mba ip algerie - MBA International Paris

MBA IP ALGERIE
Programme
« Executive »
w w w . m b a i p . c o m

MODULE 1
Management Transversal
ENSEIGNANTS
Christine TRIOMPHE, Maître de Conférences à l'IAE de Paris Sorbonne
Ahmed HAMADOUCHE, Professeur à MDI
OBJECTIF PEDAGOGIQUE
Le module de management transversal a pour objectif de faire prendre conscience de l’importance des interdépendances entre
les grandes fonctions de l’entreprise et des interactions entre les processus de gestion qui permettent à une entreprise d’être
performante. Pour cela, vous êtes invité à pratiquer une simulation de gestion (business game). Sur un marché fictif, vous aurez
à gérer en équipe une entreprise dans des conditions « proches » de la réalité.
Ce jeu d’entreprise présente un objectif secondaire important : celui d’assurer la cohésion du groupe de participants. Tout au
long de la formation MBA International Paris, vous serez invité à réfléchir en groupe de travail sur des cas d’entreprise ; ce
module constitue une excellente initiation à cette pratique.
Le séminaire permettra également de faire une présentation générale de l’organisation de l’entreprise (et de ses grandes
fonctions) et de la démarche stratégique, avec une orientation financière. Ce sera l’occasion pour chacun de faire le point sur
ses connaissances de base en gestion ; un programme de lectures personnalisé sera proposé, le cas échéant, pour renforcer
certaines connaissances de base avant le démarrage des autres modules.
PROGRAMME
Les grandes fonctions de l’entreprise
La démarche stratégique (diagnostic stratégique et formulation de la stratégie)
Le business plan
La démarche marketing (marché, marque, positionnement produit, distribution, etc.)
Les décisions d’investissement
Les éléments comptables et financiers
METHODE DE TRAVAIL ET OUTILS D’EVALUATION
Gestion en équipe d’une entreprise fictive dans le cadre d’une simulation, avec réalisation de travaux collectifs.

MODULE 2
Management Comptable
ENSEIGNANTS
Brigitte OGER, Maître de Conférences à IAE de Paris Sorbonne
Chabane BOUMEDDANE, Professeur associé à MDI-Alger
OBJECTIF PEDAGOGIQUE
L'objectif pédagogique de cet enseignement de comptabilité est de familiariser avec les raisonnements comptables, de fournir
les connaissances de base (concepts, méthodes et techniques) permettant de comprendre, à partir de cas, comment utiliser les
informations comptables et financières pour analyser les situations, mesurer les performances des entreprises et prendre les
décisions. Dans une perspective internationale, l'accent est mis sur les enjeux des référentiels comptables nationaux et
internationaux.
PROGRAMME
Le modèle comptable, les principes et les normes comptables
L'analyse et le traitement des faits comptables
Les opérations de fin d’exercice
La lecture et l'interprétation des états financiers
L'affectation des résultats
Les états financiers anglo-saxons
La notion de comptes consolidés
Les normes IAS/IFRS
Les principales méthodes de calcul de coûts
METHODE DE TRAVAIL ET OUTILS D’EVALUATION
- utilisation des ouvrages et des supports de cours pour l’acquisition des connaissances,
- lecture d’articles de revues internationales, professionnelles ou académiques,
- exercices d’application,
- QCM,
- études de cas à préparer.
L’évaluation du module a lieu sous la forme d’un travail individuel écrit à la fin du cours (70%) et d’une note de contrôle continu
(30%).
BIBLIOGRAPHIE
Livre de référence :
Lire les états financiers, Lefrancq et,Oger, PUF, 2009

MODULE 3
Environnement Economique
ENSEIGNANTS
El Mouhoub MOUHOUD, Maître de conférences à l’Université Paris Dauphine
Malek BOUSSAID, MDI Alger
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
L'objectif pédagogique principal de ce module est de transmettre aux auditeurs une culture économique
qui devrait leur permettre de:
• Dominer le vocabulaire attaché à la discipline.
• Maîtriser les concepts, méthodes et outils fondamentaux de l'analyse économique.
• Analyser l'impact des politiques économiques sur la conjoncture domestique.
• Développer leur capacité à anticiper l'impact de la situation internationale sur la position
économique d'un pays.
• Comprendre l'influence des principaux mécanismes économiques sur l'entreprise.
PROGRAMME
Le cours est organisé en trois parties :
• L'analyse des politiques économiques dans le contexte domestique.
• L'étude des équilibres économiques dans le cadre international.
• L'analyse conjoncturelle et l'étude des différents secteurs d'activité.
METHODES DE TRAVAIL
L'enseignement s'appuie sur:
• Une présentation magistrale des connaissances fondamentales.
• Le traitement de nombreux cas d'application.
• Des débats entre l'enseignant et les auditeurs et entre auditeurs.
• Des illustrations fondées sur les réalités européennes et égyptiennes.
ELEMENTS BIBLIOGRAPHIQUES
El Mouhoub MOUHOUD Mondialisation et délocalisation des entreprises, Repères La Découverte, 2008.
Complément :
Bernard Guillochon Economie Internationale Dunod, Dernière édition 2008

MODULE 4
Management et Leadership
Séminaire résidentiel