Phèdre est une pièce de Racine (1639-1699)

Phèdre-Racine
Fiche de l’élève
Phèdre1 est une pièce de Racine (1639-1699).
Une époque et un lieu particuliers
Le lieu
L’action se situe à Trézène, dans la région du Péloponnèse. Actuellement, cette ville se situe en :
Grèce
Inde
Italie
Chine
L’époque
Racine a repris un célèbre mythe de cette région. L’histoire de Phèdre se déroule donc :
bien avant J.C....
au XVIIè siècle
au XXè siècle
Des personnages mythologiques
La famille
Les principaux personnages de la pièce sont Phèdre (), Hippolyte (), Thésée () et Aricie (
célibataire).
a.Le livret de famille
Indiquez le prénom de chacun des 3 personnages suivants sur la fiche correspondante :
...........................................
...........................................
...........................................
Mère : Pasiphaé
Père : Minos (roi de la Crète)
Frères et soeurs : Soeur d’Ariane
et demi-soeur du Minotaure.
Etat civil : épouse de Thésée
Père : Egée
Mère : Aethra
Etat civil : époux de Phèdre
(secondes noces)
Père : Thésée
Mère : Antiope
Etat civil : célibataire
b.Les liens de parenté
À partir des informations ci-dessus, retrouvez le lien de parenté entre Phèdre et Hippolyte :
Hippolyte est
le fils
le beau-fils
le neveu
de Phèdre.
Il existe donc un lien
de sang
d’alliance entre Phèdre et Hippolyte.
Thésée, Phèdre et Hippolyte forment ce que l’on appelle aujourd’hui une famille
éclatée
monoparentale
recomposée
unie
Des amours interdites
Hippolyte et Aricie s’aiment clandestinement car la jeune femme est une ennemie de Thésée.
Phèdre aime Hippolyte.
Donnez les 2 raisons qui rendent impossible une relation amoureuse entre Phèdre et Hippolyte :
............................................................................................................ ..........................................................................................
............................................................................................................................. .........................................................................
Au XVIIème siècle, on disait que l’amour de Phèdre pour Hippolyte était incestueux.
Aujourd’hui, on dirait plutôt qu’il est incestueux
immoral
normal
autre
Justifiez :....................................................................................................................................................................... ...............
1
Les informations concernant la famille des personnages, les dieux, les règles du théâtre classique et le Minotaure sont tirées de Phèdre dans
la collection des « Petits Classiques » de Larousse.
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Phèdre-Racine
Fiche de l’élève
Quelques histoires avec .........
Phèdre et Vénus
Hippolyte a refusé d’avoir une relation amoureuse avec Vénus. Très vexée, cette dernière a alors jeté un
sort sur Phèdre en condamnant celle-ci à être passionnément amoureuse de son beau-fils.
Thésée et Hadès : Aux Enfers, Thésée a voulu enlever la femme de Hadès...
Thésée et Poséidon : Thésée demande à Poséidon de tuer son fils Hipppolyte. Son voeu sera exaucé grâce
à l’intervention d’un monstre marin.
Les trois individus mentionnés ci-dessus (en caractères gras) ont un point commun. Ils sont tous des:
dieux
 planètes
extra-terrestres
citoyens européens
« Vénus » et « Poséidon » aujourd’hui.
Expliquez pourquoi certains instituts de beauté s’appellent « Vénus » et de nombreux restaurants en bord
de mer portent le nom de « Poséidon » :
........................................................................................................................................................................................ ..................
................................................................................................................. .........................................................................................
Le théâtre classique
Pour Racine, il était indispensable de respecter les trois règles du théâtre classique définies ci-dessous :
vraissemblance : Tout doit sembler réel et crédible dans la pièce.
bienséance : Il ne faut pas choquer le public. La violence et les contacts physiques sont interdits.
l’unités d’action, de lieu et de temps : La pièce montre une action principale qui se déroule sur un
maximum de 24 heures et dans un seul espace.
Imaginez maintenant que vous devez mettre en scène Phèdre. On vous soumet plusieurs idées. Dites,
pourquoi selon les règles du théâtre classique, elles sont inacceptables.
Idée
Règle du
théâtre
classique
Raison du rejet
On prévoit différents costumes
pour montrer les changements de
saisons.
On met en place trois décors pour
représenter plusieurs pièces.
Aricie et Hippolyte s’embrassent
avec passion avant de se quitter.
À la fin de la pièce, lorsque
Hippolyte est tué, on montre le
monstre qui le dévore.
Après leur mort, l’esprit de Phèdre
et de Hippolyte reviennent pour
parler à Thésée.
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Phèdre-Racine
Fiche de l’élève
Phèdre, une vraie saga familiale...mieux qu’à la télé !
Grâce à votre esprit déductif, complétez ce résumé de Phèdre :
Acte I : la situation initiale
Thésée, le roi d’Athènes est parti en voyage.
Pendant ce temps, au palais, Phèdre, devient dépressive et Hippolyte garde le silence.
Phèdre et Hippolyte ont alors chacun leur secret sentimental. Ces deux personnages se caractérisent
donc par leur bien-être
culpabilité
insensibilité
Ils ne peuvent pas exprimer leurs sentiments car ils redoutent :
Aricie
Thésée
la réaction de leur interlocuteur
l’intervention des dieux
Acte II : Révélations !
Suite à une rumeur, Phèdre avoue son amour à Hippolyte et de leur côté, Hippolyte et Aricie se déclarent
leur passion. Mais quelle est cette rumeur ?
Thésée serait mort Thésée aurait quitté définitivement le palais pour entreprendre un tour du monde
Thésée ne voudrait plus être roi d’Athènes, il serait parti pour changer de vie
Tout le monde aurait déjà compris les raisons de la dépression de Phèdre et du silence de Hippolyte...
Acte III : Mensonge d’Oenone (nourrice et confidente de Phèdre)
Thésée est revenu !!! Comme il n’aimerait certainement pas apprendre que sa femme est amoureuse de son
fils, Oenone (qui connaît la vérité) décide de défendre Phèdre à l’aide d’un mensonge.
Ensuite à l’acte IV, Thésée est furieux, il déteste Hippolyte...
Imaginez ce qu’a dit Oenone à Thésée au sujet de la conversation entre Hippolyte et Phèdre :
............................................................................................................................. .............................................................................
............................................................................................................................. .............................................................................
Acte IV : Jalousie meurtrière !
Thésée demande à Poséidon de tuer son fils. Avant de partir, Hippolyte a le temps de révéler à son père
qu’il aime Aricie. Le Roi d’Athènes informe alors Phèdre des affaires de coeur de Hippolyte.
Très jalouse, la femme de Thésée va alors :
défendre Hippolyte et dire la vérité
garder le silence
voir Aricie pour la tuer
Acte V : la vérité éclate...et c’est le drame !
Oenone se rend compte que son mensonge a des conséquences horribles. Elle décide donc de :
démissionner se suicider prendre des vacances tuer Thésée
On apprend que Hippolyte a été mortellement blessé suite à l’intervention d’un monstre :
des montagnes de la mer des forêts de la jungle
Phèdre révèle alors à Thésée que c’est elle qui a avoué son amour à Hippolyte... Et elle se suicide (en
respectant les règles du théâtre classique !) par :
 empoisonnement (=elle boit un poison)
pendaison (elle se pend avec une corde)
 défenestration (=elle se jette par la fenêtre)
Finalement, Thésée se retrouve bien seul puisque :
sa belle-fille sa femme son fils son meilleur ami sont morts.
Maintenant qu’il connaît la vérité, Thésée se sent très coupable vis-à-vis de son fils. C’est pourquoi il :
adopte Aricie épouse Aricie tue Aricie
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Phèdre-Racine
Fiche de l’élève
Extrait de Phèdre
Les rimes
Sachant que les vers riment, replacez les mots suivants dans le texte :
main
secours
Oui, prince, je languis, je brûle pour Thésée :
Je l’aime, non point tel que l’ont vu les enfers,
Volage adorateur de mille objets (= femmes) divers,
Qui va du dieu des Morts déshonorer la couche ;
Mais fidèle, mais fier, et même un peu ................,
Charmant, jeune, traînant tous les coeurs après soi,
Tel qu’on dépeint nos dieux, ou tel que je vous vois.
Il avait votre port, vos yeux, votre langage ;
Cette noble pudeur colorait son ..................,
Lorsque de notre Crète il traversa les flots,
Digne sujet des voeux des filles de Minos.
Que faisiez-vous alors ? Pourquoi, sans Hippolyte,
Des héros de la Grèce assembla-t-il l’élite ?
Pourquoi, trop jeune encor, ne pûtes-vous alors
farouche
visage
Entrer dans le vaisseau qui le mit sur nos bords ?
Par vous aurait péri le monstre de la Crète,
Malgré tous les détours de sa vaste retraite.
Pour en développer l’embarras incertain,
Ma soeur du fil fatal eût armé votre ................
Mais non : dans ce dessein, je l’aurais devancée ;
L’amour m’en eût d’abord inspiré la pensée ;
C’est moi, prince, c’est moi, dont l’utile ................
Vous eût du Labyrinthe enseigné les détours :
Que de soins m’eut coûtés cette tête charmante !
Un fil n’eût point assez rassuré votre amante :
Compagne du péril qu’il vous fallait chercher,
Moi-même devant vous j’aurais voulu marcher ;
Et Phèdre au Labyrinthe avec vous descendue
Se serait avec vous retrouvée ou perdue.
Phèdre : une tragédie
« La tragédie présente des personnages hors du commun. On y trouve un registre tragique: les personnages
sont victimes de forces qui les dépassent. Le dénouement est malheureux. Le niveau de langue est soutenu.
Souvent, il s'agit d'un langage précieux. La tragédie a pour but de faire naître la terreur et la pitié chez le
spectateur. »2
À partir de la définition ci-dessus et des informations obtenues précédemment, donnez 4 éléments qui
prouvent que Phèdre est une tragédie :
......................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .........................................................................
............................................................................................................................. .........................................................................
............................................................................................................................. .........................................................................
L’extrait choisi
a.Dans la forme
Les vers (= chaque ligne)
Il s’agit de/d’ : alexandrins (12 syllabes) octosyllabes (8 syllabes) trisyllabes (3 syllabes)
b.Le contenu
Phèdre parle à Hippolyte.
la comparaison entre Thésée et Hippolyte
Le discours de Phèdre est ambigu : elle évoque d’abord Thésée et ensuite Hippolyte en comparant son beaufils à son mari.
Phèdre reproche ici à son mari d’être infidèle, inconstant lâche matérialiste paresseux
Relevez les vers correspondants :.........................................................................................................................
Phèdre trouve 3 grandes qualités à Hippolyte. Selon elle, il est ............, ................. et ........................
2
Définition tirée de www.lettres.net/files/tragedie.html
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Phèdre-Racine
Fiche de l’élève
La ressemblance physique entre Thésée et Hippolyte. Le père et le fils ont un trait commun au niveau du
visage. Il s’agit
de la bouche
du nez
des yeux
la mythologie grecque
 « les filles de Minos »
Vous connaissez les deux filles de Minos. Il s’agit de ................ et .................
Minotaure : Thésée est allé sur l’île de Crète pour combattre le Minotaure, un dangereux monstre -au
corps d’homme et à la tête de taureau- qui s’alimente d’humains (il mange chaque année 7 jeunes hommes et
7 jeunes filles venus d’Athènes).
D’après le texte, il a tué le Minotaure le Minotaure a tué Thésée le Minotaure et Thésée ont été
gravement blessés.
Relevez les vers correspondants :......................................................................................................................... ..................
Ariane et Thésée :
Le Minotaure vit dans le Labyrinthe.
Ariane est amoureuse de Thésée. Elle va donc tenter de l’aider à retrouver son chemin dans le Labyrinthe
à l’aide de/d’ :
une boussole et d’une carte détaillée du lieu
tous les dieux
 un fil qui la relie à lui
un téléphone portable
Relevez les éléments correspondants dans le texte :.........................................................................................................
Une expression française utilise cet épisode de la mythologie grecque pour caractériser une solution qui
permet de retrouver son chemin ou son raisonnement et sortir ainsi d’une situation difficile.3
Il s’agit de/du : coup de fil d’Ariane fil d’Ariane la fusée Ariane truc d’Ariane
les mythes revus par Phèdre.
Dans l’épisode du Minotaure, c’est Ariane qui aide Thésée.
Phèdre imagine le même épisode avec ............... à la place d’Ariane et ................. à la place de Thésée.
Pour Phèdre, c’est une manière de dire à Hippolyte qu’elle :
est follement amoureuse de lui
a manqué sa vocation de scénariste
a des visions
scène 5
Grâce à toutes les informations précédentes, indiquez le numéro de l’acte duquel est tiré l’extrait cidessus :...............
Justifiez :............................................................................................................................ ..........................................................
3
Définition inspirée de http://mythesgrec.ibelgique.com/ariane.htm
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