Plan de travail CM1/CM2

CE 2 PLAN DE TRAVAIL FRANÇAIS 1
DU L 8/09 AU V 19/09
EVALUATIONS le lundi 22 SEPTEMBRE
GRAMMAIRE
F1
F2
F3
F4
LECONS
RESULTATS
EVALUATIONS
La phrase
p.35
La pontuation
p.35
ORTHOGRAPHE
F1
F2
F3
F4
LECONS
a/à
p.80
Vers-verre-vert
p.87
CONJUGAISON
F1
F2
F3
F4
LECONS
Passé/présent
/futur
p.1
Le verbe
p.1
VOCABULAIRE
F1
F2
F3
F4
LECONS
Les émotions
p.117
L’alphabet
p.107
MON TRAVAIL
Nombre d’activités
réussies
Nombre d’activités en
cours de réussite
Nombres d’activités
effectuées
Nombre de passage au
bilan
Pour les évaluations , il
faut mettre l’accent
sur
G p. V p.
O p.
C p.

CM1 PLAN DE TRAVAIL FRANÇAIS 1
DU L 8/09 AU V 19/09
EVALUATIONS le lundi 22 SEPTEMBRE
GRAMMAIRE
F1
F2
F3
F4
LECONS
RESULTATS EVALUATIONS
La phrase
p.35
Les différents types de
phrases
p.35
ORTHOGRAPHE
F1
F2
F3
F4
LECONS
A ou à
p.80
Vers/verre/vert
p.87
CONJUGAISON
F1
F2
F3
F4
LECONS
Passé/présent
/futur
p.1
Le verbe
p.1
VOCABULAIRE
F1
F2
F3
F4
LECONS
Les émotions
p.117
L’alphabet
p.107
MON TRAVAIL
Nombre d’activités
réussies
Nombre d’activités en
cours de réussite
Nombres d’activités
effectuées
Nombre de passage au
bilan
Pour les évaluations ,
il faut mettre l’accent
sur
G p. V p.
O p.
C p.

Français
période 1
8/09 au
22/09
Alexis
Asiya
Elvan
Sajia
Selen
Adam
Camille
Dunncann
Guillaume
Hector
Iléana
Imane
Juliana
Kaïna
Léa
Léane
Lily
Mathis
Matteo
Mohamed
Nazli
Noa
Olivia
Ryo
Typhaine
Yoann
Youssef
La phrase
Les diff.
Types de
phrase
à/a
Vers/verre
…
P/P/F
Le verbe
Les
émotions
L’alphabet
Effectuées
Eca
acquises

Maths
période 1
8/09 au
22/09
Alexis
Asiya
Elvan
Sajia
Selen
Adam
Camille
Dunncann
Guillaume
Hector
Iléana
Imane
Juliana
Kaïna
Léa
Léane
Lily
Mathis
Matteo
Mohamed
Nazli
Noa
Olivia
Ryo
Typhaine
Yoann
Youssef
Effectuées
Eca
acquises

CE 2 PLAN DE TRAVAIL MATHS 1
DU 8 AU 19/09
EVALUTIONS LE LUNDI 22 SEPTEMBRE
TECHNIQUES
OPERATOIRES
F1
F2
F3
F4
LECONS
RESULTATS EVALUATIONS
Additionner 2
entiers(calcul
malin)
Ap,8
BP,8
AP,9
BP,9
Tb1
NUMERATION
F1
F2
F3
F4
LECONS
Additionner des
nombres
AP,6
B P,6
C P,9
DP,9
Tb1
Ecrire en
lettres
AP,7
B P,7
C P,7
X
N1
Groupement de
10 et de 100
1P
,10
2 P10
1 ET 2
P,11
11 P,11
GEOMETRIE
F1
F2
F3
F4
LECONS
Tracer à la règle
X
Gé1
PROBLEMES
F1
F2
F3
F4
LECONS
La monnaie
1P,8
2P,8
4P,8
8P,8
GM1
Manipuler les
mesures
A
P,10
X
X
X
MON TRAVAIL
RESULTATS EVALUATIONS
Nombre d’activités
réussies
NOTE FRANÇAIS /20
Nombre d’activités en
cours de réussite
NOTE MATHS /20
Nombres d’activités
effectuées
Nombre de passage
au bilan
Pour les évaluations ,
il faut mettre l’accent
sur
Tb
N
Gé
GM
signature(s) des parents