COLLEGE PRIVE LAÏC DE L`ESPERANCE B.P. : 13450 TEL : 22 20

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L’élève traitera au choix l’un des trois sujets suivants.
Sujet 1 : La structure interne du globe favorise l’instabilité de l’écorce terrestre. Qu’en pensez –vous ?
Sur le fond du planisphère ci-joint, localisez :
- Deux plaques lithosphériques 1pt x 2 = 2pts
- Un océan et une mer né€ de l’expansion des continents 1pt
- Une grande île 0,5pt
- La ligne médio-atlantique 0,5pt
Sujet 2 : Les manifestations des éruptions volcaniques
Document 1.
Au cours de la conférence de presse qu’il a donné, le Ministre Henri HOGBE NLEND a présenté
pour la première fois le rapport de la commission scientifique nationale qu’il a créée après le début de
l’éruption du Mont Cameroun. D’après ce rapport, la présente éruption pourrait s’étendre sur 6 mois. Les
scientifiques avancent que cette éruption a des caractéristiques similaires à celle survenue en 1992, laquelle
dura 6 mois. Une éruption volcanique d’une telle ampleur pourrait entraîner des problèmes écologiques
graves, surtout si la lave coule jusqu’à la mer… Le ministre a affirmé qu’il avait déjà mis sur pied une
équipe de chercheurs pour étudier l’écosystème marin. Le rapport a aussi réitéré le fait que les camerounais
en général et les populations des zones concernées en particulier devraient considérer une éruption
volcanique comme phénomène naturel imprévisible dont l’impact peut être minimisé par un réseau
d’information adéquat.
Irène MORIKANG ; Cameroon Tribune
N° 6831/3120 du Mardi 20 Avril 1999
Document 2. L’éruption du Pinatubo, dans l’île de Luçon aux Philippines.
Après 600 ans de sommeil, ce volcan, situé à 80 km au Nord de Manille, s’est réveillé le 12 Avril 1991.
Depuis le début du XXème siècle, c’est l’éruption volcanique la plus importante. Elle a rejeté un volume de 2
à 4 milliards de m3 de cendres, jusqu’à une altitude qui parfois dépassée 30 000 m. les dégâts matériels ont
été considérables puisque tout a été détruit dans un rayon de 15 km et que des maisons situées à une
cinquantaine de km du volcan ont été recouvertes de cendres. Le nombre de victimes s’élève à 300 morts ;
300 000 personnes avaient été évacuées avant l’éruption.
Géographie 2nde Hachette Education, Paris 1993, P 133
COLLEGE PRIVE LAÏC DE L’ESPERANCE
B.P. : 13450
TEL : [phone]
YAOUNDE
Année Scolaire. 2014-2015
N°D’IMMATRICULATION : 5LJ2GSFB112497092
Département de : HIST/GEO
SEQUENCE N°4
Examinateur :
M. HOP BOT
Epreuve de Géographie
Classe : 1ères ACD
Durée 2h / Coef : 2

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Document 3. Cartes des volcans dans le monde.
En vous inspirant des questions-guides et de vos propres connaissances, vous ferez le commentaire des
documents proposés.
1. Présentez les documents : nature, sources, idée générale.
2. Comparez les éruptions des 2 volcans des documents 1 et 2
3. Qu’est ce qui justifie la forte concentration des volcans actifs autour du Pacifique ? Et quels sont les
pays les plus exposés ?
4. Relevez les conséquences économiques et humaines des éruptions volcaniques.
5. Peut-on considérer les régions volcaniques comme maudites ?
Sujet 3 : Les systèmes d’agriculture tropicale et tempérée.
Consigne de travail : Vous insisterez sur leurs divergences techniques et économiques.