Sport et sociétés classification et socio économie du sport SOC52 : Sport et sociétés classification et socio économie du sport SOC52 : (QCM+Ecrit) : Sociologie générale Sociologie du sport Approche individualiste BOUDON Individualisme méthodologique CROZIER Analyse stratégique PARLEBAS Classification des jeux sportifs Approche Holiste BOURDIEU Structuralisme Génétique TOURAINE BALANDIER Sociologie de l’action POCIELLO Espace des sports Les auteurs individualistes étudient la société à partir de ses acteurs. (Micro sociologique) Les auteurs holistes étudient la société à partir des grandes entités (société dans tout son ensemble). (Macro sociologique) Approches Holistes : Bourdieu : structuralisme génétique Problématique : Comment se reproduisent (= héritage culture) les structures (= différentes classes sociales) ? Réponse : 3 concepts : - Système de positions (= hiérarchie sociale) - Habitus (= habitudes) - Reproduction sociale (= modèle établit à l’identique d’une société à l’autre) Conclusion : L’individu est prédéterminé par la société. 1 Sport et sociétés classification et socio économie du sport SOC52 : Espace des positions sociales : Volume gobal du capital Classes supérieures Structure Classes moyennes Classes inférieures du capital : Economique Culturel Ce schéma est basé sur deux axes : Le volume global du capital = ensemble des ressources que possède un individu au plan économique, culturel et social. La répartition di-symétrique du capital entre la dominante économique (à droite) et la dominante culturel (à gauche). Le protagoniste qui a créé et inventé ce schéma est Bourdieu en 1979, ce schéma est le résultat d’une enquête scientifique. Il interroge les français sur leurs origines sociales, ensuite il interroge les français sur leurs activités sociales. L’espace des positions sociales résulte des origines et des activités sociales des individus. Dans le questionnement des activités sociales, « Quelle représentation les français associent à leur profession » = « A quel secteur d’activité ils attachent le plus d’importance ». Dans les classes inférieures ou populaires (ouvriers, agriculteur …). Dans les classes moyennes (cadres moyens, instituteurs, commerçant…) 2 Sport et sociétés classification et socio économie du sport SOC52 : Dans les classes supérieures (cadres, médecins, chefs d’entreprise, professeurs d’université…). Le principe de ce schéma est que plus on monte dans l’échelle sociale plus on accumule de connaissance, plus on est sollicité par différents réseaux sociaux. Axe horizontal : culturel à gauche et économique à droite. Donc à droite on retrouve surtout les commerçants, et à gauche on retrouve plutôt l’instituteur. (Voir tom ou benoit) L’habitude (habitus) dépend des apprentissages sociaux, ces apprentissages résultent des apprentissages au sein de la famille, des apprentissages scolaires et universitaires, des apprentissages sociaux (ensemble de la vie en société). Il y a une prédétermination sociale qui dépend de l’environnement où l’on vit. Reproduction sociale = reproduction d’un modèle de découpage de la société qui est rigide. (Modèle découpé en plusieurs classes). Ce modèle enferme les individus, il est prédétermine dans des classes et des milieux sociaux. (= logique de Bourdieu). Bourdieu est un sociologue de l’éducation, il illustre le système de l’éducation à partir du système scolaire. Les gens qui réussissent dans la vie et dans leurs études ont des parents qui on un niveau culturel élevé. Il possède la culture légitime car ils sont nés dans un milieu culturel supérieur. Touraine et Balandier : Sociologie de l’action : Problématique : Comment se produisent, évoluent les sociétés ? Réponse : Sur la base des mouvements sociaux. 3 Sport et sociétés classification et socio économie du sport SOC52 : Explication : Balandier : Exemple de sociétés africaines. Touraine : Exemple des sociétés capitalistes industrielles Conclusion : Les sociétés se produisent (Chez Bourdieu on parlait de reproduction) à partir d’actions collectives. Ici on ne parle pas de structure mais on parle de société (holiste à vision plus large). Les sociétés africaines, primitives et en voie de développement évolue sur deux dynamiques, la dynamiques du dedans et celle du dehors. La dynamique de dehors et le fait que les anciennes colonies (Colomb …) quittent ces pays. La dynamique du dedans et le fait qu’après le départ des colonisateurs, les sociétés restantes peuvent s’émanciper culturellement, économiquement et idéologiquement. Avec Touraine les sociétés se développent, l’évolution économique des pays européens repose sur quatre concepts (vecteurs de dynamique): une dynamique au niveau des orientations (valeurs, morale, idéologie …). des ressources, ce sont des produits économiques (ensemble des biens et des services du pays). le mouvement, ce sont les échanges entre secteurs d’activités et secteurs économiques et de réseaux interindividuels. un ordre, il faut donc un minimum de structuration de la société (en France : la démocratie. Conclusion : 4