Corrigé exercice 1

Développement composé Exercices Recherche et formulation d’arguments Dossier 3b
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Exercices sur la validation des arguments
Exercice 1
Sujet : Au moment du vote pour le traité constitutionnel sur l’Europe, les
Français se sont beaucoup mobilisés. Vous paraît-il important de participer à la vie
politique de votre pays ?
A partir de ce sujet, on peut formuler comme
Thèse : Certes, il est important de participer à la vie politique de notre pays.
Antithèse (possible) : Mais la vie politique d’un pays n’encourage pas la
participation
Voyez ci-dessous une liste d’arguments porteurs justifiant la thèse et le cas échéant, l’antithèse.
Appréciez chacun d’eux et dites s’ils respectent selon vous, les critères de formulation requis.
Rappel sur les critères de validation d’un argument :
 Un argument porteur est une idée qui vient à l’appui d’une thèse, celui-ci devra être prouvé
dans un paragraphe.
 Un argument porteur se formule en une phrase claire, ne comportant aucune ambiguïté tant
sur le plan syntaxique que sur le plan sémantique.
 Un argument porteur se formule en une phrase généralement concise.
a. Nous Français avons la chance de voter, de donner notre opinion car pour
l’avenir, toute la vie politique de notre pays nous concerne.
b. En France, que nous soyons cadre, patron, ouvrier, nous avons la chance de
pouvoir nous exprimer, comment ? En votant.
c. Certains, sans illusions, vous diront que participer ne changera rien, que les
décisions sont prises, sans se préoccuper de l’opinion publique.
d. Il est important que chacun s’intéresse et participe à la vie politique d’un pays
afin que celui-ci soit en harmonie avec son peuple dans le vote de ses décrets
et de ses lois.
e. Au moment des campagnes électorales, des promesses sont faites aux
électeurs qui votent pour celui qui, prétendent-ils, va les guider dans une vie
quotidienne meilleure. Certaines sont tenues, d’autres pas.

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Corrigé exercice 1
a) Incorrect : Formulation ambiguë qui part d’un constat, sans énoncer
une opinion réelle. La phrase correcte aurait pu se formuler ainsi :
Par notre vote, nous pouvons infléchir sur l’avenir politique de
notre pays .
b) Incorrect : Ne justifie pas la thèse, porte un jugement sur le vote.
c) Incorrect : Anticipe l’explicitation de l’argument. La phrase correcte
aurait pu se formuler ainsi :
La participation à la vie politique n’influence aucunement les
décisions prises .
d) Incorrect : Reprise de la thèse. La phrase correcte aurait pu se
formuler ainsi : Voter permet de mettre un pays en harmonie avec son
peuple.
e) Incorrect : Explicitation de l’argument. La phrase correcte aurait pu se
formuler ainsi :
Les promesses électorales non tenues peuvent dissuader de
participer à la vie politique d’un pays.

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Exercice 2
Sujet : Nombreux sont ceux, connus ou inconnus qui dévoilent leur vie privée, voire
intime dans des livres qu’ils font publier. Que pensez-vous de cet engouement moderne
pour l’autobiographie ?
A partir de ce sujet, on peut formuler comme
Thèse : L’engouement pour l’autobiographie peut avoir des répercussions positives.
Antithèse : : L’engouement pour l’autobiographie a engendré aussi des effets négatifs.
Voyez ci-dessous une liste d’arguments porteurs justifiant la thèse et le cas échéant, l’antithèse.
Appréciez chacun d’eux et dites s’ils respectent selon vous, les critères de formulation requis.
Rappel sur les critères de validation d’un argument :
 Un argument porteur est une idée qui vient à l’appui d’une thèse, celui-ci devra être prouvé
dans un paragraphe.
 Un argument porteur se formule en une phrase claire, ne comportant aucune ambiguïté tant
sur le plan syntaxique que sur le plan sémantique.
 Un argument porteur se formule en une phrase généralement concise.
a. Certaines personnes abusent de cet engouement moderne.
b. Les éditeurs se livrent une bataille acharnée pour pouvoir publier
l’histoire si possible malheureuse d’une célébrité.
c. Cette nouvelle frénésie permet d’élargir la lecture à un plus grand
nombre de personnes.
d. L’engouement pour les autobiographies flatte principalement la
curiosité malsaine des gens.
e. Écrire sa biographie permet d’extérioriser ses peines.

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Corrigé exercice 2
a. Incorrect : Formulation maladroite, sens ambigu qui ne justifie pas la
thèse.
b. Incorrect : C’est un constat qui ne justifie pas la thèse.
c. Correct
d. Correct
e. Correct

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Exercice 3
Sujet : Les nouveaux outils de communication n’entravent-t-ils pas une vraie
communication entre les hommes ?
A partir de ce sujet, on peut formuler comme
Thèse : Les nouveaux outils de communication ont, par certains aspects, restreint la
véritable communication entre les hommes.
Antithèse : Les nouveaux outils de communication ont aussi permis d’élargir les possibilités
d’une vraie communication entre les hommes.
Voyez ci-dessous une liste d’arguments porteurs justifiant la thèse et l’antithèse.
Appréciez chacun d’eux et dites s’ils respectent selon vous, les critères de formulation requis.
Rappel sur les critères de validation d’un argument :
 Un argument porteur est une idée qui vient à l’appui d’une thèse, celui-ci devra être prouvé
dans un paragraphe.
 Un argument porteur se formule en une phrase claire, ne comportant aucune ambiguïté tant
sur le plan syntaxique que sur le plan sémantique.
 Un argument porteur se formule en une phrase généralement concise.
a) Le téléphone portable par le biais des SMS, par exemple, peut
entraver la communication entre les personnes.
b) Le téléphone portable empêche d’établir de réelles relations avec
autrui.
c) L’ordinateur peut parfois entraver la communication entre les
hommes.
d) L’ordinateur permet aussi la communication entre les hommes.
e) Les outils de communication actuels enlèvent presque toutes
sensations sensorielles.
f) L’arrivée de ces nouvelles technologies, comme le téléphone portable,
a annihilé l’écriture.
g) Si deux personnes qui s’aiment s’appellent régulièrement dans la
journée, pour se dire qu’ils s’aiment, alors dans ce cas, le téléphone
portable leur permet d’approfondir leur relation, sans entraver
aucunement les échanges réels qu’ils entretiennent chaque jour.