Impact d`une intervention d`éducation thérapeutique individuelle

AVERTISSEMENT
Ce document est le fruit d'un long travail approuvé par le jury de
soutenance et mis à disposition de l'ensemble de la
communauté universitaire élargie.
Il est soumis à la propriété intellectuelle de l'auteur. Ceci
implique une obligation de citation et de référencement lors de
l’utilisation de ce document.
D'autre part, toute contrefaçon, plagiat, reproduction illicite
encourt une poursuite pénale.
Contact : [e-mail]
LIENS
Code de la Propriété Intellectuelle. articles L 122. 4
Code de la Propriété Intellectuelle. articles L 335.2- L 335.10
http://www.cfcopies.com/V2/leg/leg_droi.php
http://www.culture.gouv.fr/culture/infos-pratiques/droits/protection.htm

UNIVERSITE HENRI POINCARÉ, NANCY I FACULTÉ DE MÉDECINE DE NANCY
2011 N°
THÈSE
pour obtenir le grade de
DOCTEUR EN MÉDECINE
Présentée et soutenue publiquement
dans le cadre du troisième cycle de Médecine Générale
Par
Émeline PARISOT
Le 6 décembre 2011
Impact d’une intervention d’éducation thérapeutique
individuelle dans le sevrage des hypnotiques chez l’adulte.
Étude prospective en cabinet de médecine générale.
Examinateurs de la thèse :
M. Gérard BARROCHE Professeur Président
M. Serge BRIANÇON Professeur Juge
M.François PAILLE Professeur Juge
M. Olivier BOUCHY Médecin généraliste Juge

1
Remerciements

2
À Monsieur le Professeur Gérard BARROCHE
Professeur de neurologie
Vous me faites l’honneur de présider cette thèse, je vous en remercie.
Veuillez trouver en ce travail, l’assurance de ma gratitude, de ma
reconnaissance et de mon plus profond respect.

3
À Monsieur le Professeur Serge BRIANÇON
Professeur de Santé Publique
Je suis honorée de vous compter parmi les membres de ce jury. Je vous remercie
de l’intérêt que vous avez porté à mon travail.
Veuillez accepter l’expression de ma gratitude.