DUT12 informatique Public concerné Objectifs

DUT12
informatique
Public concerné
Niveau BAC scientifique ou technologique. Autrement (si Bac pro ou BEP etc.) suivre les enseignements préparatoires suivants en
mathématiques (MVA901, MVA902 et MVA903) Être salarié ou demandeur d'emploi. Faire une demande d'admission à l'Institut
de technologie du Cnam.
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Développer des logiciels, assurer une maintenance, créer un réseau ou une base de données, etc.
Acquérir les
connaissances de base en informatique dans des domaines essentiels suivants: programmation, algorithmique, réseau, architecture
des ordinateurs et systèmes d'exploitation, bases de données et génie logiciel
Savoir développer et déployer une application interfacée à une base de données dans un environnement de
développement.
Concevoir un algorithme et le mettre en fonction.
Connaître des méthodes de génie logiciel et les mettre
en oeuvre
.Maîtriser les bases de fonctionnement d'un ordinateur, d'un protocole réseau, d'un système
d'exploitation.
Pratiquer l'environnement et le fonctionnement de l'entreprise.
Dominer l'anglais technique.
Organisation
Nombre de crédits ECTS : 120
Stages, projets, mémoire et condition de délivrance du diplôme
Une expérience professionnelle d'au moins un an dans la spécialité est exigée. Si hors spécialité, un stage de 3 mois minimum est
demandé.Soutenance d'un rapport d'activité professionnelle ou de stage devant un jury d'enseignants du CNAM.
- Avoir obtenu l'ensemble des UE prévues dans le cursus de formation, soit par acquisition soit par dispense, -Avoir obtenu au
moins le niveau I au test d'anglais Bulat,- Avoir obtenu au moins 10/20 à la soutenance de rapport de stage ou d'activité,- Remplir
les conditions d'expérience professionnelle (au moins 1 an d'expérience professionnelle dans ou hors spécialité).
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Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
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DUT12
informatique
Description de la formation
MVA003
Outils
6
crédits
6
crédits
6
crédits
4
crédits
4
crédits
6
crédits
4
crédits
6
crédits
4
crédits
mathématiques pour
l'informatique
(Combinatoire,
probabilités,
ordre, calcul
booléen)
NFA031
Programmation avec
Java : notions de
base
NFA032
Programmation
Java :
programmation
objet
NFA035
Programmation Java
: bibliothèques et
patterns
NFA004
Architecture des
machines
MVA004
Mathématiques pour
l'informatique
approfondissement
(Automates, codes,
graphes et
matrices)
NFA003
Principes et
fonctionnement des
systèmes
d'exploitation
NFA010
Graphes et
optimisation
MVA010
Bases de l'analyse
mathématique
NFA008
Bases de données
6
crédits
NFA009
Principes des
6
crédits
4
crédits
4
crédits
réseaux
informatiques
NFA007
Méthodes pour
l'informatisation
NFA006
Structures de
données
PARCOURS GéNIE
INFORMATIQUE
NFA013
Méthodes pour
4
crédits
4
crédits
l'informatisation
- compléments
NFA011
Développement
d'applications
avec les bases de
données
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DUT12
informatique
NFA018
Gestion de projet
4
crédits
6
crédits
informatique
NFA019
Projet systèmes
d'information :
mise en pratique
avec Java
PARCOURS WEB ET INTERNET
NFA016
Développement web
4
crédits
4
crédits
(1) : architecture
du web et
développement côté
client
NFA017
Développement web
(2) : sites
dynamiques et
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DUT12
informatique
développement côté
serveur
NFA018
Gestion de projet
4
crédits
6
crédits
informatique
NFA021
Développement web
(3) : mise en
pratique
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DUT12
informatique
CCE001
Outils et démarche
4
crédits
de la
communication
écrite et orale
ne UE socio-économique à choisir parmi (6)
DRA002
Initiation aux
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
6
crédits
techniques
juridiques
fondamentales
DRS101
Droit du travail :
relations
individuelles
DRS102
Droit du travail :
relations
collectives
EAR001
Economie Générale
: microéconomie
EAR002
Économie Générale
: macroéconomie
EME102
Management et
organisation des
entreprises
TET101
Management social
et humain
DSY005
Organisation du
travail et des
activités
DSY020
Méthodes et outils
de l'organisation
: outils
Unités d'enseignements et unités d'activités obligatoires
Unités d'enseignements et unités d'activités optionnelles
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DUT12
informatique
CCE001 - Outils et démarche de la communication écrite et orale
Public concerné
S'adresse à toute personne de niveau Bac.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
- améliorer ses méthodes d'analyse et de traitement de l'information ; - acquérir des capacités relationnelles dans des situations
quotidiennes de communication orales ; - développer ses capacités d'expression et de communication écrite (structurer un écrit,
rédiger, mettre en forme, argumenter... )
Capacité et compétences acquises
L'auditeur sera capable de : - prendre la parole, faire un exposé - rechercher, analyser et traiter une information, - structurer et
rédiger une production écrite.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
A partir de situations de la vie personnelle et professionnelle, ce module apporte des outils et des méthodes pour mieux
communiquer à l'oral et à l'écrit : - la prise de parole individuelle et dans un groupe, l'entretien, l'exposé ; - la retranscription de
l'information orale (prise de notes) - la recherche de l'information et son traitement ; le texte informatif et argumentatif, - la
structuration et la rédaction d'une production orale ou écrite (plan, langue, argumentation... )
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : AMIENS
Semestre 1
Mardi
AMIENS
18h-21h - cours
Outils et démarche de la communication écrite et orale CCE001
Aucun cours pour le semestre 2
DRA002 - Initiation aux techniques juridiques fondamentales
Public concerné
Public: Toute personne cherchant une sensibilisation aux problèmes fondamentaux et actuels du droit. Conditions d'accès: Avoir le
niveau de fin d'études secondaires et le niveau de l'unité d'enseignement DRA001 "Présentation générale du droit" .
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Maîtriser le vocabulaire juridique et les principaux concepts du droit des affaires. Comprendre l'organisation de l'entreprise et les
règles générales d'exercice des activités économiques. Connaître l'organisation des affaires et le rôle des différents organismes
intervenant dans celle-ci.
Capacité et compétences acquises
Cet enseignement permettra aux auditeurs de maîtriser les règles fondamentales qui gouvernent les activités économiques. A
l'issue de la formation, ils connaîtront le fonctionnement de l'entreprise, les principaux moyens de financement dont elle dispose,
ainsi que les mécanismes mis à la disposition des créanciers en cas de défaillance du débiteur.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
La responsabilité pédagogique du cours au Centre d'Enseignement de Paris est assurée par Monsieur Patrick DALION, Maître de
conférences au Cnam. L'organisation de l'entreprise Existence - L'entrepreneur individuel et la personne morale - Les actes de
l'entreprise (commerciaux, civils, mixtes) - Les règles générales d'exercice des activités économiques. Les techniques juridiques
des échanges Les titres négociables (au porteur, à ordre, nominatifs, inopposabilité des exceptions, applications du titre
négociable) - Les comptes courants (conditions d'existence et régime) - Les techniques juridiques de distribution - La conquête de
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DUT12
informatique
la clientèle - Les actions des pouvoirs publics - La protection des consommateurs - L'appropriation de la clientèle. Les procédés de
financement Les fonds propres - Les emprunts - La sauvegarde des chances de paiement du créancier. L'assurance Le risque - La
prime - L'indemnisation du risque. L'organisation des affaires Les organes d'administration - L'orientation des affaires L'information des affaires - La fiscalité.
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : FOAD
Aucun cours pour le semestre 1
Semestre 2
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
20/03/10
15/05/10
cours
Initiation aux techniques juridiques fondamentales DRA002
DRS101 - Droit du travail : relations individuelles
Public concerné
Connaissances de base en droit conseillées (prérequis souhaitables DRA001 ou DRS003).
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Acquérir les connaissances fondamentales en Droit du travail concernant les relations individuelles du travail (relation
salarié-employeur). Réaliser des exercices pratiques à partir de cas d'entreprises et de l' étude de la jurisprudence.
Capacité et compétences acquises
Il s'agit dans le domaine du droit des relations individuelles du travail appliqué à la pratique dans l' entreprise de développer des
compétences, en matière de raisonnement juridique, permettant de solutionner des situations réelles rencontrées dans les
entreprises.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Objet et nature du droit du travail - Historique. Sources (droit international et européen, législation, conventions collectives,
jurisprudence, etc). Organisation juridictionnelle (cours et tribunaux) - Administration du travail (inspection du travail). Droits et
libertés du salarié et non discrimination . Pouvoir de direction de l'employeur. 1) Formation du contrat Contrat de travail
(définition, critère, contenu). Procédure de recrutement Contrats à durée déterminée. Prêts de main d'oeuvre (travail
temporaire,....) 2) Exécution du contrat Rémunération (salaire et accessoires; SMIC; salaires contractuels et conventionnels,
égalité de traitement; ...) - Participation aux résultats financiers de l'entreprise. Temps de travail : durée et aménagements. Repos
hebdomadaire. Jours fériés. Congés payés. Santé et sécurité au travail. Prévention et évaluation des risques. Droit de retrait du
salarié. Services de santé du travail. Suspension du contrat (maternité, maladie,...) Modification du contrat et des conditions de
travail. Droit disciplinaire. Règlement intérieur. Droits de la défense. 3) Rupture du contrat Licenciement (cause réelle et sérieuse,
motif personnel, motif économique, procédures, indemnités) Autres modes de rupture du contrat (démission, prise d'acte,
résiliation judiciaire, rupture conventionnelle, retraite, force majeure).
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : AMIENS - FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
05/12/09
23/01/10
Droit du travail : relations individuelles DRS101
Mardi
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DUT12
informatique
AMIENS
18h-21h Droit du travail : relations individuelles DRS101
Aucun cours pour le semestre 2
DRS102 - Droit du travail : relations collectives
Public concerné
Avoir le niveau du DRS101 : Droit du travail-relations individuelles
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Acquérir les connaissances fondamentales en Droit du travail concernant les relations collectives du travail (représentation du
personnel, négociation collective,....). Réaliser des exercices pratiques à partir de cas d'entreprises et d'étude de la jurisprudence.
Capacité et compétences acquises
Il s'agit dans le domaine du droit des relations collectives du travail appliqué à la pratique dans l'entreprise de développer des
compétences, en matière de raisonnement juridique, permettant de solutionner des situations réelles rencontrées dans les
entreprises
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Droit syndical dans l'entreprise. Négociation collective et accords collectifs (entreprise, groupe, branche, national
interprofessionnel, local) Institutions représentatives du personnel Élection des représentants du personnel dans l'entreprise.
Délégués du personnel (attributions, moyens). Comité d'entreprise (attributions, moyens). Comité d'établissement, central
d'entreprise, de groupe, européen ; société européenne. Comité d'Hygiène, de Sécurité et des Conditions de travail (attributions,
moyens). Droit d'expression des salariés dans l'entreprise sur leur travail. Statut protecteur des représentants du personnel et
syndicaux contre le licenciement. Gestion prévisionnelle négociée des emplois et des compétences Licenciement pour motif
économique (cause réelle et sérieuse, procédures, plan de sauvegarde de l'emploi, rôle de l' administration du travail, accords
emploi, etc...) Conflits collectifs du travail (droit de grève).
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : AMIENS
Aucun cours pour le semestre 1
Semestre 2
Lundi
AMIENS
18h-21h - cours
Droit du travail : relations collectives DRS102
DSY005 - Organisation du travail et des activités
Public concerné
Niveau baccalauréat Avoir une expérience professionnelle permettant de prendre conscience de ce qu'est une relation hiérarchique
et une relation de collaboration.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Contribuer à l'efficacité du manager et d'une équipe, par la mise en œuvre de méthodes et de techniques adaptées, en améliorant
l'organisation du travail.
Capacité et compétences acquises
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DUT12
informatique
Comprendre la structure d'une organisation Organiser et coordonner les activités quotidiennes d'une équipe Analyser et améliorer
un poste de travail Préparer, coordonner et suivre les dossiers et les projets Analyser et optimiser une procédure Optimiser la
gestion des ressources matérielles d'un service Contribuer à l'amélioration des processus administratifs.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Qu'est-ce que l'organisation Organiser les activités, le travail, le temps Synthèse des grands courants de pensée Les spécificités
des PME Les principaux problèmes des PME L'organisation du travail et des activités Analyse des activités, analyse de la répartition
des tâches et des responsabilités Analyse des Processus, des flux d'information, Analyse de la valeur Analyse de postes de travail
Contrôle et évaluation du bon déroulement des activités, tableau de bord Analyse et rédaction d'objectifs Analyse et rédaction de
procédures Fonctionnement efficace du travail collaboratif Conduite du changement La gestion de projet et la gestion des priorités
Gestion d'un projet Repérer et sélectionner les tâches prioritaires
Aucun cours pour le semestre 1
Semestre 2
DSY020 - Méthodes et outils de l'organisation : outils
Public concerné
Spécialiste en organisation et cadres opérationnels en charge des projets d'organisation. Pas de prérequis
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Faire acquérir des savoirs et des savoir-faire permettant de prendre du recul par rapport aux problématiques d'organisation afin de
rechercher et d'utiliser des outils efficaces pour régler un type de situation.
Capacité et compétences acquises
Etre capable de participer à une étude d'organisation, à une démarche qualité, à l'analyse d'un poste de travail.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Le cours développera chacun des thèmes, en proposant des cas pratiques auxquels seront appliqués des outils L'entreprise comme
organisation, une question d'efficacité - La performance de l'entreprise : pourquoi faut-il s'organiser ' - Les problématiques des
institutions - Les tensions organisationnelles - Organisation et communication - Structurer l'entreprise : structures
organisationnelles, mécanismes de coordination et organigrammes, les divers modèles de formalisation des procédures Fonctionnements des entreprises et évolutions des structures - L'approche processus - La gestion de projet : théories et concepts Le changement organisationnel : théories et concepts - Enchaîner des activités pour créer de la valeur : de la stratégie à l'analyse
du poste de travail Mondialisation, normalisation et e-organisation : implications sur les organisations - Les apports des théories de
l'organisation - La théorie des parties prenantes et la gouvernance - Comment la e-organisation révolutionne le monde de
l'organisation : une transformation des échelles, des distances et du temps - Organisation et systèmes d'information - Normes et
organisations - La démarche qualité - Les frontières de l'organisation, les problématiques des réseaux - Le travail en groupe, le
travail collaboratif. L'animation d'une réunion de travail - Les enjeux organisationnels de la RSE et du Développement Durable
Méthode de conduite d'un projet d'organisation : outils, buts et contenus des différentes phases - Prendre en compte
l'environnement de l'organisation et le contexte de la demande - Définir le but et la problématique - Définir et qualifier la
performance à accomplir, choisir des outils adaptés - Proposer et mettre en place des solutions et un système de reporting - Le
retour d'expérience
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
EAR001 - Economie Générale : microéconomie
Public concerné
Connaissances en mathématiques de niveau baccalauréat.
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DUT12
informatique
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Donner une connaissance des outils de base de l'analyse micro-économique.
Capacité et compétences acquises
Comprendre l'entreprise en relation avec son environnement économique.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Introduction générale (définitions et concepts élémentaires); Le consommateur et la demande; Le producteur et l'offre; Le marché
de concurrence parfaite (mécanismes de marché, entraves aux mécanismes de marché...); La concurrence imparfaite (monopole
classique, monopole discriminant, concurrence monopolistique, l'oligopole); Taux d'intérêt et prise en compte du temps dans les
décisions des acteurs économiques (actualisation, décision d'investir, ...)
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : AMIENS - FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
Se renseigner auprés du centre.
cours
Economie Générale : microéconomie EAR001
Semestre 2
Vendredi
AMIENS
18h-21h - cours
Economie Générale : microéconomie EAR001
EAR002 - Économie Générale : macroéconomie
Public concerné
Posséder le niveau de mathématiques du baccalauréat. Il n'est pas nécessaire d'avoir suivi l'unité d'enseignement EAR001
(Economie Générale 1: microéconomie) pour suivre les cours d'EAR002 (Economie Générale 2: macroéconomie).
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Ce cours se concentre sur l'aspect macroéconomique de l'analyse économique. Il a pour objectif de donner une connaissance des
outils de base de la macroéconomie. La macroéconomie s'intéresse à l'ensemble de l'économie et à la façon dont se comportent
l'ensemble des ménages ou des entreprises, et plus généralement à tout ce qui a un caractère collectif : croissance, chômage,
inflation, balance commerciale, etc.
Capacité et compétences acquises
Comprendre l'environnement macroéconomique des entreprises.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Introduction générale (définitions et concepts élémentaires de l'analyse macréconomique); Eléments de comptabilité nationale
(définitions, opérations, tableaux, agrégats,...); La monnaie et l'inflation (définitions, création monétaire, monnaie et
fonctionnement de l'économie, taux d'intérêt, inflation...); Marché de l'emploi et chômage (définitions, explications du chômage,
politiques de lutte contre le chômage); L'analyse Classique et Keynésienne et interventions de l'Etat dans l'économie (politiques
budgétaire et monétaire, interventions sur les marchés...); Le modèle macroéconomique IS-LM et les politiques publiques;
Croissance, développement, fluctuations économiques, et relations économiques avec le reste du monde.
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Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
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DUT12
informatique
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
EME102 - Management et organisation des entreprises
Public concerné
Tout public à partir de Bac+2 pour les filières Management et Société et pour les filières techniques ou scientifiques. Unité
d'enseignement du cursus du cursus "ingénieur" pour l'obtention du diplôme Cnam. Inscription directe pour les élèves reçus à
l'examen probatoire ou à l'examen d'admission et priorité aux auditeurs engagés dans le cycle de spécialisation du cursus
d'ingénieur.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Sensibiliser les ingénieurs et cadres de formation initiale technique aux aspects économiques et managériaux de leur métier. Plus
précisément, les ouvrir à la complexité de l'environnement socio-économique de l'entreprise ; leur faire connaître les outils de
gestion des activités les concernant tout particulièrement : les aider à comprendre l'impact sur leur fonction et à développer un
comportement adapté.
Capacité et compétences acquises
Être acteur dans son organisation en tant que manager Participer aux activités techniques ainsi que non "techniques" de son poste
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
1. Module I: Une entreprise : une organisation à piloter (Les flux économiques de l'entreprise, la gestion financière, la gestion et
la démarche prévisionnelle) Module II : Modélisation de l'activité, les outils de gestion de produits et processus Module III :
Portefeuille d'activités et sa gestion dans la concurrence
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : AMIENS - FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
05/12/09
16/01/10
cours
Management et organisation des entreprises EME102
Semestre 2
Vendredi
AMIENS
18h-21h - cours
Management et organisation des entreprises EME102
MVA003 - Outils mathématiques pour l'informatique (Combinatoire, probabilités, or
Public concerné
Avoir l'habitude des notations mathématiques. Niveau baccalauréat.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Formulation mathématique de problèmes concrets simples. Apprendre les notions de base sur les relations, l'algèbre de Boole et
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DUT12
informatique
les fonctions booléennes. Calculs simples sur les dénombrements et les probabilités combinatoires, la récurrence Comprendre
des rudiments d'arithmétique.
Capacité et compétences acquises
Mise en forme de problèmes de probabilités, dénombrements et combinatoires sur des univers finis. Simplification des fonctions
Booléènes. Reconnaissance des structures ordonnées élémentaires.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
1 Généralités Ensembles, éléments, parties d'un ensemble, fonctions, opérations sur les ensembles. 2 Dénombrements Cardinal
d'un ensemble, ensemble fini, ensemble dénombrable. Arrangements, combinaisons, permutations, formule du binôme. 3
Probabilités combinatoires Épreuves, événements, lois de probabilité, probabilités conditionnelles, indépendance, essais répétés. 4
Relations Relation d'équivalence. Relation d'ordre, diagramme de Hasse, éléments maximaux, minimaux, plus grand et plus petit
élément. 5 Calculs booléens Treillis, algèbre de Boole, théorème de Stone. Fonctions booléennes, forme canonique disjonctive.
Systèmes d'équations booléennes. Synthèse : chaînes de contacts, portes. Simplification des formules, méthode de Karnaugh,
méthode des consensus. 6 Arithmétique Division euclidienne, nombres premiers, PGCD, PPCM, identité de Bézout. 7 Logique
Calcul propositionnel. Propositions, connecteurs, formes propositionnelles. Prédicats, quantificateurs. Récurrences, définitions
récursives.
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
22/11/2008
10/01/2008
cours
Outils mathématiques pour l'informatique (Combinatoire, probabilités, ordre, calcul booléen) MVA003
Aucun cours pour le semestre 2
MVA004 - Mathématiques pour l'informatique approfondissement (Automates, code
Public concerné
Avoir l'habitude des notations et des raisonnements mathématiques.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Matrices Matrices à coefficients numériques, à coefficients binaires, à coefficients modulo 2. Opérations sur les matrices : somme
et produit. Automates finis Alphabet, mots, langages. Opérations sur les langages : somme, produit, étoile. Langages réguliers.
Automates finis déterministes, états, fonction de transition, langage d'un automate. Automates finis non déterministes, automates
finis non déterministes avec transition spontanée. Déterminisation d'un automate. Construction d'automates finis, théorème de
Kleene, simplification des automates finis. Codes détecteurs et codes correcteurs Distance de Hamming, erreur de transmission,
codage par blocs, correction et détection. Codages linéaires, représentation matricielle, tableau standard, syndromes, codes
cycliques. Graphes Graphes orientés, graphes non orientés, degré chemins circuits, cycles, représentations matricielles. Arbres,
racine, arbres binaires, codes de Huffman.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
MVA010 - Bases de l'analyse mathématique
Public concerné
Cnam Picardie Avenue des Facultés , 80250 AMIENS cedex 1
Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
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DUT12
informatique
Niveau bac scientifique. Notamment : connaître les fonctions usuelles, le trinôme du 2e degré, les identités remarquables, savoir
manipuler les égalités et les inégalités. Ce cours est en partie mutualisable avec mva005.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Les objets du continu Nombres réels, fonctions, formules, courbes représentatives. Suites numériques Propriétés générales Suites arithmétiques et géométriques. Point fixe Notion de série, série géométrique. Fonctions réelles d'une variable réelle Rappels
sur les fonctions usuelles (Exponentielle, logarithme, puissance) Continuité - Dérivabilité - Accroissements finis, formule de Taylor.
Équivalents, applications. Calcul intégral Intégrale d'une fonction continue. Primitive, calcul des intégrales. Applications
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA003 - Principes et fonctionnement des systèmes d'exploitation
Public concerné
formations analyste programmeur, Dut informatique, Licence informatique générale, et CP programmation mobile
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Fournir des bases solides de compréhension des processus liés aux systèmes d'exploitation des machines informatiques
multiprogrammées
Capacité et compétences acquises
Savoir appréhender le fonctionnement d'un système d'exploitation multiprogrammé.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
- Rappels fondamentaux d'architecture des machines - Fonctions d'exécution : chaine de production de programmes, processus,
ordonnancement - Gestion de la mémoire centrale : pagination, mémoire virtuelle - Synchronisation et outils de communication
entre processus - Systèmes de gestion de fichiers : partitions, fichiers, répertoires, allocation du disque - Protection : sauvegardes,
droits d'accès - exemples des systèmes Linux et windows
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
29/11/2008
17/01/2009
cours
Principes et fonctionnement des systèmes d'exploitation NFA003
Aucun cours pour le semestre 2
NFA004 - Architecture des machines
Public concerné
Public des certifications de niveau III en informatique
Cnam Picardie Avenue des Facultés , 80250 AMIENS cedex 1
Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
site : http://www.cnam-picardie.fr
DUT12
informatique
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Fournir des bases solides de compréhension des mécanismes internes de la machine.
Capacité et compétences acquises
Savoir appréhender le fonctionnement interne d'un ordinateur et être à même d'identifier ces principaux composants
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Introduction à l'architecture des machines. La notion d'architecture externe et interne. Le codage des informations et des
nombres. Le monoprocesseur : chemin des données, instruction, adressage, séquencement synchrone et asynchrone. La notion de
micro-machine et de micro-programmation. La gestion des hiérarchies de mémoires : concepts de cache Les systèmes
d'entrées-sorties : entrées-sorties programmées, mode canal, processeurs entrées-sorties. Les contrôleurs de périphériques. Les
systèmes d'interruption. Les bus.
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : FOAD
Aucun cours pour le semestre 1
Semestre 2
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
21/03/2009
16/05/2009
cours
Architecture des machines NFA004
NFA006 - Structures de données
Public concerné
Ce cours s'adresse aussi bien aux élèves en licence qu'à ceux préparant le titre d'analyste programmeur ou le DUT. Il suppose une
connaissance minimale en algorithmique et en programmation.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Donner les notions fondamentales de structures de données et de leur utilisation, et montrer comment les implanter à bon escient
dans un langage de programmation de haut niveau. Faire comprendre l'importance de la spécification rigoureuse des structures de
données, le pourquoi de l'étude de la complexité des algorithmes qui les manipulent, les principes de mise en oeuvre de ces
structures.
Capacité et compétences acquises
- Savoir évaluer la complexité d'un algorithme simple en fonction de la taille des données. - Savoir abstraire les principales
structures de données, les spécifier et les implanter. - Etre capable de choisir la bonne structure de donnée pour un problème de
programmation quelconque. - Etre capable d'écrire, de modifier et d'exécuter un algorithme manipulant une structure de données.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Notions préliminaires Rappel succinct des propriétés et caractéristiques essentielles des supports de mémorisation, tels que la
mémoire centrale, les disques et les bandes. Notion de complexité des algorithmes : mesure d'efficacité en fonction de la taille du
problème. Les structures de données Les structures séquentielles et les structures arborescentes. Principaux algorithmes liés à ces
structures. Différentes techniques d'implantation de ces structures : avantages et inconvénients. L'utilisation des structures
Principaux algorithmes de tri. Généralités et méthodes simples. Méthodes efficaces. Mesures et comparaisons entre ces
algorithmes. Principes de la recherche d'informations. Recherche séquentielle dans une liste quelconque. Recherche dichotomique
dans une liste ordonnée pour laquelle on dispose de l'accès par le rang. Gestion d'un tas : solution efficace pour rechercher le plus
petit élément d'un ensemble. Utilisation de structures arborescentes pour la recherche. Les arbres binaires de recherche :
recherche, adjonction et suppression. Évaluation de la complexité logarithmique en moyenne de ces opérations, et comparaison
avec les structures séquentielles. Évaluation de la complexité au pire linéaire : amélioration par rééquilibrage donnant les arbres
AVL. Analyse des opérations simples de rotation ponctuelle pour conserver l'équilibre. Généralisation des arbres AVL aux arbres
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DUT12
informatique
balancés pour prendre en compte une caractéristique des disques : la taille des blocs transférés. Application aux fichiers
séquentiels indexés. Recherche utilisant la notion de hachage : principes et méthodes de résolution des collisions. Remarque :
Implantations proposées au moyen de paquetages Ada génériques disponibles en machine (ou modules Java ou C++), pour que
les élèves puissent les utiliser lors de travaux pratiques personnels, et apprennent ainsi les notions fondamentales de réutilisation
du logiciel.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA007 - Méthodes pour l'informatisation
Public concerné
Ce cours s'adresse aussi bien à des auditeurs en licence Informatique, qu'à des auditeurs en DUT informatique ou encore à ceux
visant le titre RNCP-Niveau III d'Analyste-Programmeur ou le certificat professionnel "Technicien développement applications
informatiques"
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Fournir les concepts et démarches relatives au processus d'informatisation d'une application. Les principales phases
d'informatisation sont étudiées
Capacité et compétences acquises
Cette formation a pour but de préparer l'auditeur au métier de développeur d'applications En fin de formation, l'auditeur est en
mesure de concevoir les données et les traitements d'une application.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
INTRODUCTION Définitions et concepts de base - Typologie des systèmes d'information - Rôle de l'informatique dans l'entreprise
PROCESSUS D'INFORMATISATION Les méthodes d'informatisation - Le cycle de vie d'une application - Les systèmes informatiques
- Les architectures-types - Démarches d'informatisation ETUDE APPROFONDIE D'UNE METHODE SYSTEMIQUE : MERISE 2
Démarche MERISE 2 - Règles de gestion, d'organisation et techniques -Modèles conceptuel, logique et physique des données et des
traitements. Mise en pratique de la modélisation conceptuelle et logique des données et des traitements INITIATION A UNE
METHODE OBJET : UML Concepts orientés objet - Les cas d'utilisation - Le modèle de classes - Le diagramme de séquence - Le
diagramme d'états - transitions Remarque : .La mise en pratique de MERISE 2 constitue la plus grande part des travaux dirigés.
UML est seulement abordé en complément.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA008 - Bases de données
Public concerné
Ce cours s'adresse aussi bien à des auditeurs en licence d'informatique qu'à ceux visant le titre RNCP Niveau III
d'Analyste-Programmeur ou encore l'un des certificats professionnels suivants : Programmation de sites Web, Programmeur
d'applications mobiles Technicien développement applications informatiques Il est obligatoire dans ces cas parcours.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Concevoir, mettre en oeuvre et utiliser les bases de données relationnelles, en particulier savoir définir un schéma relationnel à
partir d'une modélisation conceptuelle des données et maîtriser le langage SQL.
Capacité et compétences acquises
En fin de formation, l'auditeur est en mesure de comprendre et d'interpréter un schéma conceptuel des données, de le traduire en
un schéma relationnel et enfin de mettre en oeuvre et manipuler des bases de données relationnelles. Cette formation a pour but
de préparer l'auditeur aux métiers suivants : Développeur d'applications à bases de données transactionnelles Responsable
d'exploitation de bases de données.
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DUT12
informatique
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Conception et spécification de schémas relationnels - Introduction aux bases de donnée relationnelles - Le modèle
entité/association : Présentation des concepts de base - Le modèle relationnel : Présentation des concepts, Transformation d'un
schéma entité/association en schéma relationnel, Normalisation de schémas relationnels Langages de description et de
manipulation de bases de données relationnelles - L'algèbre relationnelle - Le langage SQL Pratique d'un SGBD relationnel L'environnement SQL2 (tables, vues, contraintes, utilisateurs, etc.) - Programmation avec SQL2
Les unités de formations sont proposées dans les centres de : FOAD
Semestre 1
Disponible en FOAD
Les scéances de regroupement auront lieu le :
29/11/2008
17/01/2009
cours
Bases de données NFA008
Aucun cours pour le semestre 2
NFA009 - Principes des réseaux informatiques
Public concerné
Avoir le niveau des UE architecture des machines (NFA004) et systèmes informatiques (NFA003).
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Acquisition des connaissances de base en réseaux (architecture, principales normes).
Capacité et compétences acquises
Analyser un réseau simple. Comprendre les principes de base des réseaux. Mettre en place un réseau de micro-ordinateurs.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Bases des réseaux et des télécommunications Notion de réseau, représentation de l'information, notions d'interface. Codage et
numérisation, interconnexion de Notions d'architecture Etude détaillée des protocoles de liaison, notion de correction d'erreur.
Introduction à la notion d'architecture en couches. Le modèle TCP/IP, les architectures Les réseaux locaux Définitions, notions
générales (topologie, méthode d'accès, câblage). Le modèle IEEE, notion de méthode d'accès. Etude détaillée du protocole
CSMA/CD et CSMA/CA. Interconnexion des réseaux Architecture d'interconnexion, terminologie. Notion de pont et de routeur, .
Première approche du routage. Internet et réseaux TCP/IP Structure d'un réseau routé, mécanismes Internet. Le routeur,
protocoles et table de routage. Les protocoles IP, ICMP et TCP. Notion de DNS, DHCP. Les services de base d'un réseau TCP/IP
Mécanisme du client-serveur. WEB et HTML, http. Courrier électronique (SMTP).
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA010 - Graphes et optimisation
Public concerné
Cours de premier cycle. Il est conseillé d'avoir suivi ( ou de suivre en parallèle) les 2 UE de "Mathématiques pour l'informatique"
(MVA 003 et MVA 004) .
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DUT12
informatique
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Se familiariser avec des modèles classiques de problèmes d'optimisation,notamment des modèles basés sur les graphes.
Apprendre à modéliser de tels problèmes,qui sont issus de l'informatique et de la recherche opérationnelle, puis à les résoudre à
l'aide d'un algorithme et d'une structure de données appropriés.
Capacité et compétences acquises
Aptitude à formuler et modéliser un problème via les graphes ou la programmation linéaire. Connaissance d'algorithmes
fondamentaux sur les graphes.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Les problèmes combinatoires : généralités, difficultés. Théorie des graphes et algorithmes pour les graphes non valués
Introduction : vocabulaire et concepts de base (connexité, forte connexité, mise en ordre). Représentations des graphes :
matricielles (adjacence, incidence) ; listes (successeurs, prédécesseurs). Les graphes en tant qu'outil de modélisation ; exemples
en informatique et en R. O. Parcours des graphes : en largeur ; en profondeur ; applications ; détermination des composantes
connexes, etc. Fermeture transitive ; détermination, méthode matricielle : algorithme de ROY-WARSHALL ; parcours en profondeur
(cas d'un graphe sans circuit). initiation à la complexité des algorithmes dans le cas polynômial par l'évaluation du nombre
d'opérations élémentaires. Algorithmes d'optimisation dans les graphes valués Chemins optimaux dans un graphe valué :
algorithmes de Bellman, de FORD, de DIJKSTRA. Application : ordonnancements de projets (méthodes MPM). Flots maximaux dans
un réseau de transport : l'algorithme de FORD-FULKERSON (exemple ; preuve ; complexité). Arbres couvrants de poids extrémal :
algorithmes de KRUSKAL, de PRIM. Programmation linéaire Définition, historique ; panorama des applications industrielles,
performances et rentabilité. Approche géométrique de l'optimum (sommet) ; caractérisation géométrique du cheminement vers le
sommet optimum. (Un approfondissement de ces concepts de base et des algorithmes associés fait l'objet d' U. E. de niveau au
moins égal à BAC+3 en RCP 110 ou RCP104, RCP105, RCP106 ou encore RCP101). Secrétariat : Mme Ranganadin , bureau
33-1-10B ; Tel 01 40 27 22 67 email : secretariat.ro@cnam. fr
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA011 - Développement d'applications avec les bases de données
Public concerné
Auditeurs préparant la licence d'informatique ou le diplôme de Niveau III Analyste programmeur en informatique.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Ce cours est le prolongement du cours d'introduction aux bases de données (NFA008). Il est dédié à l'approfondissement des
bases de données relationnelles et particulièrement au développement de déclencheurs (triggers), de procédures stockées et
d'applications fondées sur cette technologie, en utilisant soit un langage propriétaire (dans ce cours, PL/SQL pour Oracle) soit le
langage Java (API JDBC).
Capacité et compétences acquises
Etre capable de programmer des déclencheurs (triggers), procédures stockées et applications mettant en oeuvre des bases de
données relationnelles.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Introduction aux bases de données relationnelles (rappels) - Le modèle relationnel Langages de description et de manipulation de
bases de données relationnelles - SQL - PL/SQL : structures de contrôle, curseurs, exceptions, procédures stockées, déclencheurs
- JDBC : interface avec un SGBDR, curseurs, exceptions liées aux échanges de données, transactions, procédures stockées et
déclencheurs en java - Travaux pratiques : Oracle SQL, programmation PL/SQL, JDBC
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
Cnam Picardie Avenue des Facultés , 80250 AMIENS cedex 1
Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
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DUT12
informatique
NFA013 - Méthodes pour l'informatisation - compléments
Public concerné
S'adresse aux élèves en fin de cycle A souhaitant se spécialiser en Informatique d'Entreprise (DPCT du Cnam et licence option
systèmes d'information). Pré-requis : Connaître les concepts de base d'une méthode de conception de systèmes d'information.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Approfondir les bases méthodologiques pour l'analyse et la conception de systèmes d'information, être capable de choisir et
d'utiliser un outil d'aide à la conception tout au long du cycle de développement. Le cours approfondira surtout les concepts
orientés objet et la notation UML. Un projet (avec un suivi à travers des séances de TP) utilisant un atelier de génie logiciel pour
UML comptera dans l'évaluation finale de l'UE.
Capacité et compétences acquises
Mener l'analyse et la conception d'un système d'information depuis l'analyse des besoins en appliquant une méthode
orientée-objet inspirée des pratiques du processus unifié. Savoir utiliser des outils d'aide à la conception (AGL (atelier de génie
logiciel) pour UML et leur connexion avec des environnements de développement).
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Contenu de la formation Le processus de développement - vocabulaire et concepts - fondements et bonnes pratiques - étude du
processus RUP - facteurs du changement et adaptation du processus Architecture d'un système d'information - architecte et
architecture - architecture et processus de développement De l'analyse au développement : l'apport des méthodes et des outils Introduction de la notation UML
- Modélisation des besoin (diagramme de cas d'utilisation)
- Analyse des besoins
(diagramme de classes, de séquence etc.) - Elaborer les spécifications conceptuelles d'un cas en s'appuyant sur un atelier de génie
logiciel - Utilisation d'un environnement de développement pour développer l'application (sous forme de projet)
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA016 - Développement web (1) : architecture du web et développement côté clie
Public concerné
Avoir le niveau des UE algorithmique programmation 1, réseau, base de données de premier cycle.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Dresser un tableau complet de l'architecture du WEB et des technologies concernées dans la construction d'un site. Apprendre les
langages mis en oeuvre coté client.
Capacité et compétences acquises
Connaître et comprendre l'architecture du Web. Savoir réaliser des pages (X)HTML, savoir utiliser les feuilles de style CSS pour
définir la présentation des pages, savoir ajouter du dynamisme coté client en Javascript.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Introduction générale. Architecture du web. Internet, intranet. notion de client (navigateur) et de serveur. L'hypertexte, lien et
URL. Notion de normes et problèmes de validation, le W3C. Description et structuration des documents web: le langage (X)HTML
Gestion de la présentation des documents: les feuilles de style CSS. Notion de protocole: illustration rapide avec les protocoles
SMTP, POP puis présentation plus détaillée du protocole HTTP Les formulaires et très brève introduction au traitement des
formulaires coté serveur cgi/php. (La programmation dynamique coté serveur sera vu en détail dans l'UE NFA017 ) Le
dynamisme coté client avec le langage Javascript: présentation générale du langage, gestion des évènements, vérification et
traitement de formulaire cote client, présentation du DOM, innerHTML ... Javascript avancé (regexp, objets,...) Quelques
spécificités HTML5 et gestions des API Javascript Brève introduction aux notions d'ergonomie et d'accessibilité et a la présentation
sur différents supports (netbook, smartphone...) Très brève introduction aux problèmes de sécurité.
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DUT12
informatique
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA017 - Développement web (2) : sites dynamiques et développement côté serveu
Public concerné
Avoir suivi l'UE NFA016 (Développement WEB) et avoir le niveau d'algorithmique programmation, de réseau et de base de
données du premier cycle.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Présenter les technologies de la conception de sites dynamiques et de l'administration de serveurs WEB.
Capacité et compétences acquises
Concepteur de sites WEB (non complét'ement sécurisé) Administrateur de sites WEB
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
- Introduction à la programmes exécutés "coté serveur" : parmi les langages de script (perl, PHP, jsp, asp, PYTHON, ...) dans ce
cours nous avons choisi PHP. - Exploitation d'une base de données relationnelle. Le cours fait référence principalement à MySQL Utilisation des cookies et des sessions. - Programmation PHP avancée : Objets, Fichiers, - Production dynamique de documents. Notions de sécurité.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA018 - Gestion de projet informatique
Public concerné
Concerne les auditeurs de la licence ou du RNCP niveau 3 Analyste-Programmeur option Systèmes d'Information
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Maîtriser les concepts, les méthodes et les outils liés à la gestion de projet informatique.
Capacité et compétences acquises
En fin de formation, l'auditeur est en mesure de : - Maîtriser les concepts de base du management de projet informatique Intégrer la gestion de projet dans une démarche générale de résolution de problème - Choisir la méthode et les outils à mettre en
oeuvre afin d'assurer le bon déroulement de toutes les phases d'un projet informatique.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Définition des éléments de projet - Définition du projet : cas des systèmes d'information - L'organisation et les
responsabilités - Le lancement du projet Expression des besoins - Cahiers des charges - Les méthodes d'expression des
besoins - Recherche de partenaires / fournisseurs par appel d'offre - Les modèles de développement Conduite des projets Support méthodologique : relation à la maîtrise d'oeuvre / maîtrise d'ouvrage - Phases du projet : définition et contenu Estimation des projets informatiques (Méthode points de fonctions) - Organisation et planification du projet - Outils de support à
la gestion de projet Suivi des projets - Gestion des risques et conduite du changement - Gestion des coûts et pilotage du
projet Etude de cas - Sur le cahier des charges, - Sur l'organisation de projet, - Sur la planification.
Aucun cours pour le semestre 1
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DUT12
informatique
Aucun cours pour le semestre 2
NFA018 - Gestion de projet informatique
Public concerné
Concerne les auditeurs de la licence ou du RNCP niveau 3 Analyste-Programmeur option Systèmes d'Information
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Maîtriser les concepts, les méthodes et les outils liés à la gestion de projet informatique.
Capacité et compétences acquises
En fin de formation, l'auditeur est en mesure de : - Maîtriser les concepts de base du management de projet informatique Intégrer la gestion de projet dans une démarche générale de résolution de problème - Choisir la méthode et les outils à mettre en
oeuvre afin d'assurer le bon déroulement de toutes les phases d'un projet informatique.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Définition des éléments de projet - Définition du projet : cas des systèmes d'information - L'organisation et les
responsabilités - Le lancement du projet Expression des besoins - Cahiers des charges - Les méthodes d'expression des
besoins - Recherche de partenaires / fournisseurs par appel d'offre - Les modèles de développement Conduite des projets Support méthodologique : relation à la maîtrise d'oeuvre / maîtrise d'ouvrage - Phases du projet : définition et contenu Estimation des projets informatiques (Méthode points de fonctions) - Organisation et planification du projet - Outils de support à
la gestion de projet Suivi des projets - Gestion des risques et conduite du changement - Gestion des coûts et pilotage du
projet Etude de cas - Sur le cahier des charges, - Sur l'organisation de projet, - Sur la planification.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA019 - Projet systèmes d'information : mise en pratique avec Java
Public concerné
UE de niveau fin BAC+2 en Informatique, option Système d'Information. Destiné aux auditeurs préparant la licence et/ou
le diplôme RNCP Analyste-Programmeur option Système d'Information. Il est conseillé d'avoir fait les UE NFA031, NFA032 et
NFA035.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
- Maitriser l'utilisation des concepts fondamentaux de la programmation Orientée Objets avec le langage Java. - Acquérir une
méthode de développement d'un projet en Système d'Information avec Java. - Réaliser le projet en Java avec un des
environnements de développement Java (Eclipse, NetBeans, BlueJ) sous Windows et/ou Unix
Capacité et compétences acquises
Analystes, concepteurs et développeurs de projets en Systèmes d'Information avec Java
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Cette formation a pour objectifs l'acquisition des différentes étapes de développement d'un projet informatique avec Java comme
langage de développement: Le projet proposé est divisé en plusieurs parties. Chaque partie correspond à la création d'un package
en Java, à programmer en utilisant les concepts orientés objets tels que héritages, polymorphismes, classes abstraites, interfaces,
exceptions avec choix des structures de données génériques telles que Vector, Hashtable, LinkedArray, ... à représenter dans des
fenetres graphiques comme les JPane ou les JFrame... Les packages une fois testés, sont réutilisables pour l'ensemble du projet. Le
concept des 3 couches Métiers-Structures-Gestion est utilisé dans le développement du projet.
Cnam Picardie Avenue des Facultés , 80250 AMIENS cedex 1
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DUT12
informatique
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA021 - Développement web (3) : mise en pratique
Public concerné
Avoir obtenu l'UE NFA016 ou avoir le niveau et avoir obtenu ou suivre en parallèle l'UE NFA017 ou avoir le niveau correspondant.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Concrétiser dans un TP les connaisances et les technologies présentées dans les 2 UE de développement WEB. Apporter une
première compétence dans la conception de site WEB.
Capacité et compétences acquises
Conception de site WEB (non sécurisé) Administration de site WEB
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Réalisation et implantation d'un site WEB complet : - pages statiques, pages dynamiques, - gestion de cookies, sessions exploitation de formulaires, - configuration et exploitation d'une base de données, - envoi de mail, - configuration et déploiement
d'un serveur web, - déploiement du site sur un serveur personnel.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA031 - Programmation avec Java : notions de base
Public concerné
Ce cours étudie les concepts des langages de programmation et ne nécessite pas de connaissances préalables en informatique.
Les aptitudes requises sont un niveau bac en mathématiques ainsi qu'une maîtrise minimale de l'utilisation d'un ordinateur et
d'internet.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Acquérir à l'issue du cours les principaux concepts de base de la programmation ainsi qu'une connaissance pratique de la
réalisation de programmes en JAVA.
Capacité et compétences acquises
Savoir écrire des programmes simples en Java.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Introduction à la notion d'application et de programme informatique. Aperçu des différents langages de programmation. Notions
de syntaxe, de sémantique et de compilation. Types de base, types tableaux. Références et affectation. Entrées-sorties. Structures
de contrôle (conditionnelles et boucles). Sous programmes (fonctions, procédures ou méthodes). Mise en oeuvre de quelques
algorithmes fondamentaux. Illustrations par de nombreux exemples.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
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DUT12
informatique
NFA032 - Programmation Java : programmation objet
Public concerné
Avoir déjà suivi NFA031 ou l'ancienne UE NFA001 ou avoir le niveau équivalent: savoir réaliser de petits programmes utilisant des
boucles, des tableaux et des sous-programmes.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Maîtriser les concepts fondamentaux de la programmation objet.
Capacité et compétences acquises
Capacité de réaliser de petits programmes en Java, dans le style de programmation orientée objet.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Etude de la notion de classe et d'objet. Notion de référence et graphe des références. Héritage et programmation par extension,
redéfinition ou spécialisation. Généralisation, réutilisation, polymorphisme et généricité. Récursivité: méthodes récursives et
structures de données récursives. Interfaces et exceptions.
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
NFA035 - Programmation Java : bibliothèques et patterns
Public concerné
Avoir l'UE NFA031 ou le niveau correspondant. Être inscrit parallèlement à l'unité d'enseignement NFA032 ou avoir acquis cette UE
auparavant.
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Apprendre à structurer un programme et aborder l'utilisation de bibliothèques logicielles. Aborder la notion de patrons de
conception (design patterns) et l'utiliser pour comprendre les bibliothèques standards. Compléter les connaissances de NFA031 et
NFA032 en abordant un certain nombre de bibliothèques fondamentales : entrées/sorties, les collections, et les interfaces
graphiques.
Capacité et compétences acquises
Programmation dans un langage objet tel que Java ; rudiments d'architecture des logiciels ; capacité d'aborder une bibliothèque
logicielle nouvelle et d'en comprendre la documentation.
Organisation
4 crédits
Contenu de la formation
Moyens Salles machines équipées d'un environnement de développement java. Organisation Cours Cours d'1h30 et séance
d'1h30 en salle machines pendant tout le semestre avec encadrement. Un travail personnel sur machine en dehors des séances est
vivement recommandés. Structure Les sujets d'exercices sont disponibles au fur et à mesure sur le serveur Web de la valeur de
cours Algorithmique programmation. Programme notion de bibliothèque, API les entrées/sorties ; flux textes, binaires; fichiers en
accès direct et séquentiel. les collections : listes, ensembles, tableaux associatifs interfaces graphiques ; utilisation de
composants, architecture MVC, initiation à la création de nouveaux composants. conception des programmes; couches logicielles
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
TET101 - Management social et humain
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DUT12
informatique
Public concerné
Aucun prérequis
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Sensibiliser les ingénieurs et cadres techniques aux aspects humains du fonctionnement des organisations. Acquérir les outils
d'analyse et d'action pour mieux manager une équipe et gérer les conflits Connaître les bases de droit social et d'hygiène et
sécurité
Capacité et compétences acquises
Connaître les Méthodes de management Connaître les politiques et techniques de GRH Connaître les pratiques de gestion des
ressources humaines Acquérir des bases en droit social Connaître la réglementation de base en hygiène et sécurité.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Les CRA qui proposent ce cours se sont engagés à suivre le plan de cours ci-dessous : Les hommes dans les organisations :
Séance 1 : La GRH et les personnes dans l'entreprise Séance 2 : Le besoin d'implication et de management de proximité Séance
3 : Séance panorama des différentes conceptions de l'homme et de l'entreprise Pratique du management Séance 4 : Motivation
des équipes Séance 5 : Autorité et leadership Séance 6 : Gestion des conflits et négociation Les Pratiques de Gestion des
Ressources Humaines: Séance 7 : Introduction à la GRH Séance 8 : La gestion prévisionnelle des emplois et des
compétences Séance 9 : L'évaluation en entreprise : du recrutement à la gestion des carrières Séances 10 et 11 : : Hygiène et
sécurité Droit social : Séance 12 : Place et objet du droit du travail Séance 13 : Relations individuelles de travail Séance 14 :
Relations collectives de travail
Aucun cours pour le semestre 1
Aucun cours pour le semestre 2
TET101 - Management social et humain
Public concerné
Aucun prérequis
Finalité de l'unité d'enseignement
Objectifs pédagogiques/Compétences visées
Sensibiliser les ingénieurs et cadres techniques aux aspects humains du fonctionnement des organisations. Acquérir les outils
d'analyse et d'action pour mieux manager une équipe et gérer les conflits Connaître les bases de droit social et d'hygiène et
sécurité
Capacité et compétences acquises
Connaître les Méthodes de management Connaître les politiques et techniques de GRH Connaître les pratiques de gestion des
ressources humaines Acquérir des bases en droit social Connaître la réglementation de base en hygiène et sécurité.
Organisation
6 crédits
Contenu de la formation
Les CRA qui proposent ce cours se sont engagés à suivre le plan de cours ci-dessous : Les hommes dans les organisations :
Séance 1 : La GRH et les personnes dans l'entreprise Séance 2 : Le besoin d'implication et de management de proximité Séance
3 : Séance panorama des différentes conceptions de l'homme et de l'entreprise Pratique du management Séance 4 : Motivation
des équipes Séance 5 : Autorité et leadership Séance 6 : Gestion des conflits et négociation Les Pratiques de Gestion des
Ressources Humaines: Séance 7 : Introduction à la GRH Séance 8 : La gestion prévisionnelle des emplois et des
compétences Séance 9 : L'évaluation en entreprise : du recrutement à la gestion des carrières Séances 10 et 11 : : Hygiène et
sécurité Droit social : Séance 12 : Place et objet du droit du travail Séance 13 : Relations individuelles de travail Séance 14 :
Relations collectives de travail
[Planning en cours de rédaction]
Cnam Picardie Avenue des Facultés , 80250 AMIENS cedex 1
Tél. 03 22 33 65 50 - Fax. 03 22 33 65 51
site : http://www.cnam-picardie.fr
DUT12
informatique
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sécurité
Capacité et compétences acquises
Connaître les Méthodes de management Connaître les politiques et techniques de GRH Connaître les pratiques de gestion des
ressources humaines Acquérir des bases en droit social Connaître la réglementation de base en hygiène et sécurité.
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3 : Séance panorama des différentes conceptions de l'homme et de l'entreprise Pratique du management Séance 4 : Motivation
des équipes Séance 5 : Autorité et leadership Séance 6 : Gestion des conflits et négociation Les Pratiques de Gestion des
Ressources Humaines: Séance 7 : Introduction à la GRH Séance 8 : La gestion prévisionnelle des emplois et des
compétences Séance 9 : L'évaluation en entreprise : du recrutement à la gestion des carrières Séances 10 et 11 : : Hygiène et
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3 : Séance panorama des différentes conceptions de l'homme et de l'entreprise Pratique du management Séance 4 : Motivation
des équipes Séance 5 : Autorité et leadership Séance 6 : Gestion des conflits et négociation Les Pratiques de Gestion des
Ressources Humaines: Séance 7 : Introduction à la GRH Séance 8 : La gestion prévisionnelle des emplois et des
compétences Séance 9 : L'évaluation en entreprise : du recrutement à la gestion des carrières Séances 10 et 11 : : Hygiène et
sécurité Droit social : Séance 12 : Place et objet du droit du travail Séance 13 : Relations individuelles de travail Séance 14 :
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compétences Séance 9 : L'évaluation en entreprise : du recrutement à la gestion des carrières Séances 10 et 11 : : Hygiène et
sécurité Droit social : Séance 12 : Place et objet du droit du travail Séance 13 : Relations individuelles de travail Séance 14 :
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