TABLE RONDE
Génération Z, Web 2.0: nouvelles
générations, nouveaux horizons
• Définir la génération Z
• Apprentissage en ligne
et parcours de formation
COMMUNICATIONS LIBRES
16h00 PAUSE
16h30 PLATEAU TÉLÉ
Technologies innovantes:
nouvelles stratégies d'apprentissage
• Apprentissage en milieu virtuel
• Apprentissage du geste par
imagerie mentale
• Les réseaux sociaux ont-ils
une place dans la formation?
19h30 DÎNER DÉBAT
La pédagogie à l'air du numérique
NOM abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
PRÉNOM abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
FONCTION abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
SERVICE abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
ÉTABLISSEMENT abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
ADRESSE abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
CODE POSTAL
abbbc
VILLE
abbbbbbbbbbbbbbbbbc
TÉL.
ac ac ac ac ac
FAX
ac ac ac ac ac
MAIL abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
à retourner avant le 27/11/2015 dûment rempli et signé à l'adresse suivante :
Heral publicité 44, rue Jules-Ferry - CS 80012 - 94708 Vitry-sur-Seine
tél. : 01 45 73 69 25 - fax : 01 46 82 55 15
programme
RESPONSABLE DE FORMATION
NOM abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
PRÉNOM abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
MAIL abbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbc
TARIFS O380 € (adhérent CESU)
O425 € (non-adhérent CESU)
contact héral 01 45 73 69 25 www.heral-pub.fr
16h30
OU
Mercredi 9
décembre 2015
12h30 ACCUEIL
13h30 SÉANCE D'OUVERTURE
14h15 CONFÉRENCE INAUGURALE
Formation à la complexité
14h45 CONFÉRENCES D'EXPERTS
Travail d'équipes en soins d’urgence :
la place de la simulation
• Travail en équipe: facteurs cognitifs
• Apprentissage du leadership
et évaluation en simulation
15h45 PAUSE
CONFÉRENCES D'EXPERTS
Stress, émotions et représentations :
place dans l’apprentissage
• Stress et émotion :
définition, diérence
• Représentations: définition
et place dans l’apprentissage
• Comment prendre en compte
les représentations culturelles
des apprenants pour assurer
une formation réussie.
ATELIERS (À CHOISIR DANS LA LISTE)
●ATELIER 3
Simulation de santé:
le débriefing dicile
●ATELIER 7
Construire un jeu de rôle
●ATELIER 8
Centre de simulation: quel cahier
des charges pour un CESU?
●ATELIER 13
Le DPC en pratique :
écrire et mettre en ligne
●ATELIER 18
Formateur: analyser sa pratique
18h30 Assemblée générale ANCESU
Jeudi 10 décembre 2015
8h15 ACCUEIL
11h15 INTERVENTION
CESU et recherche en pédagogie :
exemples
TABLE RONDE
Université, institut de formation
en santé, centre de simulation, CESU :
les liens
COMMUNICATIONS LIBRES
10h45 PAUSE
11h15 TABLE RONDE
CESU et missions d’éducation
en santé: qualité et diversité
• Présentation du bilan annuel
des CESU
• Communications libres
ATELIERS (À CHOISIR DANS LA LISTE)
●ATELIER 1
Simulation de santé: le briefing
●ATELIER 4
Mener un travail de recherche
en pédagogie
●ATELIER 10
Dynamique de groupe:
résolution de conflits
●ATELIER 11
CESU et instituts de formation
●ATELIER 15
Secrétaire dans un CESU
●ATELIER 17
Faire émerger les représentations :
quels outils? (carte conceptuelle,
photo langage…)
12h30 DEJEUNER
11h15
8h30
OU
OU
14h15
OU
CHOIX A L'INSCRIPTION
CHOIX A L'INSCRIPTION
9h00
OU
CHOIX A L'INSCRIPTION
Vendredi 11
décembre 2015
8h30 ACCUEIL
TABLE RONDE
Situations sanitaires exceptionnelles :
approches pédagogiques
• Institut Bioforce
• Service de santé des armées
• MSF
• GIGN
ATELIERS (À CHOISIR DANS LA LISTE)
●ATELIER 5
Concevoir une séquence
d’apprentissage à distance
●ATELIER 6
Humain et mannequin:
la simulation hybride
●ATELIER 12
Formateur GSU: modalités
d’actualisation des connaissances
●ATELIER 14
Former des équipes de régulation
médicale à l’aide au geste par
téléphone
●ATELIER 16
Cadre/IDE référent dans un CESU:
quelles missions?
●ATELIER 19
Médecins correspondants de Samu :
stratégie d’enseignement
10h30 PAUSE
11h00 CONFÉRENCES D'EXPERTS
Actualités scientifiques
Les nouvelles recommandations
de l'AHA
12h00 REMISE DES PRIX
et passage de flambeau
13h00 CLÔTURE DU COLLOQUE
PLACES LIMITÉES INSCRIPTION OBLIGATOIRE
inscription
programme et inscription en ligne sur www.cesu-2015.com
RÈGLEMENT O Joint (par chèque à l'ordre de Héral)
OPris en charge dans le cadre
de la formation continue
n° d'agrément 9383P001583
(merci de remplir les champs ci-dessous)
PARTICIPATION AUX ATELIERS
ET AU DINER-DÉBAT
AU VERSO DE CETTE FICHE
Date, signature et cachet