descriptif UE libres L1.S2 2ème

DESCRIPTIF DES UE LIBRES EN 1ère ANNEE DE LICENCE – SEMESTRE 2
DEPARTEMENT DE GEOGRAPHIE :
UHP105LI Géopolitique
L’enseignement « Géopolitique » propose un mode de lecture de réalités et de l’actualité en considérant l’espace géographique comme un enjeu
et en intégrant « le » politique dans la compréhension de la géographie. Il portera sur le concept de géopolitique, les acteurs et le jeu des
acteurs, la question des échelles (de l’échelle régionale à l’échelle planétaire), le décryptage des medias. Le cours s’appuie sur les analyses des
conflits territoriaux actuels et des études de cas, en particulier celle du « printemps arabe », illustrées par des documents graphiques (textes,
cartes …).
DEPARTEMENT D’HISTOIRE :
UHP115LI Naissances des grands monothéismes : judaïsmes, christianisme, islam
Présentation des conditions historiques et religieuses de la naissance des religions monothéistes à l'Antiquité et au Moyen Age : le judaïsme et
la Bible ; Jésus et le christianisme ; Mohammed et l'Islam
UHP014LI Guerre et société sous l'Antiquité et au Moyen Age
Le cours portera sur la manière dont la guerre façonne les sociétés anciennes. La guerre peut être l'affaire de tous les citoyens (légion
romaine), être l'apanage d'une élite (chevalerie médiévale) ; voulue par les hommes, elle peut être soutenue par les dieux (Thor, Athéna, Mars),
devenir sainte (croisade)... Ces guerres ont construit des empires (Alexandre, Jules César, Gengis Khan), elles ont aussi des répercussions
durables sur les sociétés (gloire ou destruction, esclavage) – périodes abordées : Egypte ancienne, Grèce, Rome, Monde viking,, Moyen Age
UHP114LI Esclavage et dépendances aux époques antique, médiévale et moderne
Le cours s'attachera à montrer la place de la servitude dans l'organisation des sociétés occidentales, de l'essor de l'esclavage à Rome à
l'abolition de la traite négrière, en passant par la mise en place du servage seigneurial.
DEPARTEMENT D’HISTOIRE DE L’ART ET ARCHEOLOGIE :
UHP107LI Initiation à l'archéologie et à l'anthropologie
En prélude aux parcours de deuxième année sur ces deux disciplines, cette initiation permettra de présenter le rôle et les thèmes de recherche
de l’archéologie et de l’anthropologie dans le monde contemporain et de brosser à grands traits d’histoire de ces deux domaines qui portent un
regard sur l’homme.
UHP117LI décor et représentation du spectacle et de la fête : XVII ème – XX ème siècle
Autour de ce thème, cet enseignement est une initiation au parcours disciplinaire de 2
ème
et 3
ème
année sur l’histoire de la gravure, de
l’illustration et de la peinture aux époques moderne et contemporaine.
DEPARTEMENT DE MUSIQUE :
UHP111LI Jazz perspectives
Jazz perspectives proposera une histoire du jazz des origines à nos jours. Art de l’improvisation, notre jazz-club portera un regard sur quelques
uns des albums les plus importants de l’histoire du jazz. Il fera une large part à l’analyse d’enregistrements ou d’extraits de film étudiés en
cours. Nous aborderons les principaux styles du jazz, depuis le spiritual jusqu’au free jazz, à la rencontre des jazzmen qui ont fait le jazz. Ce
sera aussi le moyen d’acquérir un vocabulaire et une technique en adéquation avec notre objet d’étude. Ce n'est pas d'une histoire dont il sera
question, mais de fragments historiques autour du jazz : histoires politique, sociale et technique, histoires individuelles, histoires des autres
musiques.
DEPARTEMENT DE PHILOSOPHIE :
UHP116LI Philosophie et littérature
Une fiction littéraire peut-elle contribuer à l’élaboration d’un savoir? Le savoir, pour accéder à l’objectivité qu’il revendique, doit-il se passer de
fictions ? Ces deux questions opposent, d’un point de vue épistémologique, fiction et savoir. Le savoir aurait une valeur objective à laquelle la
fiction, comme produit de l’imagination, ne pourrait prétendre. Que vaut toutefois une telle opposition ? En examiner le sens, en tester les
limites, nous permettra d’étudier la teneur en « vérité » de la philosophie et de la littérature ; ce qui nous éclairera également sur les usages
possibles de la littérature, plus particulièrement du roman, dans la réflexion philosophique ou dans la recherche en sciences sociales, et
inversement interrogera la place que peuvent assumer les sciences sociales (en particulier l’histoire) ou la philosophie dans la littérature.
DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE :
UHP101LI Les métiers de la psychologie et de l'action sociale
Cette UE libre est un cycle semestriel de conférences assurées par des psychologues ou intervenants dans le champ de l'action sociale. Ces
professionnels présentent leur parcours et leurs activités dans des secteurs divers : psychologue scolaire, psychologie du travail, clinicien,
intervenants auprès d'handicapés, en hôpitaux, en secteur justice, consultant en organisation, ergonome, psychologues RH en entreprise,
conseiller d'orientation psychologue, éducateur spécialisé...
Ce coursa pour objectif d'offrir un espace d'informations et de dialogue autour des questions d'orientation et d'insertion professionnelle dans
le champ des professeurs de la psychologie et plus largement de l'action sociale, ceci en complémentarité avec les autres dispositifs existants.
UHP113LI Psychologie et cinéma
Cinéma et psychologie sont en relation étroite, s'inspirant l'un l'autre. La psychologie construit des connaissances et interroge des phénomènes
mentaux là où le cinéma nous donne à penser et offre des moyens pour comprendre. Ce cycle de conférences a pour objectif d'opérer un
rapprochement entre les concepts et les images, en apportant les outils de réflexion qui permettent de décrypter les images et d'en interroger
le sens. Les questions traitées seront abordées d'un point de vue psychologique pluriel (développement, clinique, social) et par le cinéma avec des
extraits de films.