fiche eleve

Fiche élève
Séquence 3 : Comment piloter la
chaîne d’énergie ?
séance 1
Identification des actionneurs et
des capteurs
1. Ouvrez la maquette numérique « portail-coulissant-entier.easm » et explorez son contenu.
Quel est le logiciel utilisé ? Il s’agit du logiciel …………………………………………………………………
Dans quelle catégorie de logiciels se trouve-t-il ?
Il s’agit d’un logiciel de ………………………………
2. A l’aide de cette maquette numérique du portail coulissant repérez la barrière, le feu clignotant,
le bouton de commande, la crémaillère, le moteur, les capteurs de fin course, les cellules photo-
électriques, rail.
Expliquer son fonctionnement :
Situation initiale : le portail coulissant automatisé est fermé.
Une personne active l’ouverture du portail (bouton-poussoir extérieur).
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Situation intermédiaire : la personne et/ou le véhicule sont passés.
Une personne active la fermeture du portail (bouton-poussoir intérieur).
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Situation finale : le portail coulissant automatisé est fermé.
Que se passe-t-il si quelqu’un appuie sur le bouton poussoir intérieur lorsque le portail est en
position fermé ?
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Que se passe-t-il si quelqu’un appuie sur le bouton poussoir extérieur lorsque le portail est en position
ouvert ?
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3. Parmi ces éléments quels sont ceux qui réalisent une action ?
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4. Quels sont les éléments qui captent/détectent une information dans l’environnement du
portail ?
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5. Expliquez le rôle des différents éléments qui composent ce portail coulissant (utiliser un verbe à
l’infinitif) :
Moteur :……………………………………………………………………..………………………………….……………………………………
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Feu clignotant : ……………..…………………………….………………………………………………………………………………………
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Câbles reliés au boîtier: ………………………………………………………..……………………………………………………………..
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Capteur de fin de course : …………………………………..……………………………..………………………………………….…….
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Bouton de commande :..………………………………………….…………………………………………………………………………….
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Rail :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Boîtier :….………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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