire 4
Présent. mémoire 2eme année Obligatoire 1
Test en Orthophonie 2eme année Obligatoire 21
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !