Compétences - North Star Academy Laval
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North Star Academy Laval Français Langue Seconde 2014-2015 Enseignant: Edward Silva Secondaire 3 Courriel: [email protected] Téléphone: 450-973-9797 Bureau: 202 Tutorat: Jour 3 et Jour 5 Vue d’ensemble Dans le cours, les élèves utiliseront la langue française pour tous les types de communication soit orale ou écrite. Le Programme visera à développer les trois compétences. Matériels Transmission 3 cahier d’activités L’Affaire Jennifer Jones L’Apprenti-Épouvanteur #1 Compétences • INTERAGIR EN FRANÇAIS 40% Présentations individuelles ou de groupe Discussions de groupe Art oratoire • PRODUIRE DES TEXTES VARIÉS 30% Grammaire Conjugaison Production de textes variés • LIRE DES TEXTES VARIÉS EN FRANÇAIS 30% Tests de compréhension Analyses de textes Devoirs Dans un premier temps, l’élève apprendra à bien s’organiser en tirant Francais Langue Seconde 1 profit de son horaire de cours et de son agenda. L’élève doit suivre les échéances des devoirs. Évaluation Situations d’apprentissage et d’évaluation sur les compétences *Veuillez noter que si les échéances ne sont pas respectées, l’élève perdra 10% la première journée, 20% la deuxième journée et 20% la troisième journée sur la note attribuée. Tout retard après 3 jours perdra 50% de la note attribué. Tous les projets doivent suivre le code de soumission des projets de l’académie. Plagiat S'il vous plaît noter que toute forme de plagiat se traduira par une note de zéro sur le test ou le devoir, et une lettre de l'enseignant sera placé dans votre fichier. Une récidive peut entraîner des conséquences encore plus graves. Les attentes par étape ÉTAPE 1 Grammaire : - Les types de phrases Les expansions du groupe nominal Le groupe verbal Le complément direct et indirect Les homophones Les synonymes et les antonymes Les graphies du son « é » dans le groupe verbal Lecture - L’Affaire Jennifer Jones + Questions de compréhension. Textes variés + Questions de compréhension. Rédaction écrite : Francais Langue Seconde 2 - Texte informatif Texte Argumentatif Interaction: - Discussion en classe : sujets divers et variés Débats Dictées ÉTAPE 2 Grammaire : - Les modes et les temps de conjugaison. L’impératif présent et les compléments du verbe. La formation des mots. La répétition Le discours direct et les discours indirect Vocabulaire Lecture : - L’Apprenti-Épouvanteur + Questions de compréhension. Textes variés +Questions de compréhension. Rédaction écrite : - Texte descriptif Poésie Interaction: - Discussion en classe : sujets divers et variés Présentation orale en groupe Dictées ÉTAPE 3 Grammaire : - Le groupe complément de phrase. Les marqueurs de relation. Francais Langue Seconde 3 - La reprise d’information. Rendre un texte plus intéressant. Vocabulaire Lecture : - - Film +Questions de compréhension. Textes variés + Questions de compréhension. Analyse de médias. Rédaction écrite : - Théâtre Poésie. Interaction: - Discussion en classe : sujets divers et variés Présentation orale individuelle Dictées Francais Langue Seconde 4
