Plan de cours 2012-2013 Classe de 6 Anglais avancé
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Plan de cours 2012-2013 Classe de 6ème Anglais avancé Professeur : Daria Murgu – [email protected] Matériel Manuels: Boost! Listening 3, by Jason Renshaw, Longman Pearson, 2007 Grammar Practice for Intermediate Students, Third Edition, Longman Pearson, 2009 Oliver Twist, Charles Dickens, Penguin Active Reading, Level 4. 1 cahier (Canada): - pour prise de notes Objectifs Communiquer en anglais Améliorer la compréhension orale et écrite Analyser des documents authentiques Développer le sens critique des élèves à partir d'oeuvres littéraires anglophones Compétences Interagir oralement en anglais: - Utiliser le vocabulaire approprié - Améliorer la prononciation - Utiliser correctement les notions de grammaire étudiées Écrire des textes (100-150 mots): - Utiliser le vocabulaire approprié - Utiliser correctement les notions de grammaire étudiées - Exposer clairement le propos du texte - Soigner la cohérence du message - Respecter les codes et conventions d’écriture (introduction, développement, conclusion) Programme Grammaire: Verbe (Present Simple & Progressive; Past Simple & Progressive; Future Time; Present Perfect Simple; Auxiliaires modaux) Articles Adjectifs – degrés de comparaison Adverbes Structure de la phrase Conditionnel de type I Prépositions Noms et pronoms Compréhension Exercices d'écoute et de compréhension Exercices de lecture et de compréhension Interactions Rédactions et présentations Thèmes reliés aux sujets abordés en classe présentations orales textes d'environ 100-150 mots Méthode de travail En classe les élèves seront mis en situation de compréhension et de communication. Les nouvelles notions ainsi que le nouveau vocabulaire seront enseignés à l'aide d'activités interactives: Écoute, compréhension et analyse de textes Jeux interactifs par équipes Présentations orales Les notions vues en classe seront fixées par des exercices donnés en devoir. Evaluations …/ 20 Anglais oral – continu – coefficient 3 Examens de grammaire – coefficient 3 Présentation orale – coefficient 2 Texte – coefficient 1.5 Examens de compréhension orale – coefficient 2 Devoirs – coefficient 1 ou1.5 selon la difficulté de la tâche.
