Recueil des candidatures des personnels enseignants titulaires du second degré aux stages
de préparation au certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation
des élèves en situation de handicap (2CA-SH)
- Textes de référence :
- Décret 2004-13 instituant le CAPA-SH et le 2CA-SH ; Arrêtés du 5 janvier 2004 relatifs à
l’organisation de l’examen, aux options du 2CA-SH et à l’organisation de la formation
professionnelle spécialisée ; Circulaire n° 2004-026 du 10 février 2004 sur la mise en œuvre de la
formation professionnelle spécialisée destinée aux enseignants préparant le CAPA-SH et le 2CA-
SH ; les textes cités en référence sont parus au bulletin officiel spécial n°4 du 26 février 2004 .
- Circulaire 2008-039 du 31 mars 2008 relative au recueil des candidatures (BOEN n°15 du 10
avril 2008) et circulaire 2004-103 du 24 juin 2004 relative aux contenus de formation (BOEN
n° 26 du 1er juillet 2004) ;
La présente note a pour objet de préciser les modalités de recueil des candidatures aux formations
préparant au certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves
en situation de handicap (2CA-SH).
La formation, d’un volume de 150 heures, comprend trois unités de formation organisées en
modules et par option, dans le cadre de :
trois sessions de deux semaines réparties dans l’année, pour les options A, B, C,
une formation filée (le jeudi) tout au long de l’année pour les options D et F
Cette formation débouche, après l’examen, sur une certification le “ 2CA-SH ”.
La formation s’adresse :
1. à tous enseignants et prioritairement à ceux qui exercent auprès d’élèves handicapés
scolarisés au sein de leur établissement dans le cadre d’une Unité Pédagogique
d’Intégration (UPI) ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS)
Les options sont les suivantes :
A : enseignement et aide pédagogique aux élèves sourds et malentendants.
B : enseignement et aide pédagogique aux élèves aveugles et malvoyants.
C : enseignement et aide pédagogique aux élèves présentant une déficience motrice grave ou un
trouble de la santé évoluant sur une longue période.
D : enseignement et aide pédagogique aux élèves présentant des troubles importants des
fonctions cognitives.
F : à l’intention des enseignants de toutes disciplines assurant un enseignement ou une aide
pédagogique auprès des élèves des sections ou établissements d’enseignement général et adapté
(SEGPA ou EREA),
Les formations préparant aux options A, B et C auront lieu à l’Institut national supérieur de
formation et de recherche des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA)
de Suresnes ; les formations préparant aux options D et F seront organisées par l’IUFM de
l’académie de Versailles.
Les épreuves de l’examen conduisant à l’obtention du 2CA-SH doivent se dérouler dans une
classe qui accueille des élèves dont les besoins particuliers correspondent à ceux de l’option
concernée ; le choix de la classe est arrêté par le recteur. Un candidat ne peut se présenter que
trois fois aux épreuves d’examen ; au cours d’une même session, il ne peut se présenter qu’à une
seule option. Cet examen se déroule chaque année dans une période située à l’issue de la
formation et jusqu’à la fin de l’année civile, soit pour l’année 2008/2009 entre mai et décembre
2009.
Le dossier de candidature est à retourner au plus tard le Mardi 10 juin 2008 à la DAFPEN sous
couvert du chef d’établissement :
* Lettre de motivation
* Fiche de candidature
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