3| institut national de podologie, paris, sainte

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INSTITUT NATIONAL DE PODOLOGIE, PARIS, SAINTE-ANNE, 2010 쎲
3| INSTITUT NATIONAL DE PODOLOGIE,
PARIS, SAINTE-ANNE, 2010
Durée de l’épreuve : deux heures. Cette épreuve est notée sur 40 points.
Les calculatrices sont interdites.
Remarques :
• Répondre obligatoirement dans l’ordre des questions.
• Schémas et couleurs autorisés.
• Lors de la notation, en fonction de l’esprit des questions, il sera tenu compte de la qualité d’analyse et de la concision de la pensée du candidat ainsi que de l’expression écrite de celle-ci.
EXERCICE 1 : QUESTIONS À CHOIX MULTIPLES
Cette épreuve est notée sur 20 points.
Consigne : Répondre aux questions posées en utilisant la grille réponse.
Remarques :
• Il y a au moins une proposition qui répond à la question parmi les quatre propositions de
chaque question.
• Attention ! Il est parfois demandé les propositions inexactes.
Barème : 0,5 point par question. Pour chaque question, un demi-point est attribué si toutes les
propositions correctes sont cochées et si aucune mauvaise proposition n’est cochée.
1. Concernant une réponse immunitaire à médiation humorale, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle a pour origine les lymphocytes B.
b) Il s’agit d’une réponse immunitaire spécifique.
c) Elle est particulièrement développée dans le cas des antigènes insolubles.
d) Elle correspond à la production d’immunoglobulines.
2. La GnRH est :
a) une gonadolibérine.
b) une hormone mâle mais pas femelle.
c) sous le contrôle de LH et FSH.
d) libérée sous forme de pulses.
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3. A propos de l’évolution folliculaire, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Le passage du follicule primaire au follicule secondaire a lieu durant la vie fœtale.
b) La thèque externe entoure l’ovaire.
c) La thèque interne entoure l’ovocyte.
d) Le follicule secondaire présente des cellules folliculaires (ou granuleuses) jointives.
4. En ce qui concerne le support de l’information génétique, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s)
correcte(s) ?
a) Tout l’ADN d’un individu est une succession de codons qui sont transcrits puis traduits pour
faire des protéines.
b) Des liaisons hydrogènes entre les bases azotées assurent l’appariement des deux brins d’une
molécule d’ADN.
c) La réplication permet d’obtenir deux molécules d’ADN à partir d’une seule.
d) Dans un nucléotide, l’acide phosphorique est lié à la base azotée.
5. A propos du cycle cellulaire, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) inexacte(s) ?
a) La réplication est dite semi-conservative car il peut se produire des mutations.
b) Le cycle cellulaire désigne la succession de la prophase, l’anaphase, la métaphase et la
télophase.
c) L’ADN polymérase est l’enzyme de la réplication.
d) La réplication a lieu en prophase.
6. A propos des lois de la génétique, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Le « croisement test » désigne le croisement d’un individu de phénotype dominant avec un sujet
de phénotype récessif.
b) Dans le cas du croisement de deux lignées pures, la première génération (F1) présente parfois
des individus de phénotypes différents les uns des autres.
c) Les chiasmas, dont résultent les recombinaisons génétiques, s’observent en métaphase I.
d) Deux autosomes homologues portent les mêmes gènes.
7. Lors de la méiose, qu’observe-t-on ?
a) La migration des chromosomes homologues se fait en anaphase 1 de manière indépendante et
aléatoire.
b) Les deux cellules produites lors de la première division sont diploïdes.
c) La seconde division de la méiose est précédée d’une réplication.
d) La séparation des chromatides a lieu en anaphase de seconde division.
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8. Concernant la fécondation, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle a lieu dans l’utérus de la femme.
b) Elle rétablit la ploïdie des cellules.
c) Elle déclenche la fin de la méiose de l’ovocyte.
d) Elle n’existe pas dans la reproduction sexuée du champignon Sordaria.
9. Concernant un gène polymorphe, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il est polyallélique.
b) Il est à l’origine d’une variabilité chez les individus.
c) Il ne peut plus subir de mutations.
d) Il présente au moins deux allèles dont la fréquence dans la population est supérieure à 1 %
pour chacun.
10. Concernant la molécule d’ADN, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle est formée par deux brins complémentaires.
b) Les brins d’ADN sont formés d’acides aminés.
c) Les bases A s’associent toujours aux bases G.
d) Une chromatide est constituée d’un seul brin d’ADN.
11. Concernant les caractéristiques du message nerveux, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s)
correcte(s) ?
a) Il présente dans l’ordre une phase d’hyperpolarisation puis une phase de dépolarisation et enfin
une phase de repolarisation.
b) Au repos, la valeur du potentiel membranaire est d’environ 40 mV.
c) Dans une fibre myélinisée, la propagation se fait d’un nœud de Ranvier au nœud de Ranvier
suivant.
d) Le potentiel global enregistré au niveau d’un nerf suit la loi du tout ou rien.
12. Concernant la maîtrise de la procréation, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Les pilules contraceptives associent en général l’éthinyl-œstradiol et un progestatif.
b) Les pilules contraceptives permettent un cycle ovarien normal mais empêchent la fécondation.
c) La pilule RU 486 est une pilule contraceptive.
d) Le stérilet empêche l’ovulation.
13. Concernant la progestérone, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) C’est une hormone hypophysaire.
b) Elle agit sur la muqueuse utérine.
c) Elle agit sur le corps jaune.
d) Elle stimule les sécrétions hypophysaires.
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14. Concernant la mitose, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) inexacte(s) ?
a) Elle est possible dans une cellule haploïde.
b) Elle nécessite une réplication préalable.
c) Elle se déroule en quatre phases.
d) Elle permet de diviser par deux le nombre de chromosomes d’une cellule.
15. Concernant le diabète de type I, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il est dû uniquement à des facteurs génétiques.
b) Il est un diabète insulinodépendant.
c) Il est parfois associé à une destruction auto-immune des cellules des îlots de Langerhans.
d) Il entraîne un diabète de type Il.
16. Parmi les cellules suivantes quelle(s) est (sont) celle(s) qui a (ont) des récepteurs à la LH ?
a) Cellules de l’endomètre.
b) Cellules de la thèque externe.
c) Cellules de la granulosa.
d) Cellules hypothalamiques.
17. La réponse immunitaire à médiation humorale est particulièrement destinée à répondre à :
a) l’infection par des bactéries intracellulaires.
b) l’infection par des bactéries extra-cellulaires.
c) la présence de particules virales libres.
d) la présence de toxines bactériennes.
18. Concernant l’innervation réciproque, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle fait intervenir un motoneurone inhibiteur.
b) Elle repose sur le même message afférent que le réflexe myotatique.
c) Elle ne concerne que les muscles extenseurs.
d) Elle a pour stimulus l’étirement du muscle antagoniste.
19. Concernant une cellule cible d’un virus, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle est une cellule dans laquelle se développe le virus.
b) Elle voit son matériel génétique détourné au profit de celui du virus.
c) Elle est détruite par les lymphocytes B.
d) Elle produit et dissémine par endocytose les virus dans l’organisme.
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20. Concernant les récepteurs T des lymphocytes T4, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s)
correcte(s) ?
a) Ils participent à la formation du complexe immun.
b) Ils ont un double site de reconnaissance spécifique.
c) Leur structure permet de différencier les LT4 des LT8.
d) Ce sont des immunoglobulines.
21. Concernant le phénotype immunitaire, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il est sous la dépendance de facteurs génétiques et environnementaux.
b) Il peut présenter des déficiences liées à des anomalies génétiques.
c) Le phénotype immunitaire à la naissance dépend uniquement de facteurs génétiques.
d) Il n’évolue pas au cours de la vie d’un individu.
22. Concernant le rétrocontrôle positif existant à un moment du cycle menstruel, quelle(s) est (sont)
la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il est dû à un pic de LH.
b) Il explique en partie le déclenchement des menstruations.
c) Il s’explique par un taux peu élevé d’œstradiol en fin de phase folliculaire.
d) Il est bloqué en présence d’un analogue à la progestérone.
23. Parmi les caractéristiques de l’ovogenèse chez une femelle de mammifère, on trouve :
a) le passage d’ovogonies à des ovocytes I à la puberté.
b) des ovocytes l bloqués en métaphase de deuxième division de méiose.
c) des ovotides bloqués en prophase de première division de méiose.
d) un globule polaire haploïde.
24. Concernant l’hypophyse, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) C’est une glande endocrine.
b) Elle est sous le contrôle de l’hypoderme.
c) Elle sécrète des œstrogènes.
d) Elle sécrète une gonadolibérine.
25. Les anomalies chromosomiques peuvent être responsables :
a) de discordance entre le sexe génétique et le sexe gonadique.
b) de discordance entre le sexe phénotypique et le sexe gonadique.
c) d’un syndrome de Down alors que le nombre de chromosome est correct.
d) de l’arrêt du développement d’un embryon.
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26. Concernant la FSH, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Elle agit sur les testicules.
b) Elle n’agit pas sur les ovaires.
c) C’est une hormone hypothalamique.
d) Elle agit par rétrocontrôle négatif sur l’hypothalamus.
27. Concernant la seconde division de méiose, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il y a séparation des chromatides de chaque chromosome.
b) Il existe des échanges entre des fragments de chromatides non-sœurs de chromosomes homologues.
c) Une cellule humaine est à l’origine de deux cellules contenant chacune vingt-trois molécules
d’ADN.
d) Une cellule haploïde donne deux cellules haploïdes.
28. Concernant l’Homo erectus, quelle(s) est (sont) la (les) proposition(s) correcte(s) ?
a) Il a une capacité crânienne équivalente aux deux tiers de la nôtre.
b) Son bassin montre une bipédie parfaite.
c) Il a réalisé des peintures rupestres.
d) Il a la maîtrise du feu.
On considère l’arbre phylogénétique suivant :
Lamproie Bonite
(Poisson)
(Poisson)
Xénope Crocodile
(Amphibien)
(Reptile)
Kiwi
Cobaye
(Oiseau) (Mammifère)
5
Gésier
4
3
2
1
Doigts
Mâchoires
Ancêtre commun
206
Placenta
Amnios
Innovations évolutives
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29. Quel(s) caractère(s) est (sont) observé(s) chez les chimpanzés ?
30. Quel(s) caractère(s) est (sont) observé(s) chez les australopithèques ?
31. Quel(s) caractère(s) est (sont) observé(s) chez les Homo erectus ?
32. Quel(s) caractère(s) est (sont) observé(s) chez les Homo sapiens ?
Voici une liste des étapes de la mitose :
A) Prophase
B) Télophase
C) Anaphase
D) Métaphase
33. A quelle étape observe-t-on les chromosomes disposés en plaque équatoriale ?
34. A quelle étape a lieu la séparation des centrosomes ?
EXERCICE 2 : LA MUCOVISCIDOSE
Consignes : Reportez sur votre copie le numéro de la question et la réponse. Respectez l’ordre des
questions.
Le barème est le suivant :
• Question 1 : 1 point ;
• Question 2 : 1,5 point ;
• Question 3 : 1 point ;
• Question 4 : 1,5 point ;
• Question 5 : 1,5 point ;
• Question 6 : 1,5 point ;
• Question 7 : 1 point ;
• Question 8 : 1 point.
Soit un total de 10 points.
La mucoviscidose est une maladie génétique autosomique récessive. Il s’agit de la maladie génétique potentiellement grave la plus fréquente dans les populations européennes.
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Document 1 : diagnostic de la mucoviscidose
La mucoviscidose est une maladie héréditaire qui peut être diagnostiquée chez les nouveau-nés
par un test sur la sueur : normalement la sueur contient moins de 40 mmol/L de chlore alors que
chez les individus atteints de mucoviscidose elle atteint ou dépasse 60 mmol/L de chlore d’où un
goût salé.
Les manifestations visibles de cette maladie sont de graves problèmes respiratoires et digestifs
en raison de la présence d’un mucus épais qui diminue la capacité respiratoire et la capacité d’absorption des nutriments et favorise les infections bactériennes.
Chez les individus normaux, les cellules bronchiques libèrent des ions chlorure et absorbent des
ions sodium grâce à des canaux membranaires. Ces échanges assurent la fluidité du mucus et
facilitent sa circulation. Chez les individus malades, on observe l’absence du canal chlore au
niveau des cellules bronchiques.
Le canal chlore est une protéine nommée CFTR et constituée de 1 480 acides aminés. L’étude de
cette protéine membranaire chez les individus malades a montré qu’ils possèdent une protéine
CFTR non fonctionnelle.
Document 2 : Le gène CF codant la protéine CFTR
Allèle normal
(Séquence partielle)
ACC ATT AAA GAA AAT ATC ATC TTT GGT GTT TCC TAT GAT GAA
Allèle muté
(Séquence partielle)
ACC ATT AAA GAA AAT ATC ATT CGT GTT TCC TAT GAT GAA TAT
Les séquences ci-dessus correspondent au brin codant.
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Document 3 : Le code génétique
2e nucléotide
U
C
UUU phénylalaUUC nine
UCU
UUA
UCA
A
UAU
G
UGU
tyrosine
UCC
U
UAC
UGC
C
UGA codons
(s)-stop
A
UGG tryptophane
G
CGU
U
sérine
UUG
UCG
UAA codons
(s)-stop
UAG
CUU
CCU
CAU
leucine
U
cystéine
histidine
CUC
C
CCC
leucine
1er nucléotide
CGC
CCA
C
arginine
CAA
CGA
A
CGG
G
glutamine
CUG
CCG
CAG
AUU
ACU
AAU
AGU
asparagine
AUC isoleucine
ACC
A
AAC
U
sérine
AGC
3e nucléotide
CUA
CAC
proline
C
thréonine
AUA
ACA
AAA
AGA
lysine
A
arginine
AUG méthionine ACG
AAG
AGG
G
GUU
GAU acide
GAC aspartique
GGU
U
GCU
GUC
G
GCC
valine
GGC
alanine
GUA
GCA
GUG
GCG
C
glycine
GAA acide
GAG glutamique
GGA
A
GGG
G
Question 1 : Caractériser le phénotype macroscopique de la mucoviscidose.
Question 2 : Caractériser le phénotype cellulaire et biochimique de la mucoviscidose.
Question 3 : Caractériser le phénotype moléculaire de la mucoviscidose.
Question 4 : Donner la séquence ARN de l’allèle normal de la mucoviscidose.
Question 5 : Donner la séquence ARN de l’allèle muté de la mucoviscidose.
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Question 6 : Donner la séquence protéique correspondant à l’allèle normal.
Question 7 : Donner la séquence protéique correspondant à l’allèle muté.
Question 8 : Caractériser la mutation qui différencie l’allèle muté de l’allèle normal.
GRILLE RÉPONSE POUR LES QUESTIONS À CHOIX MULTIPLES
Cocher les cases qui correspondent aux réponses.
210
Question 1
A
B
C
D
Question 18
A
B
C
D
Question 2
A
B
C
D
Question 19
A
B
C
D
Question 3
A
B
C
D
Question 20
A
B
C
D
Question 4
A
B
C
D
Question 21
A
B
C
D
Question 5
A
B
C
D
Question 22
A
B
C
D
Question 6
A
B
C
D
Question 23
A
B
C
D
Question 7
A
B
C
D
Question 24
A
B
C
D
Question 8
A
B
C
D
Question 25
A
B
C
D
Question 9
A
B
C
D
Question 26
A
B
C
D
Question 10
A
B
C
D
Question 27
A
B
C
D
Question 11
A
B
C
D
Question 28
A
B
C
D
Question 12
A
B
C
D
Question 29
A
B
C
D
Question 13
A
B
C
D
Question 30
A
B
C
D
Question 14
A
B
C
D
Question 31
A
B
C
D
Question 15
A
B
C
D
Question 32
A
B
C
D
Question 16
A
B
C
D
Question 33
A
B
C
D
Question 17
A
B
C
D
Question 34
A
B
C
D
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