formatif-4-2-philo

Situations où nos sens et notre raison nous induisent en erreur
La faiblesse de nos sens ne permet à chacun de nous que de prendre
conscience d’une partie bien minime du monde.
-Alexandra David Néel
Gérer nos émotions qui empoisonnent notre rationalité est quelque chose que
l’être humain à du trouble avec depuis le début des temps.
Le refoulement des émotions est un mécanisme défensif qui, comme tous
mécanismes défensifs, est utilisé inconsciemment pour ne pas souffrir. Lorsque
nous ressentons une douleur intérieure, soit une blessure qui est réveillée
(abandon, rejet, humiliation, trahison, injustice), une peur, de la culpabilité, de la
colère, de la honte, de l’impuissance, de l’infériorité, etc., nous pouvons refouler
cette ou ces émotions pour ne pas en ressentir la souffrance. Cela nous amène
à tomber dans un personnage et fait en sorte que nous n’agissons pas de la
façon dont notre véritable moi souhaiterait agir. À ce moment-là, ce sont les
émotions qui mènent nos choix et nos décisions sans que nous en ayons
conscience. Le pouvoir des émotions refoulées est extrêmement puissant.
1
Les situations où nos sens et notre raison nous induisent en erreur sont les
situations ou nos émotions vient en jeu et prennent le contrôle de nous. Les
émotions peuvent impacter la façon qu’on va agir sur nos besoins et nos limites;
ce que nos sens et notre raison sont supposés d’avoir un contrôle dessus. Tout
sort de la fenêtre lorsque nos émotions deviennent trop fortes pour qu’on ne
puisse plus garder le contrôle de nous même
Les situations où le sentimentalisme vient en jeu sont les situations où nos sens
et notre raison nous induisent en erreur. Le sentimentalisme nous cause à
perdre le contrôle qu’on a sur nos actions et sur notre comportement.
1
http://www.joseebrissette.com/mes-articles2/mes-articles-2012-2013/les-emotions-refoulees-et-
leur-impact/

Le rôle de l’épistémologie et de la philosophie des sciences
Dans d’autres disciplines
 L’épistémologie
La connaissance est toujours un butin
-Maxime Gorki
L’épistémologie joue un rôle dans les disciplines qui entourent les sujet touché
par elle puis sa sœur qui l’entraide souvent; la philosophie des sciences.
La philosophie des sciences est la branche de la philosophie qui étudie les
fondements philosophiques, les systèmes et les implications de la science, qu'il
s'agisse de sciences naturelles(physique, biologie, etc.) ou de sciences sociales
(psychologie, économie, etc.). La philosophie des sciences est à rapprocher de
l'épistémologie...domaines auxquels elle emprunte beaucoup et auxquels elle
pose de nouveaux questionnements.
2
Bien sûr, l’épistémologie ne parle pas exactement des mathématiques et des
sciences pures mais ils partagent des notions et des courants très similaires et
parfois pareille. La connaissance est aussi quelque chose que les deux branches
tiennent à cœur.
L’épistémologie a pour sujet plusieurs chose que la philosophie des sciences
amplifie, les deux branches s'aident à s’approfondir chacune; comme sœur elle
se garde différente mais ont une apparence très similaires. L’épistémologie
influence la philosophie des sciences avec comment elle recherche des
informations et puisse dans sa connaissance pour répondre au question.
2
https://fr.wikipedia.org/wiki/Philosophie_des_sciences

 La philosophie des sciences
Notre pouvoir scientifique a dépassé notre pouvoir spirituel. Nous savons
guider des missiles mais détournons l’homme de sa voie.
-Martin Luther King
Les autres branches de la philosophie que la philosophie des sciences exerce la
plus grande influence dessus sont les diverses branches des sciences
spécialisées.
Elles sont:
-Philosophie de la logique
-Philosophie des mathématiques
-Philosophie de la physique
-Philosophie de la biologie
-Philosophie de la médecine
-Philosophie des sciences sociales
-Philosophie de l'économie
-Philosophie des sciences cognitives
-Philosophie de la linguistique
La philosophie des sciences joue un rôle très important pour ces branches; ces
branches font partie des disciplines très importante qui nous donne les réponses
pure à nos problèmes. C'est grâce à elle qu’on peut faire des calculs, qu’on
connaît comment faire des réactions chimique, etc.
La logique, l'épistémologie et la philosophie des sciences constituent un domaine
qui couvre une vaste gamme de sujets et de questions, notamment la
métaphysique, la méthode scientifique, les sciences et les valeurs, et même
l'histoire des sciences, puisque le développement de nouvelles idées soulève
inévitablement beaucoup de questions philosophiques et conceptuelles. Les
sciences dont il est ici question vont des mathématiques aux sciences naturelles
(biologie, chimie et physique), en passant par les sciences sociales
(anthropologie, économie et sociologie) et différents aspects de la médecine. La
philosophie de la psychologie, un domaine qui appartient souvent à la
philosophie de l'esprit ou aux sciences cognitives, soulève également les mêmes
enjeux; elle est ici intégrée à la philosophie des sciences
3
3
http://www.encyclopediecanadienne.ca/fr/article/philosophie-logique-epistemologie-philosophie-
des-sciences/

Dans la vie quotidienne
Il y a des différentes types de connaissances et grâce à l'épistémologie et la
philosophie des sciences, je peux juger si cette connaissances est la celle à
utiliser pour avoir une bonne réponse. Comme anti-fondationnalisme, je crois
que la connaissance est inné mais pour les autres qui disent que toute
connaissance se repose sur un fondement de connaissance; ils sont des
fonctionnalistes. Alors je cherche dans mon inné pour retrouver mes
connaissances acquise.
L'aspect de ma vie que l’épistémologie et la philosophie des sciences ont le plus
d’influence est comment je puise dans mes connaissances pour répondre aux
autres.
Il y a des instants dans ma vie quotidienne où la connaissance directe et la
connaissance indirecte viennent en jeu, mais ce n’est pas la seule connaissance
que je puisse dedans; il y a aussi la connaissance par fréquentation et la
connaissance par description puis la connaissance de compétence et la
connaissance propositionnelle. Chaqu’une d’elle ont des défauts alors il faut faire
sûr que je choisi la bonne connaissance à puiser dedans lorsque je réponds,
signaler, explique etc.

L’influencent de l’épistémologie et la philosophie des sciences
Le mode de connaissance de l’épistémologie qui joue plus grand rôle dans les
autres disciplines
Il y a plusieurs modes de connaissance propre à l’épistémologie, mais, le mode
de connaissance propre à l’épistémologie qui joue le plus grand rôle dans les
autres disciplines: le langage, la raison, les émotions ou les perceptions
sensorielles est le mode de la connaissance de compétence et la connaissance
propositionnelle.
<<Savoir que>> et <<Savoir comment>> sont les expressions suggérés pour
décrire ce mode. Par exemple, tu peux savoir comment patiner mais s’il faut
démontrer cette connaissance à un autre pour qu’il puisse acquérir la même
compétence tu n’as pas nécessairement le <<savoir que>> qu’il te faut pour
apprendre à l’autre comment patiner ; tu as le savoir-faire de patiner, ce qui est
la connaissance de compétence (ou <<connaissance-comme-habileté>>). Ce
type de connaissance s’agit d’un type de connaissance qui s’acquiert plus facile
en voyant une démonstration qu’en écoutant un discours à ce sujet.
La connaissance de compétence applique bien dans les autres disciplines car
l’aspect de <<Savoir que>> et <<Savoir comment>> son des aspects qui seront
très bénéfiques de suivent dans ces disciplines/domaines. Être capable de non
seulement savoir comment la disciplines fonctionne et tous les petites choses qui
l'entoure puis être capable de faire apprendre aux autres tes connaissances et
comment faire est quelque chose que plusieurs vont vouloir comme qualité.
De plus, il y a la connaissance propositionnelle; cette connaissance s’exprime de
façon où ils impliquent qu’on possède certaines informations que le langage
peut transmettre. Les épistémologues vont employer les mots <<énoncé>> et
<<proposition>>, mais non comme synonymes, ils distinguent les sens de les
deux mots. Avec la connaissance propositionnelle, on juge si les énoncés ont ou
n’ont pas la valeur de vérité.
Et, il faut quand même penser à le fait que la connaissance propositionnelle n’est
pas aussi bénéfique que la connaissance de compétence mais elle peut elle
aussi être un atout pour les disciplines; les concepts de valeur puis de vérité peut
assurer la sécurité des énoncés forts qui ont de la bonne forme