11/02/05 Plan du chapitre. 5.1 Sciences de la Terre. Chapitre 1- Structure et composition chimique de la Terre interne. 3 sem. Pbtk. Comment expliquer la structure interne de la Terre, sa dynamique et son origine? I. L'ORGANISATION INTERNE DE LA TERRE: A. Les ondes sismiques: Diagnostique : sur les roches. R. éruptives, R. magmatiques, R. plutoniques, R. métamorphiques, R. sédimentaires. Cours. A1 Découverte des ondes sismiques Pbtk: Sachant que les plus profonds forages ne dépassent pas une 15aine de Km, comment la structure et la composition du globe terrestre ont-elles pu être établies sans y aller? Page 242 exp 1, 2, 3. Cours. A2. Propriétés des ondes sismiques Manipulation en classe. Modèle analogique : Ondes réfléchies et réfractées. P 244 fig 2, 4. TP n°1 exao B- Les ondes sismiques dans l’étude de la structure de la planète. Pbtk: Comment a-t-on pu établir le modèle de la structure du globe? Logiciel : Seismic_waves Logiciels : SISREFL et SISREFR. Logiciel : Ondes P. 30 min. Poly ondes sismiques / à compléter. Cours. C. Apports des ondes sismiques pour la structure de la Terre Bilan mise en commun du TP, correction. Page 247 exp 1 et 2. Bilan page 255. poly schéma bilan compos chim terre.doc / à compléter. II- LA COMPOSITION CHIMIQUE DE LA TERRE: Pbtk. Comment a-t-on pu établir la composition chimique interne de la Terre? A. -Les constituants des enveloppes accessibles: poly pétrologie roches&minéraux.doc / à compléter. TP n° 2 : exao 2h A1. Des roches accessibles et représentatives de la croûte et du manteau. Cours A2. Composition minéralogique de la roche Poly étude des roches au microscope polarisant. / à compléter. A3. Les huit éléments chimiques majeurs constitutifs de ces roches A4. Conclusion comparative sur les compositions pétrologiques, minéralogiques et chimiques entre croûte continentale, croûte océanique et manteau. Poly quest bilan_tectonique.doc / à compléter. TP n° 3: exao. B. Composition des couches profondes inaccessibles. Labo 1h. B1. Un premier argument : l'étude des densités. Labo. B2. Les mouvements de convection en demo avec 2 tubes en U. Cours. B3. Un autre argument : l'étude des météorites. Classe. B4. Un autre argument : l'étude de la propagation des ondes sismiques. Classe. TP n° 4 : C. La structure d’une roche. exao. C1) CRISTALLISATION DE LA VANILLINE en 1°S au labo. TP tournant en 2 groupes PC/Vanilline. poly vanilline 1°S.doc / à compléter. C2) Magma.exe .labo avec PC. poly Magma-tisme de dorsale.doc / à compléter. B.Gesquière-841061331 1/2 11/02/05 Cours. D. Exploitation des données acquises en TP. D1. La vitesse des ondes dans les couches superficielles. Livre page 249 exp 1, 2, 3. poly schéma bilan compos chim terre.doc / à compléter. D2. Les roches accessibles. Exploitation TP. D3. Les roches inaccessibles. Exploitation TP. D4. Bilan schématique. Exploiter livre page 250 l’accrétion planétaire. poly quest bilan_tectonique.doc / à compléter. Compléter les schémas fournis. Bilan : Compléter les figures fournies en y plaçant tous les acquis récents. Epaisseurs, vitesses, densités, profondeurs, couches lithosphériques, noms, roches, structures (textures), compositions minéralogiques, refroidissements, éléments chimiques majeurs. B.Gesquière-841061331 2/2