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ntre de documentation HECVSanté
Filières Soins infirmiers et Sage
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Filières Soins infirmiers et Sage
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femme
N°1 - Mars 2009
Nouvelles acquisitions
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femme

Le dessin de la couverture a été tiré (et
adapté) de Quino, Pour l'humour de l'art,
Ed. Glénat, Grenoble, 1982
C. Erni

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SOMMAIRE
NOUVELLES ACQUISITIONS .... 4
Accouchement sous X ........................ 4
Aidant naturel (adulte) ...................... 4
Aidant naturel (pédiatrie) .................. 5
Anorexie ........................................ 5
Assurances sociales (statistique) .......... 6
Cancérologie .................................. 6
Cancérologie (psychologie) ................. 7
Communication ............................... 7
Confiance en soi .............................. 8
Corps ............................................ 8
Corps (handicap).............................. 9
Corps (sociologie) ............................ 9
Deuil (enfant) ................................ 10
Diabète (alimentation) ..................... 10
Dictionnaire (allemand-français) ......... 10
Dictionnaire (anglais-français) ............ 11
Droits du patient ............................ 11
Genre .......................................... 11
Gestion ........................................ 12
Gestion (compétence) ...................... 12
Greffe du visage (témoignage) ............ 13
Groupe (psychologie) ....................... 13
HES (conditions de vie des étudiants) ... 13
Homéopathie ................................. 13
Hyperactivité ................................. 14
Identité (psychologie sociale) ............. 14
Infirmière (Europe) .......................... 14
Immigration................................... 15
Informatique ................................. 15
Kinésithérapie (dictionnaire) .............. 19
Malade (psychologie) ....................... 19
Médecine (dictionaire anglais-français) . 20
Médecine (épistémologie) ................. 20
Médecine (philosophie) ..................... 21
Médecine (terminologie) ................... 21
Médecine psychosomatique ................ 21
Mémoire ....................................... 22
Mémoire de fin d'études (méthodologie) 22
Méthode de langue (allemand) ............ 23
Méthode de langue (anglais) .............. 23
Méthodologie ................................. 24
Méthodologie (enquête) .................... 24
Mortalité (statistique) ...................... 25
Néonatologie (maternité) .................. 25
Néonatologie (psychologie) ................ 25
Obstétrique (droit) .......................... 25
Obstétrique (échographie) ................. 26
Pédagogie ..................................... 26
Personnalité (psychologie) ................. 27
Phytothérapie (femme) .................... 27
Précarité ...................................... 27
Procréation (éthique) ....................... 28
Procréation médicalement assistée ...... 28
Psychiatrie .................................... 28
Psychiatrie (nourrisson) .................... 29
Psychiatrie (phénoménologie) ............. 29
Psychiatrie périnatale ...................... 29
Psychologie ................................... 29
Psychologie (enfant) ........................ 29
Recherche (méthodologie) ................. 30
Résilience ..................................... 30
Santé (migration) ............................ 30
Santé (monde) ................................ 31
Santé mentale (travail) ..................... 31
Sclérose en plaques ......................... 31
Sein (anthropologie)......................... 32
Sexualité (femme) ........................... 32
Soins infirmiers ............................... 32
Soins infirmiers (éthique) .................. 33
Soins infirmiers (examen médical) ....... 33
Soins infirmiers (famille) ................... 33
Soins infirmiers (théorie) ................... 34
Soins infirmiers spécialisés ................. 34
Soins palliatifs ................................ 34
Sport (psychologie) .......................... 35
Thérapie familiale ........................... 35
Toucher ........................................ 36
Traumatisme psychique .................... 36
Travail (réseau) .............................. 36
Vieillissement (neuropsychologie) ........ 37
Violence conjugale (statistique) .......... 37
NOUVELLES EDITIONS ......... 38
Anatomie-physiologie ....................... 38
Contenu (analyse) ........................... 39
Dictionnaire (allemand-français) ......... 39
Dictionnaire (anglais-français) ............ 40
Education du patient ........................ 40
Médecine (dictionnaire anglais-français) 41
Néonatologie (maternité) .................. 41
Neurologie .................................... 41
Obstétrique ................................... 42
Pharmacologie ................................ 42
Puériculture .................................. 43
recherche (méthodologie) ................. 43
Relations humaines .......................... 44
Soins infirmiers ............................... 44
Soins infirmiers (pharmacologie) .......... 45
Soins infirmiers (technique) ............... 45
Soins infirmiers spécialisés ................. 46
NOUVEAUX ABONNEMENTS .. 48
ARTICLES INTERESSANTS ..... 49

NOUVELLES ACQUISITIONS
ACCOUCHEMENT SOUS X
Chabut, C. (2008). Parents et enfants face à l'accouchement sous X (Questions contemporaines.
Globalisation et sciences sociales). Paris : L'Harmattan 393.4 CHA
« Spécificité française, conçu à l'origine pour protéger la mère et l'enfant, l'accouchement sous X
est, au fil des années, devenu un sujet politique sensible, comme en témoignent les nombreux
débats qu'il suscite et les différentes tentatives de réformes juridiques toutes restées vaines.
Le pouvoir croissant des associations, favorables au droit à l'accès aux origines, pour l'enfant mais
aussi pour le père, interpelle plus que jamais le pouvoir politique pressé d'apporter une réponse.
Cet ouvrage présente l'intérêt de rappeler les origines de cette pratique française et de passer en
revue les raisons qui ont conduit, au fil des années, à sa remise en cause. Abordée sous l'angle
historique, sociologique et juridique, la question de l'accouchement sous X révèle ses multiples
facettes et toute son actualité politique à l'heure où le droit à l'accès à ses origines semble parfois
contredire les libertés individuelles et le droit à la vie privée. »
(Tiré du résumé figurant au dos du livre)
AIDANT NATUREL (ADULTE)
Thibault-Wanquet, P., Heitz, C. & Thibault, F. (Collab.). (2008). Les aidants naturels auprès de
l’adulte à l’hôpital. Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson 61 : 159.9 THI
« Seul ouvrage dédié aux soignants sur ce thème d'actualité, Les aidants naturels auprès de
l'adulte à l'hôpital aborde une problématique fondamentale dans l'établissement d'une relation de
soin efficace : la place et le rôle de la famille auprès de l'adulte hospitalisé.
Si la présence de la famille à l'hôpital ne semble aujourd'hui plus souffrir de véritable contesta-
tion, elle a surtout le mérite de reposer la question du rôle de chaque acteur dans la relation pa-
tient / aidants naturels / soignants : quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ?
Comment peut-elle se positionner vis-à-vis des soignants ? De leur côté, comment les soignants
peuvent-ils accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment peuvent-ils utiliser les res-
sources de la famille pour mieux accompagner le patient dans son hospitalisation ? Quels sont les
besoins respectifs des aidants naturels et des soignants, et comment articuler leur relation dans le
sens d'une meilleure prise en charge de l'adulte hospitalisé ?
L'auteur tente d'apporter des réponses à ces questions dans cet ouvrage très documenté, où l'on
trouvera :
• d'un côté les aspects théoriques : historique, état des lieux, législation, les besoins de la
triade patient / aidants naturels / soignants, le projet d'accueil de l'entourage du patient, la for-
mation des professionnels...
• de l'autre un chapitre «Pratique professionnelle» illustrant l'accueil des aidants naturels et le
travail réalisé par les équipes soignantes dans le cas particulier d'un établissement gériatrique.
Très complet et illustré de nombreux exemples, cet ouvrage destiné à l'ensemble des profession-
nels de santé (aides-soignantes, infirmières, psychologues...) ainsi qu'aux étudiants en filière pa-
ramédicale, se veut une référence sur un aspect désormais essentiel de la relation de soin. »
(Tiré du résumé figurant au dos du livre)

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AIDANT NATUREL (PÉDIATRIE)
Thibault-Wanquet, P. (2008). Les aidants naturels auprès de l'enfant à l'hôpital. Issy-les-
Moulineaux : Elsevier Masson 616-053.2 THI
« Seul ouvrage dédié aux soignants sur ce thème d'actualité, Les aidants naturels auprès de l'en-
fant à l'hôpital aborde une problématique désormais fondamentale dans l'établissement d'une
relation de soin soignant/enfant efficace : la place et le rôle de la famille lors de l'hospitalisation
d'un enfant.
Si la présence de la famille auprès de l'enfant hospitalisé ne semble aujourd'hui plus souffrir de
véritable contestation, elle a surtout le mérite de reposer la question du rôle de chaque acteur
dans la relation enfant/parents/soignants : quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses de-
voirs ? Comment la famille peut-elle se positionner vis-à-vis des soignants ? De leur côté, comment
les soignants peuvent-ils accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment peuvent-ils utili-
ser les ressources de la famille pour mieux accompagner l'enfant dans son hospitalisation ? Quels
sont les besoins respectifs des parents et des soignants, et comment articuler leur relation dans le
sens d'une meilleure prise en charge de l'enfant hospitalisé ?
L'auteur tente d'apporter des réponses à ces questions dans cet ouvrage très documenté, où l'on
trouvera :
• d'un côté les aspects théoriques : historique, état des lieux, législation, les besoins de la
triade enfant/parents/soignants, le projet d'accueil des parents, la formation des profession-
nels...
• de l'autre de nombreuses «situations professionnelles» illustrant l'accueil des parents et le
travail réalisé par les équipes soignantes en fonction des unités de soins (néonatologie, réanima-
tion pédiatrique et néonatale, soins palliatifs...).
Très complet et illustré de nombreux exemples, cet ouvrage destiné à l'ensemble des profession-
nels de santé spécialisés en pédiatrie (auxiliaires de puériculture, puéricultrices, psychologues...)
ainsi qu'aux étudiants en filière paramédicale, se veut une référence sur un aspect désormais es-
sentiel de la relation de soin. »
(Tiré du résumé figurant au dos du livre)
ANOREXIE
Marinov, V. (2008). L'anorexie, une étrange violence (Petite bibliothèque de psychanalyse). Paris :
Presses Universitaires de France 616.892 MAR
« Tuer la vie dans l'œuf, tuer la vie avant qu'elle ne prenne forme, tuer l'informe... Voilà un des
fantasmes centraux de l'univers mental de l'anorexique. Il n'est pas sans rapport avec le symptôme
majeur de l'aménorrhée ou avec des stérilités psychiques qui s'associent parfois à ces pathologies.
Fantasmes terribles car agis, que seule la « psychologie féminine » est capable « d'incarner » à
travers la stérilisation de son propre corps...
Résister à une relation transférentielle parfois épuisante, vampirique, mortifère, pour mieux ani-
mer, séduire, érotiser, jouer, rêver, bercer, contenir, introduire une distance, une triangulation
œdipienne, accepter une régression formelle qui va au-delà de l'humain, qui côtoie les formes les
plus invraisemblables du monstrueux, et finalement reconstruire une nouvelle vie par le biais du
transfert. « Transformer » le grotesque en comique, en faire de l'humour. Voici les lignes de force
grâce auxquelles le travail analytique peut parfois faire face avec succès à cette étrange Violence
de l'anorexique. »
(Tiré du résumé figurant au dos du livre)