Association Mêtis Synthèses de travail du 18/03/2013
Lycéens / collégiens
NOM - Prénom
Classe
Devoirs
Remarques/difficultés
ABDOULGAFOUR
Ashika
1ère S
Exercice de maths sur les
variations des fonctions.
Révisions de physique-
chimie.
Pas de réelles difficultés si ce n’est pour
les variations d’une fonction quotient.
Mais de même que Selva, une fois la
méthode revue, l’exercice a été fait en
autonomie.
Des difficultés sur la polarité des
molécules.
ABDUL Raihana
6ème
Contrôle de français sur
l’imparfait.
Elle connait les terminaisons de
l’imparfait. Ce qui lui pose problème ce
sont les verbes, tels que voir, qui prend
un -y.
AOUNALLAH Faïla
6ème
Résumé de contes
Elle a relu deux contes et en a fait deux
résumés. Elle a travaillé en autonomie.
Elle me montrera son travail demain,
lorsqu’elle aura fini le résumé du
troisième conte.
BALL Thierno
3ème
Rédaction sur le port de
l’uniforme.
Il devait trouver des arguments pour le
port de l’uniforme et faire une rédaction.
Il a bien respecté la règle un paragraphe
pour un argument et illustrer par un
exemple. Il a fait très peu de fautes
d’orthographe.
BEN ABDELMALEK
Bilal
4ème
Histoire de l’Art :
« Napoléon Ier sur le trône
impérial » par Jean Auguste
Dominique Ingres
Bilal doit lire avec beaucoup plus
d’attention la fiche descriptive du
tableau s’il souhaite répondre aux
questions.
BEN DABBEH
Nassim
CM2
Anglais : Les jours de la
semaine
La leçon est à revoir, Nassim est encore
beaucoup trop hésitant.
BEN DABBEK Aya
4ème
Français : Sujet et verbe
Les fautes d’accord sont encore
nombreuses mais Aya progresse.
BENNACER Rahma
6ème
Exercice de maths
Résumé de contes
A eu du mal à comprendre comment des
points pouvaient être symétriques par
rapport à une droite. Nous avons donc
revu ensemble ce qu’était une symétrie.
Elle l’a fait à l’oral sans souci. Elle
passera à l’écrit dès demain.
BIDANESSY
Aissetou
5ème
Exposé sur Louis XI.
Elle devait simplement faire l’affiche car
elle avait déjà les informations.
BOUZIANE Sabrina
6ème
Finir d’écrire sa lettre de
motivation
Exercices de conversion
Exercice de géométrie
Elle a toujours du mal convertir mais
elle s’améliore. Elle a été très perturbée
par les unités au-delà du kg (q et t).
Nous referons des exercices demain
pour que je m’assure qu’elle a
réellement compris ce qu’elle a fait
aujourd’hui.
Elle avait oublié la définition du
périmètre. Après un bref rappel,
l’exercice a été fait sans difficulté.
BOUZID
Hajar
6ème
Français : Dictée préparée
Aucune erreur. Travail sérieux.
CARREIRA ROSA
Alexandre
1ère
Exercices d’entraînement
pour un contrôle de maths.
Il n’a pas réussi à résoudre un des
exercices. Je lui ai expliqué comment
faire avec la méthode qu’on m’avait
enseigné (décomposer la fonction en
plusieurs, plus faciles à travailler) qui
n’est plus la même maintenant
apparemment.
CHEKIFA Imane
5ème
Exposé sur Louis XI.
Elle devait simplement faire l’affiche car
elle avait déjà les informations.
HAOUADEG
Yasmine
6ème
Exposé sur le mariage
indien.
Elle a travaillé à partir d’un texte qu’elle
avait trouvé.
HERIVAUX Jérémy
1ère
Exercices d’entraînement
pour un contrôle de maths.
Il a travaillé en autonomie.
KEBE Koumba
6ème
Exercice de maths sur les
encadrements
Révision de l’imparfait
Elle ne reconnaît pas les signes < et >.
Nous avons donc revu leurs
significations et l’exercice a été fait
correctement.
Elle a fait une faute au verbe croire. Elle
n’a pas pensé à mettre le « y ». Tous les
autres verbes donnés, de tous les
groupes, ont été conjugués correctement.
KEBE Niouma
6ème
Résumé d’un document
Le résumé a été fait en autonomie sans
difficulté apparente.
LEVACHER Océane
1ère
Exercices d’entraînement
pour un contrôle de maths.
Elle applique la formule pour calculer
les racines d’un polynôme alors qu’elle
n’a pas un polynôme. A part cette erreur,
elle maîtrise l’étude de fonction.
MAOUCHI Célia
2nde
Correction d'un
commentaire composé
Recopier une leçon
d'Histoire.
Exercice d'espagnol
Célia fait peu de fautes.
Fait
Fait
MAOUCHI Kenza
5ème
Exposé sur Louis XI.
Contrôle sur le fabliau.
Elle devait simplement faire l’affiche car
elle avait déjà les informations.
Je lui ai ensuite fait réciter les leçons
qu’elle avait sur le fabliau. Elle se
trompe juste entre situation
d’énonciation et schéma narratif. Mais
elle a fini par comprendre la différence
entre les deux.
MIANZOLO Marvine
2nde
Maths.
Espagnol.
Elle a travaillé seule. Elle n’a pas eu de
difficulté.
MOKHTARI Fatima
3ème
DM de maths.
Des difficultés à comprendre l’énon
des questions. Elle n’arrive pas à voir
quel calcul elle devra effectuer.
MUNIR
Ali
1ère
Espagnol : Leçon sur Cuba
Leçon non vérifiée.
MUNIR Iqra
6ème
Exercices de géométrie sur
la symétrie.
Iqra a eu du mal à se souvenir de la
méthode pour trouver le point
Apprendre une leçon
d'Histoire sur les cités
athéniennes.
symétrique à un autre par rapport à une
droite.
La leçon est très bien sue.
MUNIR Sania
6ème
Exercices de conversion
L’exercice a été fait correctement à
l’aide d’un tableau de conversion qu’elle
s’est fait.
RADJY Sabriche
2nde
Ecrire un texte ironique sur
la nourriture à la cantine.
Sabriche a très bien compris l'énoncé et
son texte est bien construit, sans fautes.
RADJY Selva
1ère S
Exercice de maths sur les
variations des fonctions
Elle n’avait absolument rien compris à
sa leçon. Nous avons donc repris la
méthode pour déterminer les variations
d’une fonction en s’appuyant sur un
exercice qu’elle avait déjà fait. Elle a
ensuite fait son exercice seule. Elle me
fera vérifier demain.
SACRECE Perrota
3ème
DM de maths.
Le brouillon a été fait pendant les
vacances. Il ne lui restait plus qu’a
recopier.
SACRECE Prita
6ème
Exercices sur la symétrie.
Il a fallu que je fasse un rappel sur le
symétrique d’un point par rapport à une
droite. Une fois ce rappel fait, elle a
réussi ses exercices.
SAGUERRE Vibita
2nde
Maths.
Espagnol.
Histoire.
Elle a travaillé seule. Elle n’a pas eu de
difficulté.
SAGUERRE Vinush
4ème
Compléter une carte sur la
construction européenne.
Rédiger un paragraphe
argumenté.
Il a complété la carte seul. Il n’a pas eu
de difficulté.
Pour le paragraphe argumenté, il ne
connaissait pas la méthode. Je lui ai
expliqué. Il a commencé à rédiger.
SALAH Mohamed
6ème
Exercice de maths
Fait sans difficulté et en autonomie.
SOUSSI Adnene
2nde
Ecrire un texte ironique sur
le racisme.
Adnene a bien compris l'ironie, mais son
texte comporte de nombreuses fautes.
TIRERA Diarra
6ème
Copie de sa leçon
d’éducation civique
TIRERA Mariam
6ème
Résumé de contes
Elle a cherché beaucoup de termes dans
le dictionnaire. Elle a fait son résumé en
autonomie et me le montrera demain.
YATABERE Aïssa
6ème
Exercice de maths
Résumé de contes
Après un rappel de ce qu’est la symétrie,
l’exercice a été fait sans souci.
Elle a fait le résumé de « la
gaspilleuse ». Elle a eu du mal à
comprendre le texte. Elle a donc, dans
un premier temps, expliqué chaque petit
paragraphe et a ensuite fait son résumé.
Celui-ci contenait de nombreuses fautes
car elle ne lit pas assez chez elle.
YATABERE Issa
3ème
Exercice de français sur les
poèmes.
Il n’arrivait pas à faire la différence
entre rejet et enjambement. A la fin il a
réussi à les distinguer.
Il ne connait pas les noms des strophes
(quatrain, tercet ...)
YATABERE Oumar
2nde
Rédiger un commentaire
composé d'Histoire sur les
conquêtes européennes
entre le XVème et XVIème
siècle.
Oumar avait déjà le plan de son
commentaire (car il a été fait en cours)
mais il a beaucoup de mal à rédiger sans
qu'on lui souffle les tournures de phrase.
Il n'a écrit que l'introduction.
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